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Psicomotricidade: conceitos e aplicações

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49937 . 7 - Psicomotricidade - 20212.A
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) – 
Pergunta 1
/1
Como defende Lapierre as brincadeiras:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Determinam o estabelecimento do corpo-instrumento. 
2. 
São instrumentos para adaptação eficaz no ambiente. 
3. 
São instâncias psíquicas que divergem e provocam conflito. 
4. 
São construções de uma imagem corporal positiva.
5. 
São parceiros simbólicos, onde as tensões podem ser descarregadas. 
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Segundo Berger, muitas vezes a agressividade:
I.Deve ser tratada desde cedo.
II.Pode se tornar um problema social à medida que o tempo passa.
III.Faz parte do componente afetivo da criança.
Está correto o que se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Resposta correta
2. 
Apenas a afirmativa I está correta.
3. 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
4. 
Apenas as afirmativas I e II está correta.
5. 
Apenas a afirmativa II está correta.
3. Pergunta 3
/1
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna a seguir. 
Fonseca (1998) faz uma analogia ao pensamento de Vygotsky de que a psicomotricidade, portanto seria de origem _________________ que emerge da motricidade que por sua vez é biológica.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Extracorpórea 
2. 
Sociocultural 
Resposta correta
3. 
Psicossocial
4. 
Somática 
5. 
Psicossomática 
4. Pergunta 4
/1
A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a psicomotricidade funcional. Analise as afirmativas a seguir:
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um.  
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados anteriormente.  
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades além de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da convivência em grupo. 
Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A afirmativa II está correta.
2. 
As afirmativas I e III estão corretas
Resposta correta
3. 
A afirmativa III está correta.
4. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.
5. 
A afirmativa I está correta.
5. Pergunta 5
/1
A Educação Especial define o ramo da educação dedicado ao atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência. A educação especial deve ocorrer prioritariamente em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Associações
2. 
Espaços informais
3. 
ONGs
4. 
Espaços públicos
5. 
Espaços formais
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um indivíduo é chamado de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Bateria motora
Resposta correta
2. 
Teste de práxis
3. 
Teste de personalidade
4. 
Bateria neuronal
5. 
Teste de Griffor
7. Pergunta 7
/1
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 defende que a oferta de educação especial é dever do Estado e deve ter início na faixa etária de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Zero a cinco anos
2. 
Zero a sete anos
3. 
Zero a quatro anos
4. 
Zero a três anos
5. 
Zero a seis anos
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
MASSUE (1998) e BARROS (2001.1) propõem algumas aplicações de atividades psicomotoras em idosos, apoiadas pela fisioterapia preventiva. A atuação do psicomotricista deve visar oferecer ao idoso (portador ou não de patologia):
I.A melhoria da qualidade de vida através de atividades que utilizem os movimentos ainda existentes do idoso, trabalhando esquema e imagem corporal.
II.Reaver e/ou conservar, de forma mais funcional possível às condutas psicomotoras, exercitando as funções musculares e cárdio-respiratórias e promovendo orientações posturais. 
III.Melhoria e aprimoramento da consciência de si por parte dos idosos dando ênfase a atividades da vida diária (AVD´s), baseando-se no conceito da terapia psicomotora.
IV.Regressão e inativação de doenças físicas e mentais em pacientes acamados ou com dificuldades motoras.
Das afirmações acima, podemos afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas a afirmativa IV está correta.
2. 
Apenas a afirmativa III está correta.
3. 
Apenas a afirmativa I está correta.
4. 
Apenas a afirmativa II está correta.
5. 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/1
O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Superdotação
2. 
Todas as alternativas acima.
Resposta correta
3. 
Transtornos Globais do desenvolvimento
4. 
Deficiência
5. 
Altas Habilidades 
10. Pergunta 10
/1
A Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994, aprovada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo Presidente da República, que dispõem pela Política Nacional do idoso, cria o Conselho Nacional do Idoso, bem como Segundo essa Lei é considerada idosa a pessoa:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Com mais de 60 anos
Resposta correta
2. 
Com mais de 55 anos
3. 
Com mais de 70 anos
4. 
Com mais de 50 anos
5. 
Com mais de 65 anos

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