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QUESTÃO 10: Para além das questões conteudistas, a Base nacional Comum Curricular (BNCC/2017) prevê o desenvolvimento de dez competência a saber: Conhecimento; Pensamento científico, crítico e criativ

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Para além das questões conteudistas, a Base nacional Comum Curricular (BNCC/2017) prevê o desenvolvimento de dez competência a saber: Conhecimento; Pensamento científico, crítico e criativo; Repertório cultural; Comunicação; Cultura digital; Trabalho e projeto de vida; Argumentação; Autoconhecimento e autocuidado; Empatia e cooperação e Responsabilidade e cidadania. Ao definir essas competências, a BNCC reconhece que a “educação deve afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da sociedade, tornando-a mais humana, socialmente justa e, também, voltada para a preservação da natureza.” (BRASIL, 2013), mostrando-se também alinhada à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).
Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA:
Competência é a capacidade/habilidade para realizar tarefas ou atuar frente a situações diversas eficazmente em um contexto, mobilizando atitudes, habilidades e conhecimentos de forma integrada, ou seja, ao mesmo tempo.
As competências gerais da BNCC, aliadas aos documentos que regem a educação nacional, simbolizam que o processo de ensino e aprendizagem deve propiciar o pleno desenvolvimento do educando em todas as etapas da vida.
O desenvolvimento das competências previstas na BNCC sugere que o professor considere o repertório de saberes dos alunos, dialogando sobre eles, para reconhecê-los no espaço e tempo, promovendo a aprendizagem a serviço da ação no mundo.
O projeto coletivo compartilhado entre educadores, família, estudantes, gestores e comunidades locais desintegra as relações do sujeito com o meio, com o outro e com os objetos do conhecimento.
A função da escola é ensinar os seus estudantes a refletir e produzir conhecimento para a transformação da realidade local e global.

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Para além das questões conteudistas, a Base nacional Comum Curricular (BNCC/2017) prevê o desenvolvimento de dez competência a saber: Conhecimento; Pensamento científico, crítico e criativo; Repertório cultural; Comunicação; Cultura digital; Trabalho e projeto de vida; Argumentação; Autoconhecimento e autocuidado; Empatia e cooperação e Responsabilidade e cidadania. Ao definir essas competências, a BNCC reconhece que a “educação deve afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da sociedade, tornando-a mais humana, socialmente justa e, também, voltada para a preservação da natureza.” (BRASIL, 2013), mostrando-se também alinhada à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).
Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA:
Competência é a capacidade/habilidade para realizar tarefas ou atuar frente a situações diversas eficazmente em um contexto, mobilizando atitudes, habilidades e conhecimentos de forma integrada, ou seja, ao mesmo tempo.
As competências gerais da BNCC, aliadas aos documentos que regem a educação nacional, simbolizam que o processo de ensino e aprendizagem deve propiciar o pleno desenvolvimento do educando em todas as etapas da vida.
O desenvolvimento das competências previstas na BNCC sugere que o professor considere o repertório de saberes dos alunos, dialogando sobre eles, para reconhecê-los no espaço e tempo, promovendo a aprendizagem a serviço da ação no mundo.
O projeto coletivo compartilhado entre educadores, família, estudantes, gestores e comunidades locais desintegra as relações do sujeito com o meio, com o outro e com os objetos do conhecimento.
A função da escola é ensinar os seus estudantes a refletir e produzir conhecimento para a transformação da realidade local e global.

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QUESTÃO 10: Para além das questões conteudistas, a Base nacional Comum
Curricular (BNCC/2017) prevê o desenvolvimento de dez competência a saber:
Conhecimento; Pensamento científico, crítico e criativo; Repertório cultural;
Comunicação; Cultura digital; Trabalho e projeto de vida; Argumentação;
Autoconhecimento e autocuidado; Empatia e cooperação e Responsabilidade e
cidadania. Ao definir essas competências, a BNCC reconhece que a “educação deve
afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da
sociedade, tornando-a mais humana, socialmente justa e, também, voltada para a
preservação da natureza.” (BRASIL, 2013), mostrando-se também alinhada à Agenda
2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). ✅ Considerando a FONTE do texto
acima, assinale a alternativa INCORRETA: *
1/1
📍 Competência é a capacidade/habilidade para realizar tarefas ou atuar frente a situações
diversas eficazmente em um contexto, mobilizando atitudes, habilidades e conhecimentos de
forma integrada, ou seja, ao mesmo tempo.
📍 As competências gerais da BNCC, aliadas aos documentos que regem a educação nacional,
simbolizam que o processo de ensino e aprendizagem deve propiciar o pleno desenvolvimento
do educando em todas as etapas da vida.
📍 O desenvolvimento das competências previstas na BNCC sugere que o professor considere
o repertório de saberes dos alunos, dialogando sobre eles, para reconhecê-los no espaço e
tempo, promovendo a aprendizagem a serviço da ação no mundo.
📍 O projeto coletivo compartilhado entre educadores, família, estudantes, gestores e
comunidades locais desintegra as relações do sujeito com o meio, com o outro e com os
objetos do conhecimento.
📍 A função da escola é ensinar os seus estudantes a refletir e produzir conhecimento para a
transformação da realidade local e global.
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✅ ITEM CORRETO PARA A QUESTÃO:
📍 ( )O projeto coletivo compartilhado entre educadores, família, estudantes, gestores e
comunidades locais desintegra as relações do sujeito com o meio, com o outro e com os objetos
do conhecimento.
✅ GABARITO COM CORREÇÃO:
📍 ( )O projeto coletivo compartilhado entre educadores, família, estudantes, gestores e
comunidades locais ampliam e desenvolvem plenamente as relações do sujeito com o meio, com
o outro e com os objetos do conhecimento.

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