PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
DINAHY SILVA ALMEIDA 
GABRIELA VIEIRA DOS SANTOS
JOICE MENDES CRUZ
Plano de Ações Articuladas- PAR
LUCIANA SILVA OLIVEIRA
INTRODUÇÃO
Serra do Ramalho é um município brasileiro do estado da Bahia, na área de 2.677 km² , conforme IBGE/2019 a população é estimada em 31.472 habitantes, tendo como município limítrofes : Norte- Bom Jesus da Lapa, Sul- Carinhanha , Leste- Bom Jesus da Lapa e Santana, Oeste- São Felix do Coribe.
O objetivo do PAR é cumprir as diretrizes elencadas em um plano de metas concretas e efetivas, compartilhando metas concretas e efetivas para execução de programas de manutenção e desenvolvimento da educação básica. O mesmo é fundamentado no Plano de Desenvolvimento da Educação-PDE para elaboração de planos plurianuais das politicas de educação pelas secretarias municipais em todo âmbito nacional.
Instituído pelo Decreto n°6094 de 24 de abril de 2007 para auxiliar as secretarias de educação de Estados e municípios, ajudando na gestão publica através do diagnostico e planejamento feitas pela SMECD, sendo uma estratégia de assistência técnica e financeira iniciada pelo Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação que consiste em oferecer aos entes federados um instrumento de diagnostico e planejamento de politica educacional, concebido para estruturar e gerenciar metas definidas contribuindo para a construção de um sistema nacional de ensino.
1. Pesquise sobre a situação do PAR do seu município, buscando responder a perguntas tais como:
· Em que etapa do PAR se encontra o seu município?
Resp. O Plano de Ações Articuladas–PAR, Se encontra em fase de planejamentos, já foram cadastrados vários planejamentos , e enviado para analise do FNDE.
· Quais são as demandas consideradas mais críticas quanto à situação educacional do seu município?
Resp. Atualmente as demandas mais criticas é na área de infraestrutura de alguns prédios escolares, deficiência em relação aos mobiliários para as salas de aulas , mobiliários para cantinas, e aparelhos de climatização de todas as escolas do Município.
· Há Equipe Local e Comitê Local instituídos? Se sim, como se dá a atuação deles?
Res. Há local sim, o comitê atua na Secretária de Educação acompanhando a elaboração dos diagnósticos dos sistemas vinculados o Portal do FNDE e Secretaria de Educação.
· Já foram firmados termos de compromisso com o FNDE? Qual a situação da execução das ações pactuadas?
Resp. Sim, alguns com percentuais de execução de 100% executados, e outros se encontra em fase de execução.
· Para o caso de haver termos de compromisso encerrados, a prestação de contas já foi realizada? Se não, como você pode contribuir para realizar?
Resp. Todos os termos de compromisso executados 100%, já foram realizados as prestações de contas e estão em analise do FNDE.
· O CACS está desempenhando o seu papel em relação ao PAR?
Resp. Tem sim , de forma bem presente e atuante , acompanhando as ações cadastradas dentro do sistema SIMEC.
CONCLUSÃO
.Em Serra do Ramalho, o PAR é acompanhado pelo CACS através do SIMEC- Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação, que tem possibilitado melhorias na qualidade do ensino no município, em se tratando da infraestrutura e formação continuada para profissionais e conselheiros, possibilitando o conhecimento necessário para monitoramento, entendendo o papel do comitê local.
Portanto, o PAR nos municípios permite aos cidadãos acompanhar o repasse dos recursos , bem como a Prestação de Contas dos recursos adquiridos e aplicados.
SERRA DO RAMALHO-BA	2021