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1O profissional ativo no mercado de trabalho está em constante evolução, no entanto, depara-se com a devida administração de carreiras exigidas pelas organizações. Relacionado à administração de carreiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A administração de carreiras é influenciada pelas constantes demandas no mercado de trabalho. ( ) Geralmente, é a empresa que define a gestão de carreiras de um profissional por meio de sua trajetória. ( ) Acredita-se no comprometimento das pessoas que estão envolvidas na gestão de carreiras. ( ) A administração de carreiras é definida como necessidade humana nas etapas da evolução do indivíduo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - F. B V - V - V - V. C V - V - F - F. D F - F - V - V. 2Um dos maiores desafios que os profissionais de hoje encontram é o gerenciamento da carreira. O alinhamento da carreira profissional dos funcionários com a empresa na qual estão inseridos é importante. Com relação aos motivos pelos quais é importante e desafiador o alinhamento dos interesses relacionados às carreiras entre empresa e funcionário, assinale a alternativa CORRETA: A Fazer um planejamento de carreira é desnecessário, nenhuma empresa contribui com o sucesso do funcionário. B O conceito de carreira vem se transformando com o passar dos anos, bem como o relacionamento das pessoas dentro das organizações. Isso tudo é consequência das alterações na economia e na sociedade nos últimos anos. C A concepção de carreira é algo pouco importante nas relações organizacionais e esse assunto já se encontra resolvido. D O conceito de carreira e a influência que ela tem com relação ao desenvolvimento das pessoas no trabalho mudaram. Este fator se deve pela harmonização no ambiente de trabalho trazida pelo downsizing. 3Depois de feito o planejamento de carreira com as mais diversas informações necessárias, o passo a seguir é buscar a oportunidade que possa existir, tanto no ambiente interno das organizações como no mercado de trabalho, podendo ainda identificar sequencialmente a estratégica de se obter a eficácia de uma autoavaliação. Sobre quais estratégias devem ser tomadas no momento certo, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Crescimento. II- Diversificação. III- Integração. ( ) Buscar saber se suas atividades executadas no momento lhe oferecerão uma carreira promissora. ( ) Envolver-se com uma ou mais atividades para complementar a busca pela carreira promissora. ( ) Correr atrás de outras oportunidades no mercado de trabalho ou até mesmo dentro da empresa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III. B III - II - I. C I - III - II. D II - III - I. 4As carreiras organizacionais e profissionais estão conectadas à vida de cada pessoa. Atualmente, o indivíduo constrói sua carreira de acordo com seus anseios, necessidades e percepções, separando cada vez mais a sua carreira dos modelos organizacionais tradicionais. Cada vez mais é necessário que as empresas busquem um modelo flexível de atuação frente à crescente competitividade. Sobre a gestão de carreira, analise as seguintes sentenças: I- A gestão de carreira inclui a etapa de planejamento, ação, controle e avaliação de carreira com adequações ao longo do tempo. II- A empresa é responsável por dar treinamentos e desenvolvimento aos funcionários, mas deve fazer com cautela, visto que os funcionários bem treinados tendem a buscar outros empregos com melhores condições salariais. III- Na perspectiva do indivíduo, a gestão de carreira inclui o conhecimento e a avaliação da sua experiência profissional e da perspectiva da organização, inclui procedimentos e decisões voltadas aos espaços de ocupação e de níveis da organização. Assinale a alternativa CORRETA: A I e III. B III, apenas. C I e II. D I, apenas. 5Um instrumento útil na identificação das características pessoais é o "teste vocacional", uma forma objetiva para melhorar o autoconhecimento. O uso do teste vocacional pode ocorrer em diferentes fases da vida vocacional. São cinco as fases da vida vocacional: (1) crescimento, (2) exploração, (3) estabelecimento, (4) permanência e (5) declínio. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A fase do crescimento compreende a fase do desenvolvimento do "autoconceito" e geralmente ocorre até os 14 anos. ( ) A fase da exploração é a etapa com perceptível declínio da capacidade física e mental. ( ) A fase do estabelecimento é o período com duas fases bem distintas de experiência e declínio. ( ) Na fase da permanência ocorre a autoanálise, representações de papéis e exploração ocupacional na escola, em atividades de lazer e no trabalho. Ocorre entre os 15 e 24 anos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B F - V - V - F. C V - F - F - V. D V - F - F - F. 6Com a existência de uma grande pluralidade de abordagens a respeito da carreira, Guedes (2009) apresenta diversas perspectivas do conceito de carreira. A respeito da "Carreira como Profissão", trata-se de uma abordagem da carreira usada atualmente e que é mais ligada à visão tradicional do encarreiramento. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- Na "Carreira como Profissão", o objetivo primordial é ter o maior número possível de experiências em empresas diferentes, inclusive no exterior. II- Na "Carreira como Profissão", o ofício retrata a carreira e está associado a um padrão de progresso sistemático de uma profissão específica. III- Na "Carreira como Profissão", os profissionais passam periodicamente pelo que os sociólogos denominam de "transições de status regulares", que são movimentos regulares de um status para outro. IV- Na "Carreira como Profissão", o objetivo principal é ser promovido rapidamente, para que antes dos 40 anos o indivíduo possa estar em posição de diretoria ou, no mínimo, gerência sênior. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. A Somente a afirmativa IV está correta. B As afirmativas III e IV estão corretas. C As afirmativas II e III estão corretas. D As afirmativas I e III estão corretas. 7Na implementação do plano de carreira, é inevitável que se faça um plano de ação, chamado também de plano de trabalho. Com esse processo, a execução de um plano de ação se torna mais eficaz e é neste momento que o profissional define qual o objetivo que ele pretende alcançar. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para que seja executado um plano de ação, é necessário que se definam os objetivos. ( ) É através de um cronograma que se inicia um plano de ação. ( ) Fazer um levantamento dos recursos que serão envolvidos e aplicados. ( ) Programar e realizar a prática do plano de ação certamente é perda de tempo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - F. B F - V - F - V. C V - V - V - F. D V - F - V - V. 8O uso geral de métodos que buscavam aumento de produtividade sem o menor cuidado de se adaptar à realidade brasileira, muitas vezes, trouxe insucessos, além de incredulidade, desmotivação e resistência geral dos colaboradores a mudanças, conforme observado por Rodrigues (2001). Isso aconteceu nas empresas, no século XX, com a onda de downsizing que ocorreu aqui. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Enxugou a estrutura, em certos momentos, e se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. ( ) Este fenômeno causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo. ( ) Impactou em mudanças profundas somente nas áreas técnicas e de liderança. ( ) Apresentou grandes mudanças na metodologia de demissão, que se tornaram mais humanas e agressivas. Assinale a alternativa que apresentaa sequência CORRETA: FONTE: RODRIGUES, L. C. (Org.). Empreendedorismo: construindo empresas vencedoras. Blumenau: Acadêmica, 2001 A V - V - V - F. B F - F - V - V. C V - V - F - F. D V - F - V - F. 9Com o avanço da tecnologia e a evolução do trabalho e da era do conhecimento, as empresas buscaram integrar-se a métodos de programas diversificados para suprir as necessidades econômicas e sociais. Com as necessidades e desejos do homem, pode-se buscar a eficiência do trabalho do colaborador. Dentre esses métodos, integrou-se o 5S, programa que objetivou o aumento produtivo e a eliminação de desperdícios. Os sensos seguem uma determinada ordem. Sabendo disso, ordene os itens a seguir: I- SHITSUKE: define educação, harmonia. II- SEITON: arrumação, pôr as coisas em seu devido lugar. III- SEISOH: limpeza, manter o local de trabalho limpo. IV- SEIRI: saber o que ainda irá utilizar. V- SEIKETSU: no que diz respeito à saúde, asseio das pessoas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - I - IV - III - II. B II - III - I - V - IV. C II - I - V - IV - III. D IV - II - III - V - I. 10Um exemplo de competência é o de adaptabilidade a mudanças, que se refere à capacidade de modificar o próprio comportamento para alcançar determinados objetivos quando surgem dificuldades, novas informações, ou mudanças no meio. Alguns comportamentos indicadores são: possuir visão ampla que permite a antecipação da compreensão das mudanças; procurar novas maneiras de realizar determinada atividade; modificar estratégias e objetivos com serenidade diante de mudanças externas ou de novas necessidades. Com relação ao tema abordado no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- As carreiras inteligentes são sustentadas pela acumulação de competências pessoais transferíveis entre diferentes empregadores, que correspondem à identidade pessoal, ao resultado do aprendizado aprendido e às relações interpessoais, de relacionamento. PORQUE II- Tais competências são adequadas à perspectiva das carreiras sem fronteiras em que permite que o individuo construa sua trajetória de maneira flexível, baseado em competências e inteligências aplicadas a diferentes projetos profissionais. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Disponível em: <http://rhjr.com.br/voce-sabe-o-que-e-uma-competencia/>. Acesso em: 10 jul. 2018. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
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