Metodologia em Linguagem Oral e Escrita 3

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Metodologia em Linguagem Oral e Escrita
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	Saturday, 6 Feb 2021, 10:08
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	Concluída em
	Saturday, 6 Feb 2021, 10:23
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
É caracterizado pela produção de sons que, apesar de não estarem associados a nenhum significado da língua, no momento em que o adulto atribui um sentido ao som, empresta palavras à criança. É comum entre crianças de 3-4 meses. Esta é a principal característica do:
Escolha uma opção:
a.
Linguagem.
b.
Letramento.
c.
Língua Escrita.
d.
Balbucio.
e.
Alfabetização.
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A resposta correta é: Balbucio..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Muitos sistemas de escrita tiveram sua origem nos desenhos, quando surgiu a necessidade de informar o leitor de algum acontecimento. A história da escrita, segundo CAGLIARI (1997), possui três fases distintas: a pictórica, a ideográfica e a alfabética. Relacione cada uma dessas fases da escrita:
(I ) Pictórica.
(II) Ideográfica.
(III) Alfabética.
( ) Caracteriza-se pelo uso de letras, que exercem a função de representação fonética.
( ) O registro era realizado por meio do desenho que aparece em inscrições antigas, na escrita asteca e atualmente nas histórias em quadrinhos, não estão associados a um som, mas à imagem que se pretende representar.
( ) Trata-se de desenhos especiais que, ao longo do tempo, foram perdendo alguns traços específicos dos desenhos comuns, tornando-se uma convenção da escrita.
Escolha uma opção:
a.
III, II, I.
b.
I, II, III.
c.
I, III, II.
d.
II, I, III.
e.
III, I, II.
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A resposta correta é: III, I, II..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Essas concepções apresentadas, tanto relacionadas à oralidade como à escrita, compreendem a criança como um ser passivo, que deve amadurecer biologicamente de modo natural ou que deve receber a instrução de um adulto. No entanto, hoje se aponta novas direções ao ensino e aprendizagem das linguagens oral e escrita, considerando a criança não mais como simples receptora de informações, mas como um ser ativo na construção do conhecimento. Marque alternativa correta qual o documento elaborado pelo MEC ( 1998) que serve para o professor refletir em suas práticas pedagógicas:
Escolha uma opção:
a.
Referencial curricular nacional para ensino fundamental.
b.
Diretrizes curriculares nacionais.
c.
Diretrizes e parâmetros curriculares nacionais para o ensino fundamental.
d.
Parâmetros curriculares nacionais.
e.
Referencial curricular nacional para a educação infantil.
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A resposta correta é: Referencial curricular nacional para a educação infantil..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que assim como na escrita, a criança também passa por fases na aquisição da linguagem oral. Segundo a linguista Jane Rita Caetano da Silveira, professora da PUCRS, em entrevista concedida a Paula Tweedie, as fases iniciais de aquisição da linguagem oral podem ser resumidas em:
Escolha uma opção:
a.
Gestos, balbucio e macrofrases.
b.
Explosão vocabular, macrofrases e fala.
c.
Choro, explosão vocabular e macrofrases.
d.
Expressões faciais, balbucio e microfrases.
e.
Balbucio, holófrases e fala telegráfica.
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A resposta correta é: Balbucio, holófrases e fala telegráfica..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Segundo o Pró-Letramento (2007, p.11), letramento “é o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever, bem como o resultado da ação de usar essas habilidades em práticas sociais, é o estado ou condição que adquire um grupo social ou indivíduo como consequência de ter-se apropriado da língua escrita e de ter-se inserido num mundo organizado diferentemente: a cultura escrita.” Em relação ao letramento, é correto afirmar:
I - O letramento é o uso do código escrito em práticas com função social, em situações reais de uso da escrita.
II - O processo de letramento, portanto, está associado à construção do discurso oral e do discurso escrito, antecedendo a entrada da criança na escola.
III - O letramento é um sistema de signos histórico e social que permite ao homem significar o mundo em que está inserido e a realidade a que pertence.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Apenas a alternativa II é verdadeira.
b.
Apenas a alternativa III é verdadeira.
c.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
d.
As alternativas I e II são verdadeiras.
e.
As alternativas II e III são verdadeiras.
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A resposta correta é: As alternativas I e II são verdadeiras..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que a linguagem exige o uso mais aproximado da língua padrão e o falante deverá possuir conhecimento comunicativo para construir tal fala.É importante destacar o importante papel da escola em propiciar diferentes situações comunicativas, que exijam maior ou menor formalidade. Diante disso, surgem alguns objetivos do ensino da linguagem oral na educação infantil. Marque V para as alternativas que julgar corretas e F para as considerações que julgar falsas em relação aos objetivos do ensino da língua oral na Educação Infantil:
( ) Participar de distintas situações que exijam a comunicação oral.
( ) Interagir com o outro por meio da linguagem oral.
( ) Expressar desejos, sentimentos e necessidades por meio da oralidade.
( ) Ampliar gradativamente a capacidade de comunicação e expressão.
( )Sistematizar conhecimentos referentes á ampliação no contexto educacional pautado no tradicionalismo.
Escolha uma opção:
a.
F, F, V, V, V.
b.
F, F, V, V, F.
c.
V, V, V, V, F.
d.
F, V, V, V, F.
e.
V, V, F, V, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V, F..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo qual pensador descreveu “o pensamento da criança é marcado pelo sincretismo, caráter confuso e global, o que se estenderá à fala”. Compreendendo as características do pensamento e da fala infantis, o professor estará mais apto a orientar situações comunicativas que deverão estar presentes entre as práticas na educação infantil desde a mais tenra idade. Marque alternativa correta conforme está afirmação:
Escolha uma opção:
a.
Piaget.
b.
Cury.
c.
Wallon.
d.
Paulo Freire.
e.
Jean Piaget.
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A resposta correta é: Wallon..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), a avaliação é um importante instrumento para que o professor obtenha dados sobre a aprendizagem do grupo e de cada criança, reoriente sua prática e elabore o seu planejamento. Marque alternativa correta, como o professor deve proceder o seu processo avaliativo no desenvolvimento do aluno:
Escolha uma opção:
a.
A avaliação deve ser um processo formativo, realizada por meio de atividades contextualizadas.
b.
A avaliação deve ser um processo contínuo, realizada por meio de atividades con-textualizadas.
c.
A avaliação deve ser um processo de observação, realizada por meio de atividades contextualizadas.
d.
A avaliação deve ser um processo complexo, realizada por meio de atividades contextualizadas.
e.
A avaliação deve ser um processo lento, realizada por meio de atividades contextualizadas.
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A resposta correta é: A avaliação deve ser um processo contínuo, realizada por meio de atividades con-textualizadas..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O ensino de língua materna, neste caso, da Língua Portuguesa, deve valorizar o uso da língua em diferentes contextos sociais, bem como a variedade de estilos e modos de falar. Desta forma, é importante que o trabalho com a língua na sala de aula seja organizado desde a educação infantil considerando as quatro competências linguísticas básicas. Marque V para verdadeiro e F para falso, quais são esses quatros competências linguístico básico:
( ) Falar.
( ) Escutar.
( ) Ler.
( ) Escrever.
( ) Comunicar.
Escolha uma opção:
a.
V, V, V, V, F.
b.
F, F, V, F, V.
c.
F, F, V, V, V.
d.
V, V, V, F, F.
e.
V, F, F, F, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V, F..
Questão 10
CorretoMarcar questão
Texto da questão
A língua é um sistema de signos histórico e social que permite ao homem significar o mundo em que está inserido e a realidade a que pertence. Para Magda Soares (2003), alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas inseparáveis. Acerca do processo de letramento, marque a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a.
Com o letramento pensa-se em não mais somente no codificar e decodificar, mas para o uso das habilidades do ler e do escrever em práticas sociais.
b.
É um ensino contextualizado da língua, considerando as situações sociais de uso da mesma.
c.
É o uso do código escrito em práticas com função social, em situações reais de uso da escrita.
d.
É a partir do intenso contato com a língua nas mais variadas atividades cotidianas que a criança começa a elaborar hipóteses sobre a escrita.
e.
É o ensino da leitura e da escrita tendo como base atividades que enfatizam a cópia – das vogais, consoantes, palavras, frases – com o objetivo de relacionar o som com a grafia e de memorizar as letras e as palavras que constituirão as frases.
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A resposta correta é: É o ensino da leitura e da escrita tendo como base atividades que enfatizam a cópia – das vogais, consoantes, palavras, frases – com o objetivo de relacionar o som com a grafia e de memorizar as letras e as palavras que constituirão as frases..
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