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ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO Resumo Débora Stefany Silva do Nascimento O Sistema Educacional Brasileiro é composto por leis que o regem e pretendem garantir uma educação de qualidade a todos os indivíduos que compõem a sociedade. Essas leis abrangem desde a regulamentação do ensino até a elaboração do currículo escolar dos alunos, sendo de suma importância que os educadores tenham o conhecimento mínimo dessas leis a fim de saber como proceder diante das situações corriqueiras do dia a dia do ambiente escolar e das relações interpessoais dentro da escola. Como bem sabemos, a sociedade é formada por pessoas de crenças e opiniões diversas que carregam consigo sua trajetória individual influenciada pelo meio social em que vivem, sendo assim, as sociedades não divergem apenas de uma para outra, é possível encontrar divergências dentro de uma única sociedade tendo em vista o conhecimento ametódico que influencia na formação da moral de cada pessoa. No entanto, no que diz respeito a legislação, é necessário que todos tenham o mesmo conhecimento e interpretação para que a aplicação seja válida e de sucesso, daí a importância de o educador conhecer minimamente as leis que regem o sistema educacional do país em que faz parte, não apenas para saber lidar com as situações do dia a dia no ambiente escolar, como também ser capaz de transmitir de forma clara e coesa para os seus alunos, com o intuito de fazer com que eles tomem conhecimento de seus direitos e deveres enquanto cidadãos e alunos das redes de ensino. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), por exemplo, é a lei que cria condições de exigibilidade para os direitos da criança e do adolescente. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sancionado em 13 de julho de 1990, é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente. O ECA incorporou os avanços preconizados na Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas e trouxe o caminho para concretizar o Artigo 227 da Constituição Federal, que determinou direitos e garantias fundamentais a crianças e adolescentes. (ECA, 2019) Nessa perspectiva, o Estatuto da Criança e do Adolescente tem como premissa assegurar os direitos e deveres das crianças e adolescentes que são componentes da sociedade e do ambiente escolar. Para o estatuto, um sujeito com até 12 anos incompletos é classificado como criança, já um indivíduo que tenha entre 12 e 18 anos incompletos, o ECA o classifica como adolescente. Segundo essa classificação é permitida a aplicação de medidas cabíveis em caso de descumprimento da lei pela criança e/ou pelo adolescente: Advertência (art. 115 do ECA): é uma repreensão judicial, que visa sensibilizar e estabelecer ao adolescente as consequências de uma reincidência infracional. Obrigação de reparar o dano (art. 116 do ECA): o ressarcimento, por parte dos jovens, do dano ou prejuízo econômico causado à vítima. Prestação de serviços à comunidade (art. 117 do ECA): realização de tarefas gratuitas à comunidade no período de 6 meses e 8 horas semanais. Liberdade assistida (art. 118 do ECA): acompanhamento, auxílio e orientação do jovem em conflito com a lei por equipes multidisciplinares no período mínimo de seis meses. Semiliberdade (art. 120 do ECA): restrição de liberdade dos jovens, que poderão permanecer com a família aos finais de semana. Internação (arts. 121 e 125 do ECA): a internação pode ser em caráter provisório ou definitivo. Sendo assim, a criança e/ou adolescente que faltar com o cumprimento da legislação não ficará impune, terá advertências, será sujeito a cumprir medidas socioeducativas ou até mesmo ser levado a internação tendo em vista a gravidade de suas ações. O professor, no cumprimento de sua função como educador e orientador, tem o poder de influenciar e transmitir o conhecimento para os seus alunos, sendo a legislação algo indispensável na vida de todos os cidadãos, o profissional da educação também tem como responsabilidade fazer com que os educandos tenham conhecimento dos seus direitos e deveres, como também das formas de advertências e intervenções que podem ser feitas caso os alunos venham a descumprir a lei tanto dentro quanto fora do ambiente escolar. Para isso, o professor precisa de uma formação que o impulsione a trabalhar essas questões dentro da sala de aula, de maneira que os seus ouvintes entendam o funcionamento das leis a fim de formar cidadãos conscientes, críticos e, antes de tudo, respeitador da legislação. Trabalhar essa temática na aula deve ser uma tarefa prazerosa, dinâmica e de aprendizado para os alunos, nessa perspectiva, o professor pode trabalhar as leis transformando a aula em um júri simulado, em que todos os alunos serão envolvidos, trazendo uma situação em que um deles não respeita a lei e questionando como os seus colegas reagiriam se estivessem no lugar dele e quais medidas deveriam ser tomadas para resolver a situação. Desse modo, os estudantes estariam aprendendo mais sobre o ECA e outras leis que compõem o sistema legislativo. ALMEIDA, M. Organização e Legislação da Educação. São Paulo: Telesapiens, 2019. HEIN, A. Organização e Legislação da Educação. São Paulo: Pearson, 2017. GOV. Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em <https://www.gov.br/mdh/pt-br/centrais-de-conteudo/crianca-e-adolescente/estatuto- da-crianca-e-do-adolescente-versao-2019.pdf>. Acesso em 14 nov 2020. O que é o ECA? Disponível em: <http://www.conselhodacrianca.al.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/2013/marco/o-qu e-e-o-eca#:~:text=1.,artigo%20227%20da%20Constitui%C3%A7%C3%A3o%20Fed eral.>. Acesso em 14 nov 2020. https://www.gov.br/mdh/pt-br/centrais-de-conteudo/crianca-e-adolescente/estatuto-da-crianca-e-do-adolescente-versao-2019.pdf https://www.gov.br/mdh/pt-br/centrais-de-conteudo/crianca-e-adolescente/estatuto-da-crianca-e-do-adolescente-versao-2019.pdf http://www.conselhodacrianca.al.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/2013/marco/o-que-e-o-eca#:~:text=1.,artigo%20227%20da%20Constitui%C3%A7%C3%A3o%20Federal http://www.conselhodacrianca.al.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/2013/marco/o-que-e-o-eca#:~:text=1.,artigo%20227%20da%20Constitui%C3%A7%C3%A3o%20Federal http://www.conselhodacrianca.al.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/2013/marco/o-que-e-o-eca#:~:text=1.,artigo%20227%20da%20Constitui%C3%A7%C3%A3o%20Federal
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