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PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO
PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM
AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES
ELIANE PEREIRA DE MORAIS RA: 1820753
 POLO APODI-RN
Relação família e escola
1
Situação-problema :
Estudos realizados nota-se que a comunidade e a escola estão afastadas. Muitas vezes os pais ficam com medo de ouvir reclamações dos seus filhos ou de achar que a escola sozinha tem o papel de ensinar
Justificativa
Ao aproximar família e escola existem diversas vantagens, entre elas a de criar expectativas através de uma conversa aberta, pois o objetivo é oferecer a criança condições de desenvolvimento e aprendizado.
TEMA: A IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO NO
DESEMPENHO ESCOLAR
2
Público-alvo:
Alunos, pais e toda o corpo docente da escola .
Objetivos:
Objetivo geral: 
estimular uma melhor relação entre a escola e a família pretendendo assim uma maior participação da família e comunidade na vida escolar das crianças
Objetivos específicos: 
Mostrar ao pais a importância participar de eventos escolar
melhor relação entre pais e filhos
oferecer maior envolvimento dos pais no ambiente escolar
 
3
Percurso metodológico:
os professores e gestores participa de formação dialogando a importância da participação familiar na escola. Para que Observe que todos tem a ganhar com isso, Pois a família tem o papel de um desenvolvimento saudável na infância dos seus filhos
Criador: JackFCrédito: Getty Images/iStockphoto
Recursos:
Murais
Fotos
material didático
máquina digital
Cartazes
Tinta
brinquedos
Cronograma:
O projeto terá duração de uma semana, onde terá café da manhã, brincadeiras, cartazes, pinturas e dinâmicas. 
PRODUTO FINAL:
Demonstrar para alunos, pais e profissionais A importância da família sempre esta junto na escola, e Fortalecer o processo de ensino envolvendo pais, filhos e professores.
Avaliação:
Será contínuo, analisando a participação de todos os participantes 
Referências:
PICANÇO, Ana Luísa Bibe. A relação entre escola e família: as suas implicações no processo de ensino-aprendizagem. 2012. Tese de Doutorado. Disponível em:<http//comum.rcaap.pt/bitstream/10400.26/2264/1/AnaPicanco.pdf>
A RA NHA , Maria Lúcia Arruda . Filosofia da Educação 3.ed.rev.eampl.SãoPaulo: moderna,2006 .
Escola disruptivas 5 razões pelas quais a relação entre família e escola é tão importante https://escolasdisruptivas.com.br/metodologias-inovadoras/relacao-entre-familia-e-escola/