Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Atividade complementares 
 
 
Livro: A festa no céu 
Um conto do nosso folclore de Ângela Lago 2005 
 
O livro conta a história sobre a tartaruga que queria ir a uma festa no céu. 
E ela cantou e sambou a noite inteira! A festa durou até o sol raiar e quando acabou, a 
tartaruga entrou no esconderijo de novo. E ficou quietinha para o urubu não perceber. 
Cada animal tem características próprias. Entre eles, existem diferentes tipos de animais, 
alguns são voadores, alguns são terrestres, e eles podem aceitar os propósitos uns dos outros e 
viver bem. Os principais da história seriam a tartaruga e o urubu. Podemos trabalhar em sala 
de aula e aprender sobre nosso conhecimento folclórico; quais características do livro você 
acha que são folclore? Imite os sons dos animais; mostre instrumentos musicais; pergunte 
sobre as características do animal (se está voando, de que cor, se é pequeno ou grande, etc.) 
Livro online > https://pt.slideshare.net/JhonConnor7/festa-no-cu-60087634 . 
 
 
 
Livro: Adivinha quanto eu te amo 
Sam Mc Bratney 
1994 Reino Unido, e em 1996 Brasil 
Este livro retrata o amor entre coelho pai e coelho filho, É possível medir nosso amor por alguém? Embora 
saibamos que isso é quase impossível, muitas vezes optamos por sucumbir à ambição de provar a existência 
ou intensidade desse sentimento. É que o amamos muito, queremos explicar, medir e provar nossos 
sentimentos. Além disso, precisamos provar que nós amamos mais do que a nós, e as emoções que 
experimentamos são muito fortes. É assim que o coelho filho decide provar que seu amor por seu pai é maior 
do que seu amor por ele. Portanto, ele arriscou medir seus sentimentos de maneiras diferentes. Ele comparou 
com o tamanho de seu pequeno corpo (da ponta dos dedos dos pés à ponta da orelha), a altura do calcanhar, 
a distância da terra à lua, etc. Embora tentasse, parecia estar longe de ser o suficiente diante das 
demonstrações de seu pai extremamente gracioso. Esta é uma linda história que traz lições maravilhosas 
sobre relacionamentos verdadeiros para crianças na sala de aula, o amor pelos pais não pode ser medido, 
podemos provar várias formas desse sentimento. O livro ideal para ler uma semana no Dia dos Pais. 
Atividades realizadas em sala de aula: Perguntas feitas com crianças sobre o que cada um gosta de fazer, 
desenhos com o pai. Expandir o vocabulário e encontre a letra P, passar guache nas mãos e os contornos das 
mãos das crianças permanecerão inalterados em folhas brancas , colar fotos impressas e incentivar escrever 
algo para o Dia dos Pais. 
Online 
https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Geral/Atividade%20Remota/Hist%C3%B3rias/ADIVI
NHA%20O%20QUANTO%20TE%20AMO.pdf 
https://pt.slideshare.net/JhonConnor7/festa-no-cu-60087634
https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Geral/Atividade%20Remota/Hist%C3%B3rias/ADIVINHA%20O%20QUANTO%20TE%20AMO.pdf
https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Geral/Atividade%20Remota/Hist%C3%B3rias/ADIVINHA%20O%20QUANTO%20TE%20AMO.pdf
 
 
 
 
 Livro: O que aconteceu? A baratinha adoeceu... 
Adalci Melo 
Ano 2012 
Este livro tem função educativa no combate à dengue. Por meio de uma história fascinante, as crianças 
aprendem sobre a importância de cuidar da casa, olhar ao redor e salvar vidas. Eles entendem que atitudes 
erradas, como deixar água estagnada em recipientes e pneus, podem fazer com que os mosquitos espalhem 
a dengue para toda a população. Eles se tornarão agentes fiscais dentro e fora da família. Não acumule água 
ao limpar a casa para evitar que os mosquitos se reproduzam. Essa batalha pertence a todos, até mesmo às 
crianças. Se todos derem o melhor, venceremos juntos 
 
Online http://ead.tisocial.com.br/pontapora/pluginfile.php/1048/mod_book/intro/Dengue.pdf 
 
 
Livro: No fundo do mar Pop-Up 
Projeto de Graham Brown 
Ilustração de Ruth Wickings 
Texto de Yvette Lodge 
2011 
 
Livro ideal para ler divertidamente com crianças onde aprendem a brincar no fundo do mar, o 
espaço vivo. Nas páginas deste livro, os animais marinhos se movem, onde a criança já fica 
imaginando em sua mente com os animais marinhos se movem. Desenvolver atividades para 
as crianças serem transformadas em algo agradável e ao mesmo tempo para obter 
conhecimento, por exemplo, pelo meio ambiente. Aprenda a jogar e gastar energia. Usando 
algumas salas de aula como exemplo para explorar a riqueza do fundo do mar, mostrando com 
um fundo de tapete marinho feito a mão pelas crianças; cortar figuras de peixes, caranguejos e 
formar o seu animal marinho preferido; pintar o animal marinho com guache; selos de 
caranguejo com as mãos; peça a cada aluno que escolheu seu animal favorito e fazer a imitação 
deles; explore músicas relacionadas ao assunto. Bonecas de fundo marinho. Pata assim explorar 
a imaginação das crianças 
 
 
http://ead.tisocial.com.br/pontapora/pluginfile.php/1048/mod_book/intro/Dengue.pdf
 Livro: Pais brilhantes e professores fascinantes 
Augusto Cury 
2008 
O pilar da pirâmide da educação são os pais e professores. Cury afirma neste livro que a mudança na 
educação acontecerá usando as ferramentas apresentadas pelo autor para pais e professores brilhantes e mais 
do que tudo cultivar a emoção das pessoas antes de cultivar apenas a inteligência. Os pais não param para 
falar com seus filhos, nunca tem tempo para eles, pois o trabalho, o mundo dos negócios se tornou mais 
importante do que a família com isso os filhos sofrem a ausência dos pais. O diálogo e o carinho são 
fundamentais para a relação pais e filhos. Os pais e professores muitas vezes esquecem de elogiar seus filhos. 
Nós professores do futuro precisamos repensar todas essas técnicas que o autor nos mostra, mas o que 
realmente pode entender é que o amor, o respeito e a valorização de pais, filhos e professores caminham lado 
a lado. A sociedade infelizmente não valoriza o professor, mas nós alunos e futuros professores sabemos o 
valor de nossos mestres, se são exigentes hoje conosco devemos agradecer porquê de uma coisa podemos 
ter certeza o mundo lá fora irá cobrar muito mais de todos nós. Essa leitura alerta para a realidade em que 
vivemos, sem paciência devido a correria da vida cotidiana e sem tempo, ficamos ausentes de criar vínculos 
com nossos filhos, professores e ou alunos. Devemos aprender e exercitar e estimular a nossas emoções, e 
também as emoções dos outros, para expandir a inteligência emocional e ajudarmos uns aos outros. 
Compreender, avaliar, entender melhor as pessoas ao nosso redor. Descobrir os conflitos de cada um, muitos 
passam por tribulações sem que nos demos conta. Ser amigos, companheiros, a família e o professor são a 
base na vida da criança e do adolescente. A nossa ausência não pode ser substituída por algo de valor, bens 
materiais, e nos mostra uma solução para o presente e futuro melhor através de dicas do autor deste livro. 
As dicas são valiosas para evoluirmos como pais, professores e até como alunos. Todos nós temos objetivos 
em ser brilhantes e fascinantes 
Online em PDF 
file:///C:/Users/jessica/Downloads/Augusto%20Cury%20-
%20Pais%20Brilhantes,%20Professores%20Fascinantes.pdf 
 
 
Resumo do Filme: Preciosa, uma história de esperança 
 Clarice Preciosa é muito preciosa devido ao abandono e abusos da família por negros, mulheres, 
adolescentes e mães. Ser abusado não apenas emocionalmente, mas também fisicamente e sexualmente, 
privando você dos direitos dos seus sonhos seja livre. Clarice também é preciosa porque é um dos mil 
"manifestos" desse processo Receba o mesmo tratamento em todo o mundo todos os dias. Na pedagogia 
inclusiva, aprendemos mais do que apenas o simples significado de inclusão social, isso é A disciplina nos 
lembra de revisar a relação entre a lei e a obrigação, as leis e regulamentos confiados à sociedade. A 
aparência cuidadosa de um educador treinado pode ser vista abaixo, Alunos como preciosa,que geralmente 
não têm distúrbios emocionais, conseguiram criar Maneiras de resolver esses problemas. Condene, peça 
respeito e continue buscando Deve ser feito por educadores para salvar a moral e a ética de todos. Em que 
circunstâncias se refere a alunos. Os indivíduos não precisam apenas de comida, roupa e moradia, mas 
também de amor, cuidado e respeito, Coisas que a Preciosa ainda não sabe. Este triste filme nos tenta a virar 
um público que estuda pedagogia, mas um educador sensível à realidade e às coisas Pessoas que podem lidar 
com situações como "Preciosa" porque "todo mundo ensina um tipo. 
 
 
file:///C:/Users/jessica/Downloads/Augusto%20Cury%20-%20Pais%20Brilhantes,%20Professores%20Fascinantes.pdf
file:///C:/Users/jessica/Downloads/Augusto%20Cury%20-%20Pais%20Brilhantes,%20Professores%20Fascinantes.pdf
Resumo do Livro: Os Jovens Perguntam Vol. 1 
O livro "Perguntas para os jovens", publicado pelas Testemunhas de Jeová, nos fornece uma base 
interessante para entender o dia a dia dos jovens de hoje. Além de ilustrar, ele também falava de temas 
polêmicos, pintava muito pouco na escola e até em casa de forma descontraída, e dava ajuda prática aos 
jovens. O livro aborda os seguintes tópicos: como lidar com a separação dos pais, a morte dos pais, como os 
jovens enfrentam a solidão, a amizade e as relações interpessoais também são discutidos. Normalmente, na 
escola, as pessoas conversam sobre vários temas. Embora esses temas sejam interessantes para os jovens, 
eles só vão gerar conflitos e mais dúvidas. Por exemplo, a depressão afeta pessoas de todas as idades, por 
exemplo, este livro é comentado no primeiro capítulo deste livro. Os leitores podem entender seu próprio 
caminho sem pensar que são muito sensíveis ou muito antissociais. Não há dúvida de que a ajuda prática de 
"Os Jovens Perguntam, Volume 1" é um método que pode ser usado na pedagogia, como pensar na sociologia 
e na educação, porque os jovens descobriram os seus próprios factos. Ter um lugar no mundo o fará se sentir 
apto para as necessidades do futuro. A disciplina descreve bem essa necessidade e encontra um caminho 
para um futuro melhor, e este livro descreve isso de maneira precisa. 
file:///C:/Users/jessica/Downloads/yp1_T.pdf 
 
Resumo do Livro: Os Jovens Perguntam Vol. 2 
O livro também é publicado pelas Testemunhas de Jeová, fornecendo informações mais detalhadas e práticas 
para os jovens na vida real. Os tópicos abordados incluem: dinheiro, sociedade, vida familiar, relações 
interpessoais, sexo, drogas. Este livro sempre usa o método de explicar a situação e fornece as habilidades e 
ajuda prática para resolver o problema. Através de outras fontes de pesquisa e citando palavras de pensadores 
e estudiosos, este livro tende a colocar a responsabilidade da própria vida nas mãos dos jovens, o que é muito 
bom, porque é preciso aprender a ser responsável e independente desde cedo. Outra função é uma página 
que parece um diário, que oferece aos leitores um espaço para anotar seus medos e conquistas. Considerando 
que o campo da educação no Brasil é contínuo e abrangente, este livro também pode ser usado como um 
guia para educadores, pois não há dúvida de que ele pode usar a sagacidade e a sabedoria para ajudar os 
alunos a adquirirem as competências do livro. estimula o diálogo 
 
 
Palestrante: Fernando José de Almeida 
A AULA ESSENCIAL – UMA CONVERSA INTRODUTÓRIA 
A conferência concentra-se no momento atual da escola pública republicana brasileira e seus desafios 
e por isso. A sociedade sempre foi modificada no caráter democrático e inclusivo da escola. A 
velocidade de todos sempre foi realizada em relação aos educadores e os resultados das organizações 
escolares. 
As receitas específicas sempre foram em profusão, sem levar em conta quais políticas públicas 
significam sua viabilidade. As avaliações nem sempre são a favor do educador e da escola, mas as 
negações foram elaboradas a partir dele. A avaliação ou fornecimento de contas públicas do que é 
realizado na escola fundamental para a democracia. Mas como orientar os indicadores de nossos 
valores escolares? Essa conversa aponta para a classe como a equação desse problema começa. A 
classe essencial com instrumento e nosso maior propósito. O objetivo é alcançar o conceito de lição 
essencial. A lição essencial é no meio dos prêmios antagônicos que órbita seu principal favorecido, a 
escola. 
 
 
EDUCAÇÃO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO E OS DESAFIOS AO CURRÍCULO Palestrante: Maria 
Elizabeth B. Almeida 
A educação no mundo contemporâneo torna possível encontrar novos contornos para práticas 
educacionais em uma sociedade em que a distribuição da utilização de informações e tecnologias de 
comunicação digital (TDIC) desafia o professor a integrar os idiomas transmitidos por essas tecnologias 
e novas histórias lembrete. A integração do TDIC sobre o desenvolvimento do currículo chama o 
professor para entender as ideias de programas, tecnologias e integração entre eles. A educação no 
mundo contemporâneo permite alinhar novos contornos de práticas em uma empresa em uma 
sociedade em que o avanço vertiginoso da tecnologia da informação digital (TDIC) e a disseminação 
de seu uso no professor de desafio da sociedade para integrar os vários idiomas transmitidos pelas 
tecnologias e criam novas histórias de currículo 
Diante desses desafios, os educadores vivem tensões e dilemas entre os modos, como ativos usam 
essas tecnologias em suas atividades diárias e suas atividades educacionais, tecnológicas e 
epistemológicas sobre as quais, por que, por que e como integrar terceiros em sua prática. 
Para responder a essas questões muitas vezes levantadas pelos educadores, é importante entender o 
panorama revelado na sociedade brasileira em relação aos usos dessas tecnologias infantis, pelo atual 
funcionário da educação básica e também pelos professo

Mais conteúdos dessa disciplina