Analise O quarto de Jack

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Analise do filme: O quarto de Jack
O quarto de Jack conta a história de Joy, que foi sequestrada aos 17 anos e mantida em cativeiro por anos. Durante esse tempo Joy foi abusada sexualmente, vindo a engravidar de Jack.
Jack nunca conheceu o mundo exterior, acreditava que tudo que ele via pela televisão não era de verdade.
Joy educou o filho com o máximo de informações e estímulos , para que ele se desenvolvesse, mesmo estando naquele universo tão pequeno, mas que era o único que ele conhecia.
Analisando o desenvolvimento de Jack na perspectiva piagetiana, podemos dizer que ele foi estimulado, através de brincadeiras, exercícios dos objetos espalhados pelo quarto, desenhos e historias, construindo assim seu universo cognitivo.
Quando sua mãe revela que o mundo lá fora era real, Jack sofre uma mudança radical, tendo que assimilar e dar um novo significado a sua realidade.
Com as orientações de sua mãe, acerca de como ele sairia dali, Jack começa a assimilar novos conhecimentos e passa a formar novos esquemas, mudando sua estrutura mental.
Podemos ver toda essa mudança explicitada, no momento em que ele consegue escapar e pedir ajuda a um estranho que o socorre, e a policial que o acolhe logo em seguida, dando estrutura para que ele possa fazer o que Joy lhe pediu.
Após saírem do cativeiro foram acolhidos pela família. Seus avós proporcionaram uma estrutura fundamental para sua adaptação à nova realidade.
Segundo a teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O individuo constrói esquema de assimilação mental para abordar a realidade.
No caso de modificação, ocorre o que Piaget chama de “acomodação”. E através das acomodações( que por sua vez, levam à construção de novos esquemas de assimilação) que se dá o desenvolvimento cognitivo. Se o meio não apresenta problemas, dificuldades, a atividade da mente é, apenas de assimilação, porém diante deles, ela se reestrutura (acomodação) e se desenvolve.
No filme uma cena chama nossa atenção para o comentário do médico:
“De que ele saiu a tempo do cativeiro, quando seu cérebro ainda tem neuroplasticidade, o que significa que ele tem maiores chances de recuperação e adaptação a uma vida normal, do que se tivesse ficado mais tempo preso.
Na fala onde Jack diz: “ quando eu tinha quatro anos eu nem conhecia o mundo, agora vou viver nele”. Podemos ver o momento em que a assimilação da realidade começa a acontecer, adaptando os novos estímulos nos esquemas existentes. Esse processo de adaptação ao novo contexto social, leva Jack a construir novos esquemas de cognição e no desenvolvimento das relações sociais.
Segundo a teoria dos estádios do desenvolvimento de Piaget, podemos dizer que Jack se encontra na fase pré-operacional, onde as crianças desenvolvem a imaginação e a memória. Elas também são capazes de entender a ideia de passado e futuro, e interpretar coisas simbolicamente.
O pensamento nessa fase ainda é egocêntrico, desse modo, a criança tem dificuldade em ver o ponto de vista dos outros. 
Esse comportamento é visto em vários momentos do filme.