GABARITO COMENTADO DO PET 3 DE CIÊNCIAS - 7º ANO

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GABARITO COMENTADO
	PET – VOLUME 2 – 2º BIMESTRE
	PROFESSOR EZEQUIEL
	CIÊNCIAS DA NATUREZA
	7º ANO
Semana 1
Atividades 
1- A atmosfera da Terra é formada por várias camadas como, troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.
Troposfera: é a camada mais próxima da crosta terrestre. Nela, encontra-se o ar usado na respiração de plantas e animais. Ela é composta, basicamente, pelos mesmos elementos encontrados em toda a atmosfera, Nitrogênio, Oxigênio e Gás Carbônico. Quase todo o vapor encontrado na atmosfera situa-se na troposfera, que ocupa 75% da massa atmosférica. Chega a atingir cerca de 17 km nas regiões trópicas e pouco mais que 7 km nas regiões polares. Resposta C.
2 – Os gases CFCs, são gases formados por cloro, flúor e carbonetos. Na atmosfera, esses gases liberam uma molécula de cloro e essa molécula interage com o gás ozônio quebrando o O3. Resposta C.
3 – O Protocolo de Montreal (1987) é um acordo internacional que tem como objetivo reduzir a emissão de produtos que causam danos à camada de ozônio. São informações corretas sobre esse protocolo:
I. Reduzir a emissão de CFCs. 
II. Eliminar a fabricação e o uso dos CFCs; 
III. Este acordo, em 2009, foi o primeiro tratado sobre meio ambiente a ser ratificado por 197 países. 
Resposta a.
Semana 2
Atividades 
1- O efeito estufa é um fenômeno natural que garante a temperatura adequada para a vida na Terra. Ele consiste em uma camada de gases que envolve o planeta.
Podemos comparar o efeito estufa como um "cobertor" que envolve a Terra e a mantém em temperatura adequada para a vida.
Porém, nas últimas décadas, a emissão de gases poluentes, decorrentes de atividades humanas, aumentaram a concentração desses gases na atmosfera.
O aquecimento global é um fenômeno climático que consiste no aumento das temperaturas médias do planeta e das águas dos oceanos. Ele é o resultado da intensificação do efeito estufa.
Em resumo, o efeito estufa é processo natural que é intensificado pela ação humana e ocasiona o aquecimento global.
Resposta C.
2 – Temos a explicação para esta questão na explicação da questão 1 que nos dá a resposta na letra a.
Semana 3
Atividades 
1 - Podemos perceber como os contornos de alguns continentes parecem se encaixar perfeitamente. Além disso, alguns fósseis, como o Mesosaurus, foram encontrados tanto na América do Sul quanto na África.
2 - Teoria criada pelo meteorologista alemão Alfred Wegener, na qual ele afirmou que há, aproximadamente, 200 milhões de anos não existia separação entre os continentes, ou seja, havia uma única massa continental, chamada de Pangeia e um único Oceano, o Pantalassa.
Depois de milhões de anos houve uma fragmentação surgindo dois megacontinentes chamados de Laurásia e Godwana, e apartir daí os continentes foram se movendo e se adequando às configurações atuais. Analisando esses conceitos chegamos na alternativa C como resposta.
3 - Placas tectônicas são grandes blocos rochosos semirrígidos que compõem a crosta terrestre. A Terra divide-se em quatorze principais placas tectônicas, as quais se movimentam sobre o manto de forma lenta e contínua, podendo aproximar-se ou se afastar umas das outras.
Conforme a figura ao lado o Brasil se encontra na Placa 
Sul-Americana nos dando a alternativa C como resposta
Semana 4
Atividades 
1 – De acordo com o que aprendemos sobre placas tectônicas, estão corretas apenas, 
I. A crosta terrestre é segmentada em placas que flutuam em várias direções sobre o manto. 
II. O movimento das placas pode ser convergente ou divergente, aproximando-as ou afastando-as, ou ainda deslizando-as uma em relação à outra. 
III. O tectonismo é responsável por fenômenos como formação de cadeias montanhosas, deriva dos continentes, expansão do assoalho oceânico, erupções vulcânicas e terremotos. 
Nossa resposta é a letra C.
2 - A grande ocorrência de vulcões no Pacífico​ está relacionada com o encontro de várias placas tectônicas, o que torna essa região uma zona reconhecida pela presença de terremotos e tsunamis, por conta da elevada instabilidade geológica.
O Círculo de Fogo representa aproximadamente 90% dos abalos sísmicos e de 50% de todos os vulcões do planeta.
3 – O ponto da superfície terrestre onde o tremor de terra de um terremoto é sentido primeiro é chamado de epicentro. Nossa resposta é letra a.
Semana 5
Atividades 
1 - Podemos citar como consequência ambiental da perda da cobertura original da Mata Atlântica ao longo dos anos: Redução da biodiversidade e ameaça a inúmeras espécies, algumas quase extintas como o mico leão da cara dourada, a onça pintada e a jaguatirica. Resposta letra d.
2 – A resposta para essa questão é a letra d, pois na letra a, estão características da Amazônia, na b características do bioma Campos e na letra c do bioma Cerrado.
3 – A resposta da diferença e exemplos se encontram na tabela abaixo.
	
	Ecossistema
	Bioma
	Definição
	Um ecossistema é uma unidade funcional ou um sistema no ambiente onde componentes não-vivos (abióticos) e organismos vivos (bióticos) interagem.
	É uma zona na terra determinada pelas características climáticas, de organismos e vegetação, medidas em grande escala. É a maior unidade biótica geográfica.
	Área
	Medidas em menor escala.
	Grandes áreas, de mais de 1 milhão de quilômetros quadrados.
	Exemplos
	Floresta ombrófila densa, restinga e manguezais.
	Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga e Pantanal.
 
Semana 6
Atividades 
1- Os terremotos são fenômenos naturais oriundos das pressões internas do planeta, que fazem as placas tectônicas se movimentarem, liberando tais pressões. Com isso, a superfície sente essa liberação em forma de tremor, o que pode acarretar sérios prejuízos. Os terremotos, em sua maioria, podem causar sérios danos para a sociedade. Casas e prédios destruídos, pontes com estruturas comprometidas, vítimas fatais e/ou presas sob os escombros são algumas das consequências desses tremores em áreas urbanas. Como ocorre destruição de casas, a população da região afetada quase sempre fica sem acesso temporariamente a eletricidade e água potável que indiretamente leva ao aumento de doenças causadas pelo consumo de água contaminada. A partir desse raciocínio chegamos na letra b como resposta.
2 - O homem, procurando tornar sua vida mais “confortável”, vem destruindo e contaminando tudo ao seu redor, sem se preocupar com os efeitos desastrosos posteriores. São ações do homem que contribuem para com os efeitos desastrosos no futuro: liberação desenfreada de gases-estufa, destruição da camada de ozônio e desmatamento e queimadas. Temos como resposta para essa questão a letra a.
3 - Os terremotos ou abalos sísmicos sempre fizeram parte da humanidade, ocasionalmente ocorrem em distintos lugares do mundo, no entanto, esse evento em grande parte das vezes é marcado pela destruição. Desse modo, eles são avaliados ou medidos pela quantidade de energia liberada, ou seja, medida pela escala Richter que varia de 0 a 9 graus e também pelo nível de destruição apresentado.
Assim, cada magnitude de energia expressa em escala Richter produz consequências específicas. Terremotos que apresentam escala inferior a 3,5 graus têm possibilidade de ser registrado, no entanto, é muito difícil de ser percebido.
Tremores com liberação de energia entre 3,5 a 5,4 graus na escala Richter em grande parte das vezes são percebidos com consequências modestas ou despercebidas.
Abalos com registros na escala Richter inferior a 6 graus produzem destruição significativa em edificações com construção frágeis, já nas edificações de construção estruturada os prejuízos são pequenos.
Terremotos com intensidade de 6,1 a 6,9 graus na escala Richter são capazes de destruir tudo num raio de 100 quilômetros.
Tremores que variam entre 7 e 7,9 graus na escala Richter são propícios à retirar os edifícios de sua fundações, sem contar o surgimento de fendas no solo e danificação de toda tubulação contidas no subsolo.
Abalos sísmicos com intensidade que oscila entre 8 e 8,5 graus na escala Richter configura como de grande magnitude,seus efeitos destroem pontes e praticamente todas as construções existentes.
Destruição total ocorre com tremor de 9 graus na escola Richter, e, hipoteticamente, se houvesse um terremoto de 12 graus a Terra seria partida ao meio.
	GABARITO COMENTADO
	ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 2º BIMESTRE
	PROFESSOR EZEQUIEL
	CIÊNCIAS DA NATUREZA
	7º ANO
Semana 1
Atividades 
1 - A atmosfera da Terra é formada por várias camadas como, troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.
Troposfera: é a camada mais próxima da crosta terrestre. Nela, encontra-se o ar usado na respiração de plantas e animais. Ela é composta, basicamente, pelos mesmos elementos encontrados em toda a atmosfera, Nitrogênio, Oxigênio e Gás Carbônico. Quase todo o vapor encontrado na atmosfera situa-se na troposfera, que ocupa 75% da massa atmosférica. Chega a atingir cerca de 17 km nas regiões trópicas e pouco mais que 7 km nas regiões polares. De acordo com essas informações, temos como resposta a letra a.
2 - Os fenômenos atmosféricos podem ser considerados como os eventos climáticos que ocorrem naturalmente, ou seja, não são consequência da ação humana, muito embora a interferência antrópica possa intensificar ou alterar a dinâmica de tais fenômenos. Dentre os principais exemplos, podemos citar os ciclones (furacões, tufões, tornados, etc.), inversão térmica, efeito estufa, El Niña e La Niña, dentre outros. Das alternativas dessa questão são relacionados a fenômenos atmosféricos, variação da temperatura, índice de humidade, formação de nuvens. De acordo com essas informações temos como resposta a letra d.
3 - A poluição radioativa é considerada a forma mais perigosa de poluição. Ela é causada pela poluição gerada por radiação, que é o efeito da propagação da energia por ondas eletromagnéticas. Quando em contato com o ser humano, liberada na forma de gases tóxicos por exemplo, essa radiação é extremamente prejudicial à saúde e pode acarretar problemas graves como leucemia, câncer, perda de cabelo e muitas outras doenças. Com base nas informações anteriores chegamos na letra d como resposta.
4 - De modo geral, a atmosfera desempenha importantes funções, como filtrar a radiação ultravioleta nociva e manter a temperatura média da Terra por meio do efeito estufa, evitando grandes amplitudes térmicas entre o dia e a noite. Em outras palavras, graças à atmosfera, é possível que haja vida no planeta. De acordo com essas informações temos a letra d como resposta para essa questão.
Semana 2
Atividades 
1 – De acordo com as informações apresentadas na questão, o único biomas com essas características é o Pantanal (localizado entre os estados Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. Apresenta clima tropical continental e vegetação marcada por gramíneas, árvores de médio porte e plantas rasteiras. Trata-se de uma das maiores planícies inundáveis do mundo, sendo chamado de “reino das águas”.) Nos dando a letra b como resposta.
2 - A Mata Atlântica é um conjunto de formações florestais que se estende por uma faixa de 1.300.000 km² do Rio Grande do Sul ao Piauí, passando por 17 Estados brasileiros.
Ela ocupa um papel importante na manutenção dos recursos hídricos disponíveis dos principais estados brasileiros, abrangendo sete das nove maiores bacias hidrográficas do país. Possuindo assim, uma grande importância do ponto vista econômico, visto que 110 milhões de pessoas, ou 62% da população brasileira, vivem nessa região. O que, infelizmente, contribui, também, para que este fosse o conjunto de ecossistemas mais devastado: cerca de 93% da Mata Atlântica original não existe mais.
Explorada desde a época da colonização pela extração do Pau-Brasil e, depois pelo cultivo de monoculturas como o café e a cana-de-açúcar, a Mata Atlântica se reduz hoje, a apenas, 7% da sua cobertura original. Nossa resposta então é a letra b.
3 - Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria. Resposta letra d
4 - Pampa é um bioma localizado no extremo Sul do país. Ele se caracteriza por apresentar um relevo pouco acidentado, e sua vegetação é composta por plantas herbáceas, arbustos e árvores de pequeno porte, como o capim-forquilha, o trevo-nativo e o algarrobo. Resposta letra d.
Semana 3
Atividades 
1 - Os gases do efeito estufa que envolvem a Terra absorvem parte da radiação infravermelha refletida pela superfície terrestre, impedindo que a radiação escape para o espaço e aquecendo a superfície da Terra. Os principais são os gases carbônico e metano. Resposta letra b.
2 - Segundo o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas, são consequências do efeito estufa:
· Derretimento das calotas polares e aumento do nível do mar.
· Agravamento da segurança alimentar, prejudicando as colheitas e a pesca.
· Extinção de espécies e danos a diversos ecossistemas.
· Perdas de terras em decorrência do aumento do nível do mar, provocando também ondas migratórias.
· Escassez de água em algumas regiões.
· Inundações nas latitudes do Norte e no Pacífico Equatorial.
· Problemas de saúde provocados pelo aumento do calor.
· Previsão de aumento da temperatura em 2ºC até 2100, comparado ao período pré-industrial (1850 a 1900). 
De acordo com as informações acima, a resposta para essa questão é a letra a.
3 – A queima de combustíveis fósseis é a principal uma das principais atividades que agravam o efeito estufa na Terra. Resposta letra d.