Apol 1 FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

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Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do 
bebê, como 'agora ajo eu', 'agora age você'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto 
integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. 
p. 27. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias, assinale a alternativa que identifica corretamente 
a prática descrita no extrato de texto: 
A Protoconversação. 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? 
Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como 
são as línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos 
ramos da linguística”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23. Considerando o extrato do texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que 
caracteriza corretamente a morfologia, um dos ramos da 
linguística: 
A Estuda os morfemas e analisa a combinação na formação de unidades 
maiores, como a pala 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o fragmento de texto: 
“Os Sistemas fundamentados nos significados são, em geral, 
pictóricos, marcados pelos significados que querem transmitir e 
carregados de valores culturais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 92. Considerando o fragmento de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, relacione corretamente 
os sistemas de escrita com suas respectivas características: 
1. Silábicos. 
2. Ideográficos. 
3. Alfabéticos. 
( ) No qual cada signo representa o som de uma sílaba. ( ) Em 
que cada signo representa um objeto ou uma ideia e exige 
milhares de signos. ( ) Cada Signo representa um som 
decomposto em fonemas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
D 1 – 2 – 3. 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Na psicologia, desenvolveu a teoria do desenvolvimento onde 
aprendeu, descreveu, explicou a relação natural, necessária, 
vital entre a criança e seu meio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 39. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias sobre o autor da teoria do 
desenvolvimento, assinale a alternativa correta: 
 C Henri Wallon. 
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“O psicólogo norte americano Jerome Bruner, estuda a relação 
entre os jogos e a aquisição da linguagem empregando o nome 
de formatos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 29. Considerando o extrato do texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa 
que identifica corretamente o que é o formato de atenção 
conjunta estudado por Bruner: 
 D Compreende situações em que o adulto e a criança realizam atividades de 
observação como 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? 
Essa ciência explica como a linguagem humana funciona e como 
são as línguas em particular. Segundo Cagliari há diversos 
ramos da linguística”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias sobre a psicolinguística, assinale 
a alternativa correta: 
 C Estuda os processos mentais relacionados à produção da linguagem. 
Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“A oralidade na literatura infantil deve seguir dois caminhos. Um deles 
é aqueles que se faz ao nível lexical de uso de termos ou expressões 
coloquiais em registros clássicos da oralidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 71. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que explica corretamente o significado de léxico: 
 
 D Corresponde ao conjunto das palavras de uma língua ou de um 
texto. 
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Os linguistas estavam interessados em discutir a relação entre o 
pensamento e linguagem ou a ligação entre a ação de falar e a ação 
de pensar. Queriam descobrir se a linguagem era necessária ou não 
ao pensamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 24. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que identifica corretamente a área de pesquisa que surgiu 
com a união entre as áreas da linguagem e do pensamento: 
 B Psicolinguística. 
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o fragmento de texto: 
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa 
ciência explica como a linguagem humana funciona e como são as 
línguas em particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da 
linguística”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 23. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
relacione corretamente o ramo da linguística à sua respectiva 
característica: 
1. Sintaxe. 
2. Semântica. 
3. Pragmática. 
( ) Concentra-se na significação das línguas. ( ) Volta-se para o que se 
faz com a linguagem, em que circunstância e com que finalidade. 
( ) Estuda a relação das palavras na estrutura frasal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 D 2 – 3 – 1. 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Outro legado da década de 1960 é do Psicólogo suíço Jean Piaget, 
teórico que abordou os pré-requisitos cognitivos para o 
desenvolvimento da linguagem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o textointegralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 26. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que identifica corretamente o pensamento de Piaget: 
 E Piaget entende a linguagem como a construção da capacidade de simbolizar 
e, para ele, é o 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“A Teoria de Uta Frith foi proposta nas décadas de 1980 e 1990 como 
um quadro de referência das dificuldades de aprendizagem da leitura 
na dislexia de desenvolvimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 117. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que explica corretamente o que são as habilidades 
alfabéticas descritas por Frith: 
 B Habilidade que permite a criança fazer correspondências fonema-grafema. 
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Piaget definiu a inteligência como uma das manifestações da vida, isto 
é, uma forma de adaptação, sendo a ação a interação do homem com 
o meio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 37. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que indica corretamente o que é uma conduta cognitiva 
segundo Piaget: 
 A Conduta cognitiva é uma ação e ocorre em um processo contínuo por meio da 
interação. 
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“Cada língua guarda particularidades e signos linguísticos dos mais 
simples aos mais complexos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 22. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que indica corretamente o objetivo das línguas: 
 A Todas as línguas objetivam a comunicação. 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o fragmento de texto: 
“A estudiosa Glenda Bissex lançava nos Estados Unidos um estudo 
sobre a aprendizagem inicial da língua escrita [...] Richard Gentry 
organizou os dados de Bissex em cinco estágios de 
desenvolvimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 114-115. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
relacione corretamente os estágios de desenvolvimento às suas 
respectivas características: 
1. Pré-comunicativo. 
2. Fonético. 
3. Semifonético. 
( ) As palavras são representadas por algumas letras, mas segundo seu 
valor sonoro. ( ) A criança usa letras que conhece sem 
correspondência som/letra. ( ) A criança inventa um sistema ortográfico 
que representa a estrutura fonológica da palavra. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 B 3 – 1 – 2. 
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“O bebê parte de seus reflexos para, progressivamente, organizar suas 
percepções sucessivas e movimentos para a interação com os objetos 
reais de seu ambiente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 37. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que indica corretamente a classificação de Piaget sobre o 
período descrito no extrato de texto: 
 E Estágio sensório-motor. 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o fragmento de texto: 
“A classificação de desenvolvimento proposta por Gentry permite 
identificar o nível em que a criança se encontra no processo de 
alfabetização e, assim, compor novas propostas didáticas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 117. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
relacione corretamente os níveis de escrita às suas respectivas 
características: 
1. Nível 0. 
2. Nível 1. 
3. Nível 2. 
( ) Escrita não alfabética, na qual a criança se expressa por meio de 
garatujas e traços. ( ) Estágio parcialmente alfabético no qual as letras 
são usadas para representar os sons, mas sem o conhecimento das 
correspondências entre fonemas e letras. ( ) Estágio pré-alfabético no 
qual as letras são usadas de maneira aleatória sem correspondência 
de som. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 C 1 – 3 – 2. 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Os sons são lidos de [uma] forma distinta, conforme a localidade. Isso 
remete ao que muitas pessoas dizem: não se escreve como se fala”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 93. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a 
alternativa que aponta corretamente a diferença entre as 
representações ideográficas e fonográficas: 
 E A diferença está na decomposição dos sons da língua em uma análise 
fonológica. 
Questão 1/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“A Teoria de Uta Frith, foi proposta nas décadas de 1980 e 1990, 
como um quadro de referência das dificuldades de 
aprendizagem da leitura na dislexia de desenvolvimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 117. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale alternativa que 
identifica corretamente o que são as habilidades ortográficas 
descritas por Frith: 
 E As habilidades ortográficas auxiliam a criança na análise das palavras em 
unidades ortográfi 
Questão 2/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“A criança, antes da escrita, constrói conhecimentos linguísticos 
pela linguagem oral”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. 
Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019.p. 95. Considerando o 
extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale 
a alternativa que caracteriza corretamente a aprendizagem 
implícita: 
 B Compreende atividades epilinguísticas que acontecem desde os primeiros 
anos de vida. 
Questão 3/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“Gombert, em seu modelo de desenvolvimento metalinguístico, 
analisa o processo de aquisição de habilidades linguísticas e os 
mecanismos que possibilitam criança escrever com facilidade e 
eficiência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 93. Considerando o extrato do texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que 
descreve corretamente o que é consciência metalinguística: 
 A Capacidade de tomar a língua como objeto de reflexão e análise dissociando-
se do seu uso h 
Questão 4/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“A fala é a expressão linguística que se compõe em unidades 
chamadas signos, os quais são formados pela junção de um 
significante a um significado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 92. Considerando o extrato do texto do livro 
base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias, assinale a alternativa que indica corretamente os 
dois grupos em que Cagliari dividiu os sistemas de escrita: 
 A Fonográfica e ideológica. 
 
Questão 5/10 - Fundamentos e Metodologias para Aquisição da 
Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Você sabia que a linguística é o estudo científico da linguagem? Essa ciência 
explica como a linguagem humana funciona e como são as línguas em 
particular. Segundo Cagliari [...], há diversos ramos da linguística”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 
2019. p. 23. Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da 
linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa 
que indica corretamente o que é sociolinguística: 
 E É o ramo da linguística que analisa como o comportamento dos falantes é 
determinado pelas 
Questão 6/10 - Fundamentos e Metodologias para Aquisição da 
Linguagem Oral e Escrita 
Leia o fragmento de texto: 
“De Lemos estudou o processo de aquisição da linguagem observando o diálogo 
entre mãe e criança”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 
2019. p. 55- 56. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição 
da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione 
corretamente os três processos dialógicos identificados por De Lemos com suas 
respectivas características: 
1. Especularidade. 
2. Complementaridade. 
3. Reciprocidade. 
( ) A criança passa a assumir papéis dialógicos antes de assumidos pelo 
adulto. ( ) O adulto em um primeiro momento, e a criança, em um momento 
posterior. ( ) Inicia-se pelo movimento do adulto no sentido de espelhar a 
produção vocal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 D 3 – 2 – 1. 
Questão 7/10 - Fundamentos e Metodologias para Aquisição da 
Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato de texto: 
“Diariamente transmitimos nossos pensamentos e nossas emoções por meio de 
palavras, gestos e expressões faciais, entre outros códigos comuns ao locutor 
e ao interlocutor”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 21. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do 
livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, 
assinale a alternativa que apresenta corretamente o sistema usado como 
principal meio de comunicação, expressão, fala ou escrita: 
 
 D Língua. 
Questão 8/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Para Luria, a escrita começa muito antes de a criança pegar um 
lápis”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 113. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa 
que identifica corretamente a perspectiva de Luria sobre o 
desenvolvimento da escrita da criança: 
 E Luria entende que antes da vida escolar, a criança já adquiriu um patrimônio 
de habilidades 
Questão 9/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“As escritas ideográficas mais importantes, são a egípcia e a 
mesopotâmica, desenvolvidas na região do mar Egeu, e a 
chinesa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos 
e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias, assinale a alternativa 
que caracteriza corretamente o período da escrita denominado 
fase ideográfica: 
 D Caracterizada pela escrita de desenhos, ideogramas, ou signos-ideias dos 
objetos. 
Questão 10/10 - Fundamentos e Metodologias para 
Aquisição da Linguagem Oral e Escrita 
Leia o extrato do texto: 
“Os sumérios inventaram os caracteres cuneiformes em 3.300 
a.C. Essa primitiva forma de escrita é herdeira dos pictogramas 
e das pinturas rupestres, em que por meio de desenhos eram 
registradas as ações e situações vivenciadas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e 
metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 91. Considerando o extrato de texto e os 
conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: 
fundamentos e metodologias sobre a escrita cuneiforme, assinale 
a alternativa correta: 
 B É um período da escrita conhecido como fase pictórica.