Comunicação nas empresas

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De acordo com o demonstrado nas aulas, a condição para uma boa interpretação 
(interpretabilidade) do texto é a sua contextualização, que significa um conjunto 
de 
 
 
normas gramaticais bem compreendidas. 
 
conhecimentos requeridos de quem recebe a comunicação. 
 
notícias sobre vários fatos ocorridos. 
 ideias imaginadas por quem escreve um texto. 
 
 
circunstâncias que explicam e justificam porque algo acontece. 
 
 
 
"Nesse mundo saturado de estímulos, a grande dificuldade será obter a atenção das 
pessoas. A produção e disseminação de informação podem crescer ao infinito, mas a 
capacidade humana de retê-las ainda é limitada ao nosso símio hardware ancestral." 
(http://www.alexandrecorrealima.com.br/um-minutinho-de-atencao/) 
Assinale a alternativa que apresente o conector que poderá substituir a conjunção 
"mas" sem alterar o sentido da frase: 
 
 
Quando 
 
 
Porém 
 
 
 
Se antigamente era muito caro para um negócio ter vários canais de comunicação empresarial, nos dias 
de hoje essa realidade mudou bastante. Enquanto no passado a imagem da organização era transmitida 
somente por comerciais ou por notícias em jornais, rádios e emissoras de TV, atualmente as empresas 
podem ter os seus próprios canais de divulgação de conteúdo. Logo, não há mais desculpa de que é 
difícil se comunicar com os públicos do negócio."(https://marketingdeconteudo.com/comunicacao-
empresarial) 
Como sabemos, as relações sintático-semânticas permitem a conexão entre as 
orações . Indique os respectivos significados dos conectores sublinhados: 
 
 
Condição - Causa 
 
Causa - Consequência 
 
 
Condição- Conclusão 
 
 
 
Na conversa entre um casal: 
- Como foi na reunião hoje? 
- Acabei de finalizar meus afazeres e vou jantar. 
Que tipo de incoerência podemos observar? 
 
 
Incoerência sintática. 
 
 
Incoerência pragmática. 
 
 
 
"Gosto de você, porque é uma boa amiga." A palavra porque é um articulador 
sintático de 
 
 
oposição. 
 
concessão. 
 
 
causa. 
 
 
A coesão sequencial 
 
 
permite fazer inferir o texto, sem a retomada de itens. Pode ser obtida 
por dois processos: o da sequenciação locativa e o da sequenciação por 
conexão. 
 
permite fazer progredir o texto, com a retomada de itens. Pode ser 
obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da 
sequenciação por proporção. 
 
permite fazer inferir o texto, sem a colocação de itens. Pode ser obtida 
por dois processos: o da sequenciação proporcional e o da sequenciação 
por conexão. 
 
 
permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens. Pode 
ser obtida por dois processos: o da sequenciação temporal e o da 
sequenciação por conexão. 
 
 
 
 
 
 
 
Analise as duas proposições a seguir. 
O funcionário saiu mais tarde 
PORQUE 
chegou atrasado. 
A respeito dessa afirmação, assinale a opção incorreta. 
 
 
 
O conetivo "PORQUE" tem relação de conformidade. 
 
 
Analise as duas proposições a seguir. 
O funcionário saiu mais tarde 
PORQUE 
chegou atrasado. 
A respeito dessa afirmação, assinale a opção incorreta. 
 
 
O conetivo "PORQUE" tem relação de causalidade. 
 
O conetivo "PORQUE" pode ser substituído por "visto que". 
 
 
O conetivo "PORQUE" tem relação de conformidade.