Buscar

Hermenêutica Jurídica 02 JUL2021

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

NOTA FINAL 9/10 
Hermenêutica Jurídica - 2021JUL 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Considerando a distinção entre, “texto” e “norma”, feita por Friedrich Müller, é INCORRETO afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A interpretação na atividade judicial é entendida como um procedimento pelo qual são 
conhecidas as normas jurídicas previamente constituídas. 
Resposta correta 
2. 
Manifesta a ideia de que há distinção entre, significantes e significados. 
3. Incorreta: 
O Direito só surge como resultado da interpretação, sendo os textos legais apenas pré-formas 
legislatórias da norma jurídica, que é produzida no decurso temporal da decisão. 
4. 
A argumentação, não é concebida como um momento no qual se aponta o sentido inerente da 
norma, mas sim, como uma atividade que se desdobra ordinariamente sobre o que é incerto (o 
sentido do texto), tendo a função de apresentar um entendimento sobre o que pode ser visto de 
diversas maneiras. 
5. 
A linguagem tem um caráter dinâmico, e os significados das palavras são múltiplos e não 
definitivos. 
2. Pergunta 2 
/1 
O florescimento da pretensão do liberalismo clássico, de estabelecer a previsibilidade da ação estatal ocorreu com 
a ascensão da burguesia no âmbito do Absolutismo. Com efeito, o liberalismo emergiu como um complexo de 
ideias, que atendiam a anseios políticos e sociais da burguesia, se desdobrando, entre outras características, como 
proposta de construção de esferas de liberdade individual diante do Estado, e de enquadramento da atividade 
estatal em normas jurídicas. Entretanto, sobre a doutrina da separação dos poderes no âmbito do liberalismo 
clássico, é verdadeiro afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As outras alternativas estão incorretas. 
Resposta correta 
2. 
Acolhe o entendimento de que o Judiciário deve criar direito ao interpretar. No entanto, o Poder 
Executivo é submetido à legalidade, atribuindo significado aos próprios textos que regem a sua 
atuação. 
3. 
Não acolhe o entendimento de que o Judiciário cria direito ao interpretar. Sob tal concepção, o 
poder político é concentrado nas mãos do Executivo. 
4. 
Acolhe o entendimento de que o Judiciário cria direito ao interpretar. Porém, para que seja 
assegurada a divisão das funções do poder político, consagra a ideia de que a interpretação não 
pode contrariar a intenção do Legislador. 
5. 
Acolhe o entendimento de que o Judiciário cria direito ao interpretar. Sob tal concepção, a 
interpretação é uma atividade produtiva de significados. 
3. Pergunta 3 
/1 
O realismo jurídico norte-americano, foi uma importante escola no campo das ideias jurídicas, e trouxe 
contribuições originais para a teoria do direito. No entanto, em relação a tal escola, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apresenta uma visão legalista sobre o direito, e sustenta uma concepção acerca da separação dos 
poderes que não admite qualquer criação judicial do direito. 
2. 
Trata o costume como o elemento central na investigação sobre o direito, e considera que o 
Judiciário e o Executivo só devem respeitar as leis quando os conteúdos dessas estiverem em 
conformidade com os costumes. 
3. 
É uma corrente do jusnaturalismo teológico, que trata a legislação como o elemento central na 
investigação sobre o Direito. 
4. 
Apresenta uma visão típica do jusnaturalismo racionalista, e considera que a jurisdição 
representa uma atividade que não deve jamais criar direito. 
5. 
Trata a atividade dos tribunais como o elemento central do pensamento jurídico, e considera que 
a jurisdição não pode ser reduzida a uma atividade lógica de aplicação do direito previamente 
constituído. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
Considere o seguinte texto (transcrito de uma entrevista com um juiz do Tribunal Regional Federal da 5ª Região – 
o magistrado não foi identificado em razão da garantia de sigilo que foi dada a ele na entrevista): 
 
Eu não tenho a mais mínima dúvida de que, se o juiz quiser agir corretamente, ele tem que aplicar o direito pré-
existente. Por uma questão de lógica, o juiz não pode criar direito. Se o juiz pudesse criar direito, nós não 
estaríamos numa democracia. Uma das características do Estado Social e Democrático de Direitos é a 
separabilidade das funções. Estuda-se isso até em organização política e social 
desde o ginásio: que o poder executivo deve aplicar a lei de ofício, o legislativo forma o sistema jurídico e o 
judiciário aplica o sistema jurídico. Se o judiciário, além de aplicar o sistema jurídico, formasse o sistema jurídico, 
ele estaria usurpando as funções do legislativo. ( NEVES, Eduardo. Entre a Teoria e a Práxis Jurígenas: por um 
translegalismo na criação semântica do direito. 2009. Monografia (graduação) - Curso de Direito, Universidade 
Católica de Pernambuco, Recife, 2009) 
A respeito desse texto, é verdadeiro afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apresenta uma concepção de interpretação que se conforma à teoria da moldura de Hans Kelsen 
2. 
Todas as outras alternativas estão incorretas 
3. 
Apresenta uma concepção de interpretação que é anacrônica ante o cenário atual da teoria do 
direito, que é marcado pela ênfase na ideia de que a jurisdição não pode ser reduzida a uma 
operação da lógica formal. 
Resposta correta 
4. 
Concebe as relações entre o Poder Legislativo, e o Poder Judiciário de uma maneira que se 
conforma à doutrina dominante no realismo jurídico norte-americano. 
5. 
Apresenta uma concepção de interpretação que foi superada pela Escola da Exegese. 
5. Pergunta 5 
/1 
Oliver Wendell Holmes Jr. (um dos precursores do realismo jurídico norte-americano e um dos juristas mais 
importantes do universo jurídico anglo-americano), fez os seguintes comentários: 
 
O que constitui o Direito? Você encontrará alguns escritores dizendo a você que ele é alguma coisa diferente do 
que é decidido pelas cortes de Massachusetts ou da Inglaterra, que é um sistema da razão, que é uma dedução a 
partir de princípios éticos ou axiomas admitidos, que pode ou não pode coincidir com as decisões. (...) As 
profecias do que as cortes farão de fato, e nada mais pretensioso, é o que quero dizer por Direito. (Trecho 
traduzido do seguinte texto: HOLMES JR., Oliver Wendell. The Path of Law, p. 09). 
A respeito do texto acima, é verdadeiro afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É baseado na ideia de que toda norma jurídica é geral, e apresenta uma rígida distinção entre as 
atividades de produzir e aplicar o direito. 
2. 
O autor expressa uma mentalidade que se conforma à postura da Escola da Exegese. 
3. 
Expressa o entendimento legalista de que o Judiciário tem uma função que é realizada nos limites 
estritos da lógica, sob a forma de subsunção dos fatos às normas prévias do ordenamento jurídico. 
4. 
O autor considerou que o direito não é uma realidade independente da atividade dos tribunais, e 
manifestou descrença na concepção de que a jurisdição é uma atividade lógica de aplicação do 
direito prévio. 
Resposta correta 
5. 
As outras alternativas estão incorretas. 
6. Pergunta 6Crédito total dado 
/1 
O positivismo jurídico surgiu na passagem dos séculos XVIII e XIX ,diante do contexto histórico de ascensão do 
liberalismo na Europa, e, em alguma medida, acolheu o ideal liberal de segurança jurídica e previsibilidade da 
ação estatal. Neste sentido, a Escola da Exegese abriu caminhos do positivismo jurídico nascente, e dominou o 
pensamento jurídico francês no século XIX. A respeito de tal escola do pensamento jurídico, é verdadeiro afirmar 
que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Acolheu a visão de que a jurisprudência e a lei são as principais fontes estatais do direito. 
2. 
Foi marcada pelo entendimento de que há lacunas no ordenamento jurídico. 
Resposta correta 
3. 
Apresentou o entendimento de que o costume é uma fonte do direito, tão importante quanto ostextos legais. 
4. Incorreta: 
As outras alternativas estão incorretas 
5. 
Acolheu o entendimento de que o Executivo cria normas individuais ao interpretar as normas 
gerais postas pelo Poder Legislativo. 
7. Pergunta 7 
/1 
No último capítulo da Teoria Pura do Direito, Hans Kelsen considerou a interpretação dos textos normativos a 
partir da metáfora da “moldura”. Sobre a “teoria da moldura” apresentada pelo referido autor, assinale a 
alternativa correta: 
Mostrar opções de resposta 
8. Pergunta 8Crédito total dado 
/1 
Acerca do conceito de norma jurídica, é notável o dissenso doutrinário. No entanto, apesar da ausência de 
unanimidade, observa-se que a doutrina apresenta alguns elementos que são recorrentes em diversas definições 
de norma jurídica. Entre esses elementos, podemos indicar a sanção, a coercibilidade e a heteronomia. Todavia, a 
respeito da sanção, da coercibilidade e da heteronomia, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Não há distinção entre sanção e coercitividade. 
2. 
As sanções jurídicas são sempre punitivas. 
Resposta correta 
3. 
Apenas a ordem jurídica apresenta sanções em caso de descumprimento de disposições 
normativas. As outras ordens sociais – como a moral e a etiqueta – são desprovidas de tal garantia. 
4. 
Não há distinção entre coercibilidade e coercitividade. 
5. Incorreta: 
A moral e o direito apresentam sanções. No entanto, é recorrente a noção de que as normas da 
moral não são coercíveis, e de que a coercibilidade é um traço característico das normas jurídicas. 
9. Pergunta 9 
/1 
Considere as seguintes afirmações: 
“A lei deve ser objetiva, ou seja, deve se expressar diretamente. Toda interpretação deve atingir a certeza. No 
entanto, quando a lei não é clara e objetiva (e o intérprete, portanto, não apreende diretamente o sentido da 
norma), existem métodos de interpretação – como o lógico, o histórico, o sistemático e o gramatical – que levam 
ao sentido inerente e verdadeiro da norma (o qual espelha a vontade do legislador).” 
Sobre esse texto, é verdadeiro afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Manifesta oposição a uma visão intencionalista, (que busca a vontade do legislador) acerca da 
interpretação jurídica. 
2. 
As outras alternativas estão incorretas. 
3. 
Manifesta uma concepção de interpretação que está em crise no campo teórico da hermenêutica 
jurídica atual. 
Resposta correta 
4. 
É baseado na concepção de que a interpretação é um procedimento pelo qual são produzidos os 
significados dos textos. 
5. 
Expressa a concepção de interpretação que foi desenvolvida por Hans Kelsen. 
10. Pergunta 10 
/1 
As teorias da única decisão correta constituem um elemento marcante da trajetória do positivismo jurídico, e 
expressam de um modo geral, compreensões acerca da interpretação que minimizam a incerteza nos textos 
normativos. Sobre o entendimento de que há apenas uma decisão correta para cada caso, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A escola da Exegese (que abriu caminhos do positivismo jurídico nascente, e dominou o 
pensamento jurídico francês no século XIX), teve como traço fundamental a ideia de que o direito 
positivo se identifica por completo com a lei, e dispôs que o Judiciário tem apenas o papel de 
elucidar o sentido exato e verdadeiro da lei. 
2. 
Na Escola da Exegese, não há consciência da separação entre “textos” e “normas”, e a clareza não é 
considerada como algo contextual, circunstancial, mas sim, como uma qualidade que pode ser 
encontrada nas normas. 
3. 
Na segunda metade do século XX, a ideia da separação entre a criação e a aplicação do direito foi 
posta em crise. Nesse período, a interpretação passou a constituir um eixo de análise, e foi exposta 
a fragilidade do entendimento de que a jurisdição é uma atividade meramente reprodutiva de 
normas previamente constituídas. 
4. 
No cenário atual do pensamento jurídico, a teoria usual da interpretação manifesta a crença de 
que a lei, aplicada ao caso concreto, pode fornecer, de um modo geral, uma única solução correta. 
Resposta correta 
5. 
No âmbito das teorias da única decisão correta, a jurisdição é concebida como uma atividade 
técnica, sem o caráter volitivo e político, que envolve a criação do direito, e representa algo que se 
desdobra dentro das fronteiras da lógica, sob a forma de subsunção dos fatos às normas (como 
silogismo judicial).