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Prova Online 
Disciplina: 101286 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
No que se refere à área da linguagem, o Referencial Curricular Nacional, 
documento publicado no final da década de 1990, destinado à educação 
infantil 
 
 
a ) 
apresenta orientações apenas sobre a linguagem escrita, devido à importância do 
letramento. 
 
 
b ) 
não apresenta orientações relacionadas à linguagem, pois não há o objetivo de alfabetizar. 
 
 
c ) 
toma como eixo básico o trabalho com o período denominado sensório-motor. 
 
 
d ) 
apresenta orientações apenas sobre língua oral, visto que a educação infantil vai até os 
seis anos. 
 
 
e ) 
considera a linguagem oral e a escrita como eixo básico na educação infantil. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2 
Analise as assertivas a seguir e, então, assinale a alternativa correta. 
 
A fala e a escrita são duas modalidades da língua. Portanto, é necessário 
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considerar que: 
 
I. a fala é pouco desenvolvida e primária; 
II. a escrita é representação (ou espelho) da fala; 
III. fala e escrita são práticas sociais e atividades interativas. 
 
 
a ) 
Apenas a assertiva II está correta. 
 
 
b ) 
As assertivas I e II estão corretas. 
 
 
c ) 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
 
d ) 
Apenas a assertiva I está correta. 
 
 
e ) 
As assertivas I e III estão corretas. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 3 
As atividades de análise linguística, conforme os PCN (BRASIL, 1997, p. 
30), configuram-se como momentos de reflexão durante a leitura e 
produção de textos, essenciais para o desenvolvimento das capacidades 
dos alunos de interpretar e produzir textos. Assim, a análise linguística 
deve 
 
 
a ) 
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ocorrer após a cópia pelos alunos dos conceitos gramaticais, a fim de facilitar o processo 
de dedução. 
 
 
b ) 
ocorrer antes da leitura dos textos selecionados, para que os alunos não esqueçam as 
definições mais importantes. 
 
 
c ) 
ser realizada antes do momento de reflexão, a fim de facilitar a compreensão das regras 
gramaticais. 
 
 
d ) 
ser realizada somente quando os alunos dominarem o gênero textual que está sendo 
trabalhado. 
 
 
e ) 
levar o aluno a observar situações de uso para tirar conclusões sobre as regularidades e 
irregularidades da língua. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 4 
Bakhtin (2000) afirma que os gêneros nos são dados, assim como a 
língua nos é dada. Sabendo disso, o que são gêneros textuais? 
 
 
a ) 
São sequências textuais, como narração, injunção, argumentação, descrição e exposição. 
 
 
b ) 
São textos curtos ou não verbais que circulam essencialmente em meios virtuais e 
eletrônicos, caracterizados por serem hipertextos. 
javascript:;
 
 
c ) 
São enunciados concretizados em forma de textos, que circulam socialmente em 
diferentes esferas discursivas. 
 
 
d ) 
São sequências didáticas, organizadas pelos professores durante as aulas de Língua 
Portuguesa para a aprendizagem gramatical. 
 
 
e ) 
São suportes ou meios de comunicação em que os textos escritos são publicados, 
editados e recebidos pelos leitores. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 5 
Alguns autores conceituam o que vem a ser a linguagem. Podemos 
entender que a linguagem é toda forma de expressão em que haja sinais 
com o objetivo de comunicação e interação. Há linguagem verbal e não 
verbal. Nesse sentido, a linguagem verbal diz respeito 
 
 
a ) 
aos desenhos e à fala. 
 
 
b ) 
às imagens e aos símbolos. 
 
 
c ) 
somente à fala. 
 
javascript:;
 
d ) 
à fala e à escrita. 
 
 
e ) 
somente à escrita. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 6 
A palavra letramento surgiu no final da década de 1980, para designar 
práticas distintas daquelas voltadas exclusivamente à aquisição da leitura 
e da escrita. Sabendo disso, o que é letramento? 
 
 
a ) 
Prática de análise sintática das frases, visando ao estudo científico da língua padrão. 
 
 
b ) 
Prática de análise morfológica das palavras, visando ao estudo científico da língua escrita. 
 
 
c ) 
Condição de quem apropriou-se da leitura e da escrita, e faz uso dessas práticas na 
sociedade. 
 
 
d ) 
Projeto de lei aprovado no início da década de 1990, para letrar a população analfabeta. 
 
 
e ) 
Apropriar-se do alfabeto e do código escrito, para codificar e decodificar palavras. 
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Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 7 
Quando o Marquês de Pombal decretou a Língua Portuguesa como 
idioma oficial do Brasil, as aulas de Português eram divididas em três 
disciplinas. Quais eram elas? 
 
 
a ) 
Retórica, Oratória e Estética. 
 
 
b ) 
Gramática, Produção de Texto e Língua Oral. 
 
 
c ) 
Sociologia, Linguística e Teologia. 
 
 
d ) 
Gramática, Poética e Retórica. 
 
 
e ) 
Poética, Poesia e Poemas. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 8 
Para o linguista Ferdinand de Saussure, responsável pelo 
reconhecimento da Linguística como área de estudo científico, a língua é 
 
 
a ) 
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imagem, símbolo, desenho, gesto e palavra. Por isso pode ser, também, chamada de 
linguagem icônica ou não verbal. 
 
 
b ) 
um comportamento linguístico, que ocorre de forma diferente em cada falante de uma 
comunidade. 
 
 
c ) 
dividida em três vertentes, também chamadas de componentes da língua: Morfologia, 
Sintaxe e Psicolinguística. 
 
 
d ) 
a faculdade da linguagem, ou seja, a competência linguística de cada falante ao usá-la. 
 
 
e ) 
um sistema de signos exterior ao indivíduo, de natureza social, homogênea e sistemática.

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