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Prova Online Disciplina: 212 - DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Sobre o preconceito é correto afirmar que a ) nem sempre é prejudicial, pois as pessoas de forma geral não se incomodam com ele sem motivos?para haver inclusão. b ) é algo muito abstrato, mas, no entanto, é fácil de ser vencido. c ) os professores não têm preconceitos, pois estão acostumados com as diferenças. d ) é uma tentativa de enfrentar emoções intensamente dolorosas como o medo e a ansiedade, diante de?alguma coisa que não conhecemos bem, uma opinião precipitada. QUESTÃO 2 A teoria comportamental cognitiva postula que os comportamentos a ) são fruto do conteúdo inconsciente. b ) têm sua base na aprendizagem social. c ) são unicamente respostas dos estímulos do ambiente. d ) não têm sua base na aprendizagem social, o meio não tem influência. QUESTÃO 3 O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de crianças ou adolescentes em situação de risco. Quanto a isso, podemos afirmar que a ) crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso não requerem propostas diferenciadas. Se a criança encontra-se em situação de risco, a escola é um espaço muito importante para sua recuperação. b ) as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é um problema essencialmente político e essas crianças não podem e não devem frequentar escolas regulares. Devem ser inseridas em centros de reabilitação. c ) a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa vontade do professor não é suficiente. A escola, como um todo, tem pouquíssimo a contribuir para a modificação dessa situação. d ) precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, procurando estabelecer uma nova rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças para essa criança. QUESTÃO 4 O que significa o termo behavior? a ) Inconsciente, por isso está ligado à psicanálise. b ) Comportamento, e está ligado à teoria comportamental. c ) Ser aviador, termo não ligado à educação. d ) Pouco conhecimento, é usado para casos de deficiência intelectual. QUESTÃO 5 Qual característica é comum ao transtorno de Rett? a ) Característica padrão de desaceleração do crescimento craniano, perda de habilidades manuais voluntárias adquiridas anteriormente e o aparecimento de marcha pouco coordenada ou movimentos do tronco. b ) Há um padrão característico de desaceleração do processo de alfabetização seguido de dislexia e comportamento opositor. c ) Há um padrão característico de desaceleração da marcha e o aparecimento de comportamento de desinibição. d ) O crescimento craniano é normal, não há perda de habilidades manuais voluntárias adquiridas anteriormente e nem aparecimento de marcha pouco coordenada ou movimentos do tronco. QUESTÃO 6 O que devemos fazer quando o aluno está tendo uma crise convulsiva? a ) Proteger a cabeça, virando-a para o lado; não colocar nada em sua boca, controlar o tempo de crise. Após a crise, deixar a criança dormir e relaxar. b ) Não podemos fazer nada para ajudar quando um aluno está tendo a crise e não podemos tocar na sua saliva, pois essa doença é contagiosa. c ) Podemos chamar os pais e pedir para levarem a criança embora. d ) Ficar muito assustados, pois isso é perigoso. Levantar a criança e tentar acordá-la, colocando uma colher em sua boca, para que ela não enrole a língua. QUESTÃO 7 Acompanhando o processo histórico do tratamento dado às pessoas com necessidades especiais, poderíamos dizer que seguiram as seguintes fases: a ) exclusão, aceitação, inclusão e rejeição. b ) exclusão, segregação, integração e inclusão. c ) as pessoas com necessidades especiais sempre foram incluídas na sociedade; não há, portanto, fases. d ) aceitação, conhecimento e integração. QUESTÃO 8 Os estudos de Gardner dizem que a ) todos têm o mesmo potencial de inteligência, sendo que podem desempenhar qualquer função sem dificuldades. b ) adultos que tiveram lesão cerebral têm perda de algumas competências sem que outras sejam comprometidas. c ) adultos que tiveram lesão cerebral têm perda total de suas competências, independente da dimensão do dano. d ) todos têm a competência linguística mais desenvolvida, pois todos falam. QUESTÃO 9 O que é o teste do pezinho? a ) Um teste que diagnostica doenças que levam a deficiências mentais, visuais e auditivas. b ) Um teste que faz uma avaliação da tipagem sanguínea. c ) Um teste que mede a febre da criança nos primeiros dias de vida. d ) Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento e deficiências mentais. QUESTÃO 10 Quando pensamos em criatividade no contexto escolar, podemos afirmar que a ) somente alguns alunos são criativos, e o professor não pode influenciar nesse fator, que é inato. b ) a criatividade é importante, mas o mercado de trabalho hoje não valoriza profissionais criativos. c ) se o aluno for criativo, ele irá concluir mais rapidamente as etapas do ensino tradicional. d ) para diversificar o processo de ensino, é necessário motivar e estimular os alunos a desenvolver sua?criatividade. Parte inferior do formulário
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