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* Universidade Federal do Rio de Janeiro Disciplina: História da Comunicação Curso: Comunicação na História Módulo 1: Mídia e mundo moderno: formação e consolidação da nação. Aula 4 Prof. Micael Herschmann 2012 * ANDERSON, B. Nação e Consciência Nacional + THOMPSON, J.B. “A mídia e desenvolvimento das sociedades modernas” Ambos mencionam a passagem de uma comunicação pré-moderna (clero com fieis, rede comercial, contadores de histórias, etc.) marcada pela oralidade para as formas de comunicação modernas marcadas pelo sistema escrito e impresso. Texto de Anderson (enfoque nos aspectos simbólicos/culturais): Intensificação dos usos das técnicas de comunicação (capitalismo editorial) Difusão das ideias da Reforma (ética do capitalismo) e interpretações científicas e contatos com outras culturas (grandes navegações): ritual de ler e ouvir publicações impressas. Invenção das línguas nacionais (diversidade das línguas vulgares): crise do latim como língua do conhecimento. Comunidade de leitores: base da nação (sentimento de nacionalismo). * * Texto de Thompson (há outros fatores condicionantes): econômico, político, coercitivo). Aliança entre monarca e burguesia (emergência desta como classe sociopolítica): fase de transição, enfrentando nobres e poder da Igreja (formação dos reinos dinásticos). Mercado editorial tardou em se desenvolver: aliança com a Igreja e monarcas: concessões, licenças, formação de imprensa de caráter oficial, etc. Colônias e as línguas nacionais da metrópole: importância do correio, da burocracia e da oralidade. Nação e ideal democrático: formação de um esfera pública burguesa crítica (papel dos jornais e dos salões literários). * * Te * *
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