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PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): RGM: NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental anos iniciais. ANO: 3º ano COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Matemática ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): (EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna. TEMA (da aula): Números OBJETIVO(S): Desenvolver a leitura e a escrita dos números até quatro algarismos. CONTEÚDO: Números até a quarta ordem. DURAÇÃO: 100min ATIVIDADE(S) - (passo a passo da aula em cada movimento): Para melhor aproveitamento, elaborei um roteiro dividindo este em: • Introdução → o professor explica que os números estão presentes em nosso cotidiano de forma tão natural. Apresentando exemplos em contagem, medidas, ordenação, posição. Os números também são usados para identificação de casas de uma rua. • Desenvolvimento → o professor apresenta a turma que o Thiago esta em duvida para chegar a casa de um amigo, sendo a casa deste formada por um conjunto de três algarismos. Após apresentado a ideia e o conceito, o professor avança na matéria, e se o Thiago fosse visitar um outro amigo, e a casa deste fosse formado por quatro algarismos. • Fechamento → é reservado um tempo para o debate coletivo, na qual as crianças compartilham o que descobriram. É sugerido que o professor quais alunos conseguiram formar um número com quatro algarismos. Bem como se algum aluno conseguiu representar de outra forma. ESTRATÉGIAS: Inicialmente os alunos são instigados a pensarem a questão. Posteriormente é explicado aos alunos que os números são separados em ordens e classes para o seu significado possa ser melhor compreendido. É enfatizado que existe duas maneiras para representar os números: o ábaco e as fichas sobrepostas. Caso os materiais sejam novos para a criança, deve ser explicado antes de mostrar a solução. É explicado que o Quadro de Valor Lugar (quadro que faz a divisão dos algarismos em classes, e cada classe em unidade, dezena e centena) para garantir o entendimento do lugar que o algarismo e qual o seu valor. Primeiramente é apresentado os valores na primeira classe, na qual temos a unidade, dezena e centena, após a compreensão deste conteúdo, é expandido para classe de milhares. Deve-se ser verificado se os alunos ao resolverem o desafio, foi utilizado a regularidade do sistema decimal. Sendo que o professor deve atentar-se a todas as estratégias usadas pelos alunos para a resolver o problema. RECURSOS E MATERIAIS NECESSÁRIOS: Cartaz, impressora, lápis, caderno, borracha, ábaco, fichas sobrepostas, material dourado. REFERÊNCIAS: NOVA ESCOLA. 5 Planos de aula sobre Sistema de Numeração Decimal. Disponível em: <https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/sequencia/sistema-de- numeracao-decimal/27>. Acesso em 30/04/2021. Plano de aula: Leitura e a escrita dos números até 4 algarismos. Disponível em: <https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/leitura-e-a-escrita-dos- numeros-ate-4-algarismos/1193>. Acesso em 30/04/2021. Currículo Paulista. Disponível em: <https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp- content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf>. Acesso em 30/04/2021. Pinterest. Aula de Matemática de acordo com a BNCC. Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/706220785305795078/?d=t&mt=login>. Acesso em 30/04/2021. https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/sequencia/sistema-de-numeracao-decimal/27 https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/sequencia/sistema-de-numeracao-decimal/27 https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/leitura-e-a-escrita-dos-numeros-ate-4-algarismos/1193 https://planosdeaula.novaescola.org.br/fundamental/3ano/matematica/leitura-e-a-escrita-dos-numeros-ate-4-algarismos/1193 https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf https://br.pinterest.com/pin/706220785305795078/?d=t&mt=login
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