Pedagogia empresarial

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Pedagogia empresarial 
Diante desse desejo de atuação profissional do jovem profissional, você deverá 
pensar sobre os seguintes pontos: 
a. Para qual espaço social de trabalho Felipe deverá direcionar os seus objetivos 
para que consiga uma oportunidade de trabalhar com formação profissional de 
jovens? 
b. Dê exemplos de, pelo menos, dois setores com esse foco de trabalho e os 
objetivos desses setores com esses jovens para a sua formação. 
c. Felipe, no seu papel de pedagogo, em que poderia contribuir para as 
aprendizagens e formação desses jovens para o mercado de trabalho? 
Padrão de resposta esperado 
a) Devo direcionar os meus objetivos profissionais para empresas do terceiro 
setor ou franquias sociais que trabalham diretamente ligadas a ações sociais 
para jovens e adultos e sua formação para a vida e o mercado de trabalho. 
b) Dê dois exemplos de setores para a atuação do pedagogo com Jovens e 
Adultos em ambiente não escolar e que possuem o objetivo de formar esses 
jovens para a vida e para o mercado de trabalho: 
- Projeto Pescar: é uma rede que funciona por meio do sistema de franquia 
social. As empresas franqueadas pela Fundação Projeto Pescar abrem espaço 
para a formação pessoal e profissional de adolescentes de baixa renda em suas 
próprias dependências, encaminhando-os, depois, ao mercado de trabalho. 
- Cidadania e Talento.com (CIEE): promove a cidadania oportunizando a 
capacitação que potencializa a autoestima, autovalorização e autoconfiança dos 
jovens como sujeitos. O programa é voltado para o público de 14 a 26 anos de 
idade de escolas da rede pública e em situação de vulnerabilidade social. A 
inclusão digital e a informática são objetivos fundamentais do programa que têm 
por objetivo integrar os jovens ao mundo do trabalho. 
c) A atuação do pedagogo nesses dois espaços citados é de total importância e 
contribui para as aprendizagens quando une educação, cidadania, 
aprendizagens e mercado de trabalho. Educação, pois quando o pedagogo 
trabalha com informática, está educando-o digitalmente; cidadania, quando 
trabalha, a partir da informática, um jeito novo de conhecer um pouco mais a sua 
cultura, sua cidade e espaços de convivência públicos; e Aprendizagens e 
Mercado de Trabalho quando une tudo isso a uma formação para a capacitação 
do jovem para a entrada no mercado de trabalho. Unindo a informática e a 
cidadania, o jovem é capacitado para as suas primeiras experiências 
profissionais, pois além de aprender a instrumentalização (informática), também 
é capacitado a conviver e trabalhar com as pessoas, respeitando-as e com ética.