Buscar

Desenvolvimento Normal da Preensão

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Desenvolvimento Normal da
Preensão
Movimento das mãos aparece com os movs
do braços (DNPM)
RN tem o reflexo de preensão palmar:
● Forte flex dos dedos quando
aplicado estímulo (lado ulnar)
● Preensão com pronação de
antebraço pega com a região ulnar
2 meses:
● Começa extensão dos dedos pelo
lado ulnar
● Associada a extensão de cotovelo
3 meses:
● Aumento da exte de cotovelo
● BB leva as mãos para longe do
corpo
● Punhos e dedos mais estendidos
● Mãos mais abertas
● Brinca com as mãos no corpo, puxa
roupas, toca seu corpo
● Brinquedo dentro do campo visual:
observa e tenta pegar com movs
centralizados nos ombros
● Não é capaz de alcançar o objeto
mostrado
● “Alcança” visualmente, presta
atenção e toca no objeto pendurado
4 meses:
● Ativo visualmente
● MMSS tem progresso no controle
motor
● Ainda usa lado ulnar para pegar
objetos
● Ajusta melhor a coordenação olho
mão
5 meses:
● Mãos mais ativas e móveis devido
desenvolvimento escapular
● Inicia preensão palmar sobre objeto
(dedos seguram firmemente o
objeto no centro da palma)
● Flex dos dedos reforçada pela exte
de punho (tenodese)
● Ext de dedos reforçada pela flexão
do punho (tenodese)
● Usa tenodese para pegar e soltar
objetos
● Polegar abduz o alcance mas não
participa da preensão
● Transfere e manipula objeto de uma
mão para outra de maneira
ocasional
● Uso da visão para orientar a mão
antes do alcance
● Interage melhor com o meio, segura
objeto, sacode, bate
● Flex do punho com leve desvio ulnar
● Dedos começam a moldar no objeto
6 meses:
● Alcança objeto usando lado radial
com punho mais simétrico
● Preensão é rádio palmar (objeto tem
contato com a palma e fica mais
localizado no lado radial da mão)
● Movs de dedos mais consistentes
● Preensão acompanhada de flex
ativa dos dedos, discreta exte de
punho (tenodese)
● Uso da musculatura intrínseca das
mãos
● Mãos tenta pegar objetos pequenos
com movs de varredura
7 e 8 meses:
● Movs dos dedos dirigidos para pegar
objetos menores
● Melhora no controle da flex e exte
dos dedos
● Espaço entre polegar e indicador
(polegar movendo de abdução para
oposição)
● Preensão rádio digital (dedos
participando, lado radial participa
mais)
● Objeto n tem contato com a palma
9 meses:
● Uso dos dedos de maneira refinada
(musculatura intrínseca
desenvolvida)
● Polegar vai para o lado do indicador
mas não tem oposição
● Uso do punho como apoio durante a
preensão para isolar movs dos
dedos
● Limita graus de movimento
buscando estabilidade de punho
● Mao inicia controle de antecipação
(feedforward), moldando a forma do
objeto antes de pegá-lo
● Abre a mão de maneira exagerada
para pegar objetos pq n tem noção
exata do tamanho
10 meses:
● bb puxa para ficar em pé usando as
mãos (fortalece musculatura
intrínseca)
● Controle isolado dos dedos, inicia
oponencia (polegar estável na art
metacarpofalângica)
● Polegar se movimenta em direção a
falange proximal do indicador
(pressiona objeto)
● Indicador se diferencia de outros
dedos, uso dele para explorar
orifícios, objetos pequenos,
preparando-se para preensão fina
● Uso do indicador é o auge da
descoberta da dimensão do objeto
● Receptores da palma migram para
as pontas dos dedos,
principalmente pro indicador
● Aproxima mão no objeto de forma
direta, uso de todas arts
● Punho +flexível, soltar voluntário
começa
11 e 12 meses:
● Preensão em pinça adquirindo
precisão
● Realiza pinça polpa a polpa com ext
de punho
● Uso do polegar e ponta dos dedos
para manipular objetos menores
(diminui exploração oral)
● Usa visão e manipulação para
explorar consistência, forma,
superfície, temperatura dos objs
● abre a mão voluntariamente para
soltar (12 meses)
● Capaz de dar um obj para o adulto e
colocá-lo num recipiente (12 meses)
*Soltar graduado é o auge da preensão

Outros materiais