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48244 . 7 - Metodologia da Pesquisa - 20212.A
AV2
AV2
Davi Ferreira Teixeira
Nota final---
6/6
Tentativa 1Enviado: 23/08/21 10:52 (BRT)
6/6
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/0,6
Após a coleta de dados, a fase seguinte da pesquisa é a de análise e interpretação dos dados estudados. Estes dois processos, apesar de conceitualmente distintos, aparecem sempre estreitamente relacionados. Sobre a tabulação dos dados de uma pesquisa:
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1. 
A tabulação de dados é uma forma prática e muito mais rápida de organizar todas as respostas para que o trabalho possa ser feito.
2. 
A tabulação é um processo analítico em que dados, tanto na forma quantitativa quanto na forma qualitativa são categorizados para facilitar a análise.
Resposta correta
3. 
A Tabulação de dados consiste, basicamente, em organizar informações de vários questionários em uma só planilha a fim de facilitar o uso dessas mesmas informações ao fazer análises comparativas.
4. 
A tabulação de dados, consiste na numeração das informações dos questionários de acordo com cada categoria.
5. 
A tabulação de dados é usada na programação para facilitar a leitura e simplificar o acesso a dados que toda a equipe precisa ter.
2. Pergunta 2
/0,6
Para conseguirmos respostas científicas para uma determinada análise que ainda não foi estudada, o primeiro passo que devemos realizar de acordo com a metodologia da pesquisa, é:
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1. 
Criar uma base teórica.
2. 
Fazer deduções a respeito do tema.
3. 
Observar as circunstâncias.
Resposta correta
4. 
Generalizar.
5. 
Construir hipóteses.
3. Pergunta 3
/0,6
René Descartes preferia o método dedutivo ao indutivo. Segundo ele, a pesquisa científica deve seguir quatro regras principais. Em qual regra “o problema deve ser dividido em partes para facilitar a análise”? 
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1. 
Regra da evidência.
2. 
Regra da análise.
Resposta correta
3. 
Regra da enumeração.
4. 
Regra da perspectiva.
5. 
Regra da síntese.
4. Pergunta 4
/0,6
O conhecimento científico é produzido com base em fatos observados, fenômenos conhecidos ou fundamentados em dados teóricos. Assim, quando encontramos dados que ainda não foram interpretados por alguma técnica de pesquisa nos referimos a qual parte de um projeto de pesquisa? 
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1. 
Objetivos.
2. 
Justificativa. 
3. 
Hipóteses. 
Resposta correta
4. 
Fundamentação teórica. 
5. 
Metodologia.
5. Pergunta 5
/0,6
“É indicada quando queremos avaliar a situação interna ou externa de uma organização. Você pode fazer um diagnóstico interno sobre o desempenho econômico da em¬presa ou levantar informações sobre os mercados onde ela pode entrar no futuro (diagnóstico externo), por exemplo. Não pesa no bolso da organização, po¬rém há muitos empresários que não gostam desse tipo de estudo. Afinal, pode ser necessário abrir o jogo com funcionários e esta¬giários sobre questões importantes da empresa”. 
A que tipo de pesquisa se refere a descrição acima?
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1. 
Pesquisa-diagnóstico.
Resposta correta
2. 
Pesquisa aplicada.
3. 
Avaliação formativa.
4. 
Avaliação de resultados.
5. 
Proposição de pla¬nos.
6. Pergunta 6
/0,6
Sobre a inferência, julgue as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
A inferência também é a ferramenta que os cientistas utilizam para generalizar descobertas. Em geral, ela pode ser: Imediata e Mediata.
2. 
Fazemos inferências quando descobrimos uma conclusão que estava “escondida” em uma ou mais afirmações.
3. 
Inferir é entender algo que está dito de forma implícita em uma mensagem. 
4. 
É construída com base em um encadeamento lógico entre uma conclusão e uma introdução. Se a introdução for verdadeira, a conclusão também é.
Resposta correta
5. 
Toda vez que inferimos, propomos um conhecimento novo com base na continuação lógica de uma verdade que já é aceita.
7. Pergunta 7
/0,6
Sobre seu conhecimento em relação a revolução científica, julgue as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
Os intelectuais da época queriam separar a ciência da religião e, ao mesmo tempo, da filosofia, à qual ela permanecia ligada desde a Antiguidade. O objetivo deles era tornar o conhecimento científico imparcial e objetivo: a partir de então, para serem científicas, as con¬clusões teriam que ser comprovadas com base em dados concretos.
2. 
Concentrado em cidades prósperas e movimentadas, junto com o fluxo de transações comerciais e de riquezas, floresceu nas cidades como Veneza, Milão e Bruxelas uma nova gera¬ção de intelectuais, que não aceitavam as explicações místicas da¬das pela Igreja para a vida e para o Universo.
3. 
Foram nomes de peso – como Copérnico, Galileu, Bacon e Descartes – que conduziram essa revolução científica. Eles cria¬ram o método experimental, tornando a ciência mais metódica e racional.
4. 
A época da revolução coincide com o renascimento europeu. Na época da revolução, o modelo econômico feudal começou a ser trocado pelo modelo econômico mercantil. 
5. 
Antes da revolução científica existia um método específico para tirar conclusões e as descobertas muitas vezes ocorriam sempre por experimentos bem elaborados e descritos cientificamente.
Resposta correta
8. Pergunta 8
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É importante saber que existem diferenças entre o pensamento e o raciocínio. O conhecimento científico é produzido a partir das formas de raciocínio que são utilizados na ciência, que são a indução, a dedu¬ção, a intuição e a inferência. Sobre indução e dedução marque a alternativa errada:
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1. 
A indução é uma ferramenta essencial para os avanços da ciên¬cia
2. 
A dedução e a indução são formas de raciocínio que se completam
3. 
A indução é construída com base em um encadeamento lógico entre uma premissa e uma conclusão
Resposta correta
4. 
A dedução parte de uma verdade universal para formular uma con¬clusão sobre algo específico
5. 
A indução é uma forma de raciocínio que tira conclusões gene¬ralizadas
9. Pergunta 9
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Dentro da formatação de um projeto de pesquisa, tem-se os elementos do texto, que são divididos em parte pré-textual, textual e pós-textual. Sobre isso, é ERRADO afirmar:
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1. 
Os elementos pré-textuais são a parte do trabalho que vêm antes da introdução.
2. 
Dentre os elementos pré-textuais estão: capa; folha de rosto; ficha catalográfica e folha de aprovação.
3. 
Dentre os elementos pós-textuais estão as listas de siglas e abreviaturas, referências bibliográficas, glossários, apêndices e anexos.
Resposta correta
4. 
Geralmente os elementos textuais são divididos em três partes principais que são, introdução, desenvolvimento e conclusão.
5. 
O miolo do trabalho científico é caracterizado como elemento textual. 
10. Pergunta 10
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Sobre a hipótese em um trabalho acadêmico, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
Por ser permanente, ela não precisa ser colocada à prova. Em outras palavras, a hipótese não deve ser verificável. 
Resposta correta
2. 
É fruto das observações e do conhecimento do cientista sobre o tema em questão. 
3. 
A hipótese é um ingrediente indispensável à pesquisa científica. 
4. 
A hipótese é uma teoria provisória, uma tentativa de explicar um fenômeno. 
5. 
Só após os experimentos é que po-demos confirmá-la ou falseá-la. Quando uma hipótese é confirma¬da, ela ganha status de teoria científica.