AD1.4 (fórum) TEORIA DAS FINANÇAS PÚBLICAS - Semana 4

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03/05/2021 Atividade 4 - AAD (fórum) 
Teoria das Finanças Públicas 
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Atividade 4 - AAD (fórum) segunda, 
19 ago 2019, 13:36 
Caros Estudantes, 
Em conformidade com as outras semanas, estamos novamente disponibilizando esse espaço de debates e esclarecimentos. o fórum será 
pontuado e serão avaliadas as contribuições a respeito do tema disponibilizado no conteúdo conforme o prazo estabelecido, isto é, a próxima 
segunda. 
O tutor Leonardo estará coordenando o fórum ao longo da semana e fará as intervenções necessárias no sentido de tirar dúvidas, corrigir 
imperfeições e/ou qualificar o debate trazendo reflexões ou questões capazes de estimulá-los a abordar sobre o assunto. não percam o prazo 
para não perder ponto, pois só serão pontuadas as mensagens enviadas dentro do prazo estipulado para a realização da mesma. Sem mais 
Bom debate! 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
Por Cyntia (Aluno) - UFF - APU - ITO - segunda, 5 abr 2021, 23:51 
Os assuntos abordados essa semana foram fundamentais para o esclarecimento do que são as externalidades positivas ou negativas, 
mercado incompleto que acontece quando um bem, mercadoria ou serviço não é ofertado pela iniciativa privada mesmo que seu custo 
de produção seja menor do que o preço que os consumidores estariam dispostos a pagar por ele podendo ainda ocorrer falhas; a 
regulação de monopólio natural que se forma devido a forças naturais do mercado. Pode se formar em segmentos nos quais existem 
altos custos fixos que um novo entrante no mercado precisa enfrentar, embora os custos variáveis sejam baixos. 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Isadora Aluno(a) - UFF - APU - VRE - segunda, 5 abr 2021, 22:56 
Boa noite. Destaco um dos conceitos extremamente importantes salientados por Sanon (2011) em sua obra: externalidades. Trazendo 
esse conceito para a sociedade é possível perceber como essas políticas atuam. No que diz respeito aos aspectos negativos podemos 
destacar a atuação da CSN, que despeja seus resíduos nas adjacências do Rio Paraíba do Sul, a mesma já foi notificada. Suas ações 
contrárias às políticas ambientais já foram pontuadas pelos órgãos ambientais, que atuam exercendo uma política fiscalizadora que, 
nesse sentido, o governo falha. É perceptível como inúmeros conceitos pontuados pelos autores podem ser ilustrados e exemplificados 
em governos e na sociedade. Dessa forma também concordo com as ideias que foram pontuadas pela Bárbara 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Barbara Aluno(a) - UFF - APU - VRE - segunda, 5 abr 2021, 20:33 
Sobre os temas estudados nessa semana, o que mais me chamou atenção foram os conceitos de externalidades positivas e negativas, 
que de fato nunca tinha ouvido falar. Pelo que entendi, externalidades são efeitos não intencionais gerados a partir de ações e envolvem 
a diferença entre lucros privados e lucros sociais ou seus prejuízos. 
Nessa perspectiva, quando se pensa em externalidade negativa o que se quer saber é de quanto será o custo para a sociedade a 
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produção de determinado bem. Por exemplo: é inegável a importância da produção de carne para a sociedade, porém, como efeito 
colateral, tem-se um desmatamento muito alto para a manutenção de pastos para a criação do boi. Além disso, sabe-se que os gases 
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emitidos por esses animais contribuem para o problema do efeito estufa. Para minimizar esses efeitos, o governo deve atuar limitando as 
áreas de pastos, redefinindo, por exemplo, os direitos de propriedade. Além disso, pode haver uma campanha para conscientização da 
importância da diminuição do consumo de carne vermelha. 
Por outro lado, quando se pensa em externalidade positiva, o que se quer saber é de quanto será o lucro para a sociedade a produção de 
determinado bem. Isso acontece por exemplo, quando uma empresa produz um bem e como efeito colateral acaba gerando benefícios 
para outras empresas ou população. Como exemplo, tem-se as ONGs, que ao fazerem parte do trabalho do governo, diminuem os gastos 
públicos. 
Além disso, para aumentar esse efeito benéfico, o Estado deve garantir o atendimento eficiente à população no que tange, entre outros, 
educação e saúde, pois essas implicam em diminuição de custos com combate à criminalidade e a redução da mortalidade infantil, como 
efeito benéfico colateral. 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Iuri (Aluno ) - UFF - APU - VRE - segunda, 5 abr 2021, 14:38 
Concordo Luciano. É como se a corrupção fosse uma fera à solta, que ninguém conseguiu até hoje enjaular, ou ao menos limitar seu 
espaço de atuação, inibindo-a de alguma forma. É muito complexo e de certa forma traz uma revolta, por sabermos que nosso país 
poderia ser mais forte, por exemplo, como os EUA, ou mais equilibrado quanto à educação, como países da Europa, por exemplo. Onde 
estamos hoje, como país, é o reflexo de ações advindas de séculos atrás. Como você disse, este é o dilema, e que dilema. 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Iuri Aluno(a) - UFF - APU - VRE - segunda, 5 abr 2021, 14:35 
Concordo Alexandre, a palavra-chave tem sido justamente equilíbrio, a busca por ele diante da situação mundial atual. 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Leonardo Soares Mediador a Distância - segunda, 5 abr 2021, 13:46 
Falha de mercado é a situação econômica onde um mercado não consegue produzir uma alocação natural que seja eficiente.20 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Natalia Aluno(a) - UFF - APU - TRI - domingo, 4 abr 2021, 22:34 
Visto que todo estudante tem direito a uma vaga em escola pública, o que ocorre que depois de formado este mesmo tem dificuldade de 
ingressar numa instituição também pública? Se há vagas para formar do ensino fundamental ao médio, porque o mesmo não ocorre 
quando adentrar numa faculdade? Sendo que estes acadêmicos escolhem áreas distintas umada outras. É uma forma de exclusão ou 
apenas uma falha de planejamento estratégico acadêmico? 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Natalia Aluno(a) - UFF - APU - TRI - domingo, 4 abr 2021, 22:25 
Ao limitar quantidades de vagas para agendamento de consulta ou exames na saúde pública, seria uma forma de exclusão? 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Joice Aluno(a) - UFF - APU - VRE - sábado, 3 abr 2021, 22:47 
Ainda de acordo com o abordado na matéria, no que diz respeito a função alocativa, o Estado deve zelar pelo bem ou serviço, mesmo que 
não seja diretamente responsável por ele, garantindo que seja adequadamente ofertado (provisão)e com qualidade para a população. 
Dessa forma, o fornecimento do exame para o cidadão é dever do Estado e precisa ser atendido com presteza e qualidade. 
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Re: Atividade 4 - AAD (fórum) 
por Joice Aluno(a) - UFF - APU - VRE - sábado, 3 abr 2021, 21:28 
Compreendi que os bens e serviços produzidos pelo setor público são caracterizados como não-rivais e de exclusão de alto custo. De 
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