Prova - Diversidade na aprendizagem

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Prova Online
Disciplina: 1256 - DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O que são transtornos invasivos do desenvolvimento (TID)?
I. Alterações variadas que acontecem por falta de limites e não prejudicam o relacionamento interpessoal.
II. São dificuldades causadas por lesões variadas que não afetam a aprendizagem, requerendo apenas 
um pouco de paciência do professor.
III. São caracterizados por prejuízos severos no desenvolvimento, afetando a habilidade de comunicação, 
de interação social recíproca, com presença de comportamentos estereotipados.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
a )
 A afirmativa III está correta.
b )
 As afirmativas I e II estão corretas.
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I e III estão corretas.
QUESTÃO 2
O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de crianças ou adolescentes em 
situação de risco. Quanto a isso, podemos afirmar que
a )
a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa vontade do professor dessa situação.
b )
as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é um problema ser inseridas em centros 
de reabilitação.
 
c )
precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, procurando estabelecer uma nova 
rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças para essa criança.
d )
crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso não requerem muito importante para 
sua recuperação.
QUESTÃO 3
Qual característica é comum ao transtorno de Rett?
 
a )
Característica padrão de desaceleração do crescimento craniano, perda de habilidades manuais voluntárias do tronco.
b )
Há um padrão característico de desaceleração do processo de alfabetização seguido de dislexia e comportamento opositor.
c )
Há um padrão característico de desaceleração da marcha e o aparecimento de comportamento de desinibição.
d )
O crescimento craniano é normal, não há perda de habilidades manuais voluntárias adquiridas anteriormente e nem 
aparecimento de marcha pouco coordenada ou movimentos do tronco.
QUESTÃO 4
O nascimento de um bebê com alguma anormalidade causa um choque inicial. Qual a principal 
consequência disso?
a )
 Atrasar o desenvolvimento motor.
b )
 Comprometer a relação professor-aluno.
c )
 Comprometer a relação médico-paciente.
 
d )
 Comprometer a relação mãe-bebê.
QUESTÃO 5
Que cuidados devemos ter quando pensamos em prevenção?
a )
 Tomar a vacina da rubéola, pois ela vai evitar todos os tipos de deficiência.
 
b )
Fazer o pré-natal, contar com a presença do pediatra neonatologista e, após o nascimento, fazer o
teste do pezinho etc.
c )
 Fazer o teste do pezinho já é o bastante.
d )
Todas as deficiências têm causas genéticas e por isso não podemos preveni-las. Então, não adianta
ter cuidados, pois não podemos controlar nenhuma deficiência.
QUESTÃO 6
Quando pensamos em criatividade no contexto escolar, podemos afirmar que
a )
 se o aluno for criativo, ele irá concluir mais rapidamente as etapas do ensino tradicional.
b )
 a criatividade é importante, mas o mercado de trabalho hoje não valoriza profissionais criativos.
 
c )
para diversificar o processo de ensino, é necessário motivar e estimular os alunos a desenvolver sua
criatividade.
d )
 somente alguns alunos são criativos, e o professor não pode influenciar nesse fator, que é inato.
QUESTÃO 7
É correto afirmar que todas as pessoas que têm epilepsia
 
a )
 podem ter vida normal.
b )
 têm problemas psicológicos.
c )
 não podem trabalhar.
d )
 têm deficiência mental.
QUESTÃO 8
O que significa o termo behavior?
a )
 Pouco conhecimento, é usado para casos de deficiência intelectual.
b )
 Ser aviador, termo não ligado à educação.
c )
 Inconsciente, por isso está ligado à psicanálise.
 
d )
 Comportamento, e está ligado à teoria comportamental.
QUESTÃO 9
Qual a ideia central desta citação de Perrenoud?
a )
 Treino é a prática e isso é o que o professor precisa para manter suas competências.
b )
 As competências essenciais do professor incluem reconhecer que o contexto escolar é estável.
c )
A ideia central consiste em considerar a diferença do alunado, mas tão importante quanto a ação pedagógica.
 
d )
 Ter prática não basta, pois o contexto escolar muda e exige formação continuada.
QUESTÃO 10
Sobre o preconceito é correto afirmar que
a )
 os professores não têm preconceitos, pois estão acostumados com as diferenças.
b )
nem sempre é prejudicial, pois as pessoas de forma geral não se incomodam com ele sem motivos
para haver inclusão.
 
c )
é uma tentativa de enfrentar emoções intensamente dolorosas como o medo e a ansiedade, diante de
alguma coisa que não conhecemos bem, uma opinião precipitada.
d )
 é algo muito abstrato, mas, no entanto, é fácil de ser vencido.