286_Lição_2

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Alcance: qual a quantidade de pessoas que se pretende impactar com a men-
sagem? O alcance pode abranger todo um país, uma região, uma cidade etc. 
Frequência: como será distribuído o período da campanha publicitária? Po-
de-se pretender divulgá-la continuamente, de hora em hora, diariamente etc. 
Continuidade: qual o tempo específico em que a campanha estará ativa? Isso 
pode ser durante uma semana, um mês, um ano etc. 
Exercícios Propostos
1. Assinale a alternativa correspondente ao nome, sinal ou desenho que 
identifica o produto ou serviço de uma empresa, e serve para diferen-
ciá-lo dos produtos ou serviços dos concorrentes: 
( ) a) marca 
( ) b) embalagem 
( ) c) slogan 
( ) d) comercial 
( ) e) marketing 
2. As ações que podem ser realizadas junto ao público comprador, ou ainda 
em níveis intermediários (revendedores e vendedores) visando estimular 
as vendas, são: 
( ) a) promoção 
( ) b) propaganda 
( ) c) merchandising 
( ) d) distribuição 
( ) e) marketing 
3. São aspectos que podem ser analisados para a determinação do preço de 
um produto: 
( ) a) tempo para fabricação e comercialização
( ) b) valor que a concorrência atribui ao produto
( ) c) preços fixados pela concorrência
( ) d) restrições de localização
( ) e) objetivos individuais
4. Trata-se do questionamento relacionado ao número de pessoas que se 
pretende impactar com a mensagem, quando é necessária a tomada de 
decisão sobre mídias: 
( ) a) continuidade 
( ) b) propaganda 
( ) c) publicidade 
( ) d) frequência 
( ) e) alcance
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5. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo:
Na _____________ ocorre a ação direta junto ao _____________, quando as ca-
racterísticas e vantagens do produto são explicadas ____________. 
( ) a) propaganda – concorrente – pessoalmente
( ) b) venda pessoal – comprador – pessoalmente
( ) c) venda pessoal – comprador – indiretamente
( ) d) divulgação – concorrente – individualmente
( ) e) publicidade – comprador – individualmente