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Anotações EAD Antropologia UNIDADE 1

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ANOTAÇÕES EAD - ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA 
 
UNIDADE 1 
 
 Cada realidade cultural tem sua própria lógica pois é reflexo da visão de mundo em 
que nela vivem ; 
 Antropologia é a ciência que pesquisa sistematicamente as manifestações do ser 
humano; 
 Identifica, descreve e interpreta; 
 Século XVIII, Iluminismo, antropologia é definida como ciência; 
 Proto-antropologias são os conhecimentos produzidos acerca das culturas a partir da 
Grécia ao Iluminismo; 
 Os gregos acumularam conhecimentos sobre as culturas dos povos que guerrearam, 
colonizaram e comercializaram com; 
 Heródoto de Helicarnasso registrou sobre a Ásia Ocidental, Egito e Mar Negro; 
 Todas as vezes em que o ser humano pensou em si e no “outro” ele pensou 
antropologicamente, mas, isso ainda não é ciência porque não possui um método; 
 Franz Boas, Bronislaw Malinowski, A. R. Radcliffe-Brown, Marcel Mauss; 
 Antropologia cultural e biológica que se repartem em campos menores; 
 O homem é a soma dos seus aspectos biológicos, sociológicos e psicológicos, tríplice 
da antropologia; 
 Antropologia é social quando busca conhecer o homem como parte de um grupo, é 
humana quando tem aspectos históricos/filosóficos/linguísticos, é natural quando 
busca pela evolução do ser humano; 
 Antropologia cultural investiga as culturas humanas, suas origens desenvolvimentos, 
sua forma de se relacionarem; 
 Relação entre os comportamentos instintivo (hereditário), adquirido (aprendizagem), 
bases biológicas gerais; 
 Conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes, hábitos; 
 Arqueologia: estudo de sociedades e sistemas culturais extintos; 
 Etnologia: comparação de diferentes povos; 
 Linguística: linguagem para além da fala; 
 Trabalho de campo e etnografia; 
 Etnografia é a análise descritiva, levantamento e descrição minuciosa de dados; 
 Pesquisa de campo antropológica requer contato contínuo com o grupamento a ser 
estudado, estabelecer relações com as pessoas; 
 Observação participante e entrevistas; 
 Histórico, estatístico, etnológico/comparativo, estudo de caso; 
 Cultura: cultivo de comportamentos experiências adquiridas, acumuladas e 
transmitidas; 
 Todas as sociedades possuem cultura, urbanas ou rurais, simples ou complexas; 
 Fatores biológicos não são determinantes nas diferenças culturais; 
 Instituições (famílias e sistemas econômicos), normas (leis e costumes), crenças 
(religiões), valores (moral e ideologia), ideias (conhecimento e filosofia), padrões de 
conduta (monogamia e tabu) etc.; 
 Cultura material: objetos tangíveis, objetos materiais fruto de criação humana, as 
normas que regulam a manufatura; 
 Cultura imaterial: objetos intangíveis, não possuem substância material, importância 
simbólica, danças, músicas, festejos, folclore etc.; 
 Carregam a herança ao mesmo tempo em que promovem a identidade; 
 Cultura é aprendida e compartilhada; 
 Fluído e móvel; 
 Relacional, depende de fatores externos para emergir; 
 De tão variado, pode se tornar contraditório; 
 Sociedade e indivíduo são interdependentes; 
 Nenhuma sociedade é homogênea e quanto maior ela é mais heterogênea se torna; 
 Identidade nacional brasileira é fruto de um processo de construção histórico-cultural, 
que se inicia na Independência em 1822 e ganha impulso no governo de Vargas em 
1930; 
 Esforços governamentais para a criação de símbolos nacionais, Tirandentes; 
 Semana de Arte Moderna, 1922, criar arte essencialmente brasileira e livre dos 
padrões europeus; 
 Ditadura militar, telenovelas; 
 Miscigenação; 
 Cafuzos, mamelucos e mestiços, primeiros brasileiros, “gente brasileira”; 
 Noção de diferença, ecletismo, miscigenação, conflito, dominação; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
skelelle@gmail.com 
2020

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