Buscar

AVALIAÇÃO ESTUDOS DISCIPLINARES 1 BIMESTRE 2021

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

· Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
Aquecimento global
“Emitimos cerca de 9 bilhões de toneladas de monóxido de carbono (CO) por ano, sendo que menos da metade dessa quantidade permanece na atmosfera. O CO é um dos causadores do efeito estufa, juntamente com o metano (CH4) e os clorofluorcarbonos (CFC). Medindo a concentração de carbono em rochas, os cientistas determinaram um aumento súbito na concentração de carbono na atmosfera entre as eras paleocena e eocena. Esse evento, seguido de uma queda lenta na concentração de carbono, foi denominado Evento Termal Máximo do Paleoceno-Eoceno (PETM) e estendeu-se por cerca de 150 mil anos, até que todo o carbono em excesso fosse reabsorvido (figura 1).
Figura 1:
Acredita-se que o PETM foi desencadeado por um aumento da temperatura global, que teria causado o derretimento dos depósitos de hidrato de metano, liberando metano na atmosfera. Uma molécula de metano contribui cerca de 20 vezes mais para o aquecimento da atmosfera do que uma molécula de CO. Com o tempo, o metano passa por um processo de oxidação, produzindo CO, o que continua provocando elevação na temperatura.
O PETM teve como consequência um aumento da acidez dos mares, provocando a extinção de algumas espécies e a migração de outras em direção aos polos, além da diminuição do tamanho dos mamíferos durante o período de concentração alta de carbono na atmosfera.
Estamos lançando cada vez mais CO na atmosfera e a temperatura do planeta vem aumentando desde o início da era industrial. É questão de tempo até atingirmos uma temperatura global similar à que antecedeu o PETM, fazendo com que o metano das reservas de hidrato de metano existentes nos polos e no fundo dos oceanos seja liberado, causando um novo episódio de aumento de temperatura global com todas suas implicações à vida no planeta.”
(Fonte: National Geographic Brasil. Edição especial CO2. outubro 2011 [com adaptações]).
I. O aquecimento gerado pelas emissões de CO serviria como desencadeante para o derretimento das reservas de hidrato de metano, liberando metano na atmosfera.
II. Como o metano é mais eficiente para o aquecimento global, teríamos um aumento acentuado da temperatura do planeta. É, aproximadamente, equivalente à concentração de CO anterior ao pico.
III. É necessário reduzir a quantidade de gás carbônico na atmosfera para evitar outro evento catastrófico.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Apenas III está correta.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com base no gráfico, considere as afirmativas e assinale a alternativa incorreta :
 
Gráfico – MAPA DA VIOLÊNCIA POLÍTICA NA AMÉRICA DO SUL (FEV. 2005-MAR.2006) 
FONTE: COUTINHO, M. “Movimentos de mudança política na América do Sul contemporânea”. Revista Sociologia e Política . n.27 Curitiba nov. 2006
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O índice de violência é irrelevante comparado aos dos regimes militares durante os anos 1970.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	(FGV-SP) A partir de levantamentos demográficos, o órgão da ONU que estuda a população elaborou as pirâmides etárias que representam modelos de estrutura demográfica dos continentes.
Observe as pirâmides I, II e III; referentes ao ano de 2010, apresentadas a seguir.
  
(http://esa.un.org/wpp/population-pyramids/population-pyramids_percentage.htm) 
Considerando a dinâmica demográfica predominante em cada continente, pode-se afirmar que a pirâmide:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II é característica da Ásia, onde o crescimento demográfico é garantido pelos imigrantes.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	Observe os gráficos, que são referentes ao perfil da população carcerária da cidade do Rio de Janeiro com base no Censo Demográfico de 2000:
  Gráfico A - Origem da população carcerária do município do Rio de Janeiro (em %):
 
Gráfico B - Comparação entre as faixas etárias da população total do município e da sua população carcerária (em %):
Indique a alternativa que melhor compreende os dados apresentados em ambos os gráficos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
No imaginário das pessoas das metrópoles do mundo periférico há uma visão generalizante de que a chegada de populações migrantes à cidade amplia a violência. Essa visão é confirmada pelos dados apresentados no gráfico A.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados estatísticos são referentes ao crescimento do índice de urbanização no Brasil. Urbanização é o aumento proporcional da população urbana em relação à população rural.
  
Fonte: “Estatísticas históricas do Brasil: séries econômicas demográficas e sociais de 1550 a 1988”. 2. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1990, p. 36-7.
I. Segundo os dados estatísticos, a urbanização ocorre no país devido à população urbana ser superior ao crescimento da população rural.
II. O maior índice de urbanização ocorreu na região Sudeste, em que há os estados mais industrializados: São Paulo e Rio de Janeiro.
III. Quanto maior o número do índice de urbanização no Brasil, maior o índice do êxodo rural.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
II
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados do gráfico formam dados coletados por meio da pesquisa nacional por amostra de domicílios.
Supondo-se que, no sudeste, 14 900 estudantes foram entrevistados nessa pesquisa, quantos deles possuíam telefone móvel celular?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
8 344
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	A classificação de um país no quadro de medalhas nos Jogos Olímpicos depende do número de medalhas de ouro que obteve na competição, tendo como critérios de desempate o número de medalhas de prata seguido do número de medalhas de bronze conquistados. Nas Olimpíadas de 2004, o Brasil foi o vigésimo segundo colocado no quadro de medalhas, tendo obtido 3 medalhas de ouro, 5 de prata e 9 de bronze. Parte desse quadro de medalhas é reproduzido a seguir:
Se o Brasil tivesse obtido mais 4 medalhas de ouro, 4 de prata e 10 de bronze, sem alteração no número de medalhas dos demais países mostrados no quadro, qual teria sido a classificação brasileira no quadro de medalhas das Olimpíadas de 2004?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
9º
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	Viver sem eletricidade afeta muitas dimensões do desenvolvimento humano. Os serviços de geração, distribuição e uso de energia desempenham um papel fundamental não apenas no apoio ao crescimento econômico e à geração de empregos, mas também no reforço da qualidade de vida das pessoas. Cerca de 1,6 bilhões de pessoas no mundo não têm acesso a tais serviços. A maioria vive na África subsaariana e no sul da Ásia, onde apenas cerca de um quarto das pessoas utiliza modernos serviços de energia. Essas pessoas vivem sem uma lâmpada elétrica em suas casas e dependem da queima de biomassa (madeira e estrume animal) para obter energia. Enquanto o acesso à energia está aumentando em todo o mundo em desenvolvimento, o progresso dessas nações continua lento e desigual.
 
Sabendo que um IDH > 0,8 indica alto desenvolvimento humano, que 0,5 < IDH < 0,799 indica médio desenvolvimento humano e que IDH < 0,5 indica baixo desenvolvimento humano, pode-se dizer que o quadro acima mostra que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Não há relação entre o uso de energia elétrica e o desenvolvimento.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Na avaliação da eficiência de usinas quanto à produção e aos impactos ambientais, utilizam-se vários critérios, tais como: razão entre produção efetiva anual de energia elétrica e potência instalada ou razão entre potência instalada e área inundada pelo reservatório. No quadro seguinte, esses parâmetros são aplicados às duas maiores hidrelétricas do mundo: Itaipu, no Brasil, e Três Gargantas, na China. 
Com base nessas informações, avalie as afirmativas que se seguem:
I - A energia elétrica gerada anualmente e a capacidade nominal máxima de geração da hidrelétrica de Itaipu são maiores que as da hidrelétrica de Três Gargantas.
II - Itaipué mais eficiente que Três Gargantas no uso da potência instalada na produção de energia elétrica.
III - A razão entre potência instalada e área inundada pelo reservatório é mais favorável na hidrelétrica Três Gargantas do que em Itaipu.
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
III
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise o gráfico:
www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/agropecuaria/lspa/lspa_201107comentarios.pdf
  
A partir da leitura do gráfico e dos conhecimentos sobre a dinâmica territorial da agricultura brasileira, é correto afirmar que, no período analisado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A produtividade agrícola do país apresentou crescimento significativo.
	
	
	
Segunda-feira, 22 de Março de 2021 14h03min07s GMT-03:00
 OK