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31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY4ODY3IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 1/4 GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:668867) Peso da Avaliação 1,50 Prova 34011726 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Pode-se afirmar que a pedagogia é a arte de ensinar. Para realizarmos o nosso mandato cultural, é importante saber algo sobre a pedagogia e as práticas pedagógicas que levam o educador a obter êxito na transmissão do conhecimento, pois, sem dúvida isto contribui para esta ação. Algumas atividades definem a ação pedagógica e como o educador procederá para ensinar. Sobre essas atividades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: I- É importante pesquisar e estudar o assunto que irá ensinar; selecionar os conteúdos mais importantes para o aluno. II- Fazer uso sempre de locais fechados, pois este é o melhor ambiente para desenvolver o ensino e alunos aprendem mais rápido. III- Fazer uso de recursos didáticos disponíveis para ilustrar o que está sendo ensinado, o próprio Jesus usava várias figuras conhecidas do povo para ensiná-los. IV- Criar e confeccionar recursos auxiliares, disponíveis no momento (sucata, revistas, canetas e lápis coloridos etc.). Tudo isto contribui para um melhor ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - F. B V - F - F - V. C V - F - V - V. D F - V - F - V. Os alunos são discípulos e aprendem mais no convívio com o educador do que com os ensinos de conteúdos teóricos sobre a vida cristã e a Bíblia. Quanto a algumas atividades que definem a ação pedagógica ou como o educador procederá para ensinar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É muito importante que seus alunos conheçam as Escrituras e a Verdade que elas ensinam, porém, mais importante do que isto é saber o que fazer com este conhecimento, como aplicá-lo na vida diária. ( ) Criar e confeccionar recursos auxiliares, disponíveis no momento (sucata, revistas, canetas, lápis colorido etc.). ( ) Planejar a aula de acordo com as características dos alunos (idade, nível cultural etc.). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V. B F - V - F. C V - V - F. D V - V - V. Conforme as Escrituras Sagradas, a função e o papel do cristão como educador podem ser vistos, primeiramente, a partir do mandato cultural dado à família (Dt, 6:20-22) no Antigo Testamento e à Igreja no Novo Testamento (Mt, 28:19). Entretanto há diferenças entre função e papel. Sobre essas diferenças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A função está ligada ao conjunto de atividades que devem ser desempenhadas pela pessoa. ( ) O papel caracteriza-se pelas atitudes desenvolvidas para realizar a sua função. VOLTAR Alterar modo de visualização 1 2 3 Elisangela Batista de Figueiredo Serafim Teologia (3102835) 24 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY4ODY3IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 2/4 ( ) Função é atividade. A função está ligada ao saber-saber e ao saber-fazer. ( ) O papel está ligado às atividades. Refere-se ao saber-fazer e ao saber-conhecer. Assinale a alternativa CORRETA: A V - F - V - V. B V - F - F - V. C V - V - V - F. D F - V - F - V. A educação acontece o tempo todo, todo dia, toda hora. Todos nós somos potencialmente educadores, no sentido de que sempre teremos alguém em volta nos observando, e para quem repassamos informações. Às vezes não é intencional, mas está acontecendo. Nesse sentido, qual é o primeiro lugar para servir como educador no reino? A No lar. B Na Escola Bíblica. C Na Igreja. D No shopping. A pedagogia é a arte e o instrumento que norteia o processo de ensino-aprendizagem. Quanto à pedagogia e ao ensino cristão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A filosofia, as ideias e as ideologias fornecem os fundamentos para a prática pedagógica. Nenhuma ação político-pedagógica é neutra. ( ) A pedagogia poderá ser valiosa para o cristão, desde que fundamentada com coerência e fidelidade aos princípios bíblicos contidos nas Sagradas Escrituras. ( ) A pedagogia a serviço do reino de Deus deverá ter uma abordagem cristocêntrica, como eixo principal que interliga todos os conteúdos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V. B V - V - F. C V - F - V. D F - V - V. A chamada educação libertadora tem objetivos bem claros e definidos. Essa educação não serve apenas como uma ferramenta pedagógica, mas sim como fundamento sólido para que o reino de Deus seja construído e estabelecido aqui na Terra. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Educação libertadora é aquela que liberta o homem não só das mazelas sociais, mas também de sua pobreza ética, moral e da falta dos valores humanos, que são a base para a construção de uma sociedade justa e humana. II- A educação libertadora liberta o homem das garras da opressão em todos os níveis: físico, emocional e espiritual. III- A educação libertadora deve estar restrita às igrejas cristãs. IV- A ausência de uma educação libertadora não faz diferença na sociedade atual, pois existem métodos bem elaborados e que podem atender melhor aos indivíduos em suas necessidades. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças II e IV estão corretas. 4 5 6 Elisangela Batista de Figueiredo Serafim Teologia (3102835) 24 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY4ODY3IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 3/4 A educação é um fator importante e determinante na vida de uma pessoa. Se a educação receber a sua devida importância, ela promoverá alguns benefícios pessoais e sociais. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Qualidade de vida individual e social. ( ) Alavanca o desenvolvimento socioeconômico. ( ) Justiça em todos os níveis sociais. ( ) Relacionamentos sociais permeados de valores éticos e morais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - F. B V - F - V - V. C F - V - F - V. D V - V - V - V. Os países que investem em educação alcançam um índice de desenvolvimento cada vez melhor. Isso deixa claro que é indiscutível a importância da educação para o desenvolvimento humano de um país. Nesse sentido, para que haja mudanças significativas e duradouras, a educação deve ser prioridade em qualquer política pública. Sobre o que a educação promove, analise as sentenças a seguir: I- Insegurança familiar devido à violência nas escolas. II- Alavanca o desenvolvimento socioeconômico. III- Qualidade de vida individual e social. IV- Justiça em todos os níveis sociais. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. A Educação por princípios é uma metodologia de ensino cristã. O alvo desta metodologia é formar indivíduos que possam exercer sua cidadania de forma ética, com valores; alunos que sabem respeitar e acolher o outro, e se posicionam na sociedade agregando valor a esta, através de uma conduta exemplar, pautada na Verdade e na Justiça. Sobre a origem da educação por princípios, assinale a alternativa CORRETA: A Esse método começou a ser estudado nos Estados Unidos em 1940. B A educação por princípios se originou com os pensadores São Tomás de Aquino e Santo Agostinho, na Idade Média. C A educação por princípiostem sua gênese na Alemanha, após a Reforma Protestante, no século XVI. D Esse método começou a ser estudado no Brasil e o educador Paulo Freire é o pai da educação por princípios. O educador cristão precisa conhecer a pedagogia e quais práticas pedagógicas lhe proporcionam êxito no instante em que ensina seus alunos. Existem algumas atividades que definem a ação docente, ou seja, norteiam os procedimentos do educador para que ele possa alcançar seus objetivos. Sobre essas atividades, analise as sentenças a seguir: I- Ao planejar a aula, o educador deve levar em consideração as características dos alunos. II- Selecionar os conteúdos que o educador considera mais importantes sem levar em consideração aquilo que o aluno considera mais importante para ele. III- Os alunos são discípulos e eles aprendem mais no convívio com o educador do que com os ensinos ministrados teoricamente. IV- O educador precisa conhecer seus alunos e suas características, pois isso auxilia no preparo dos conteúdos a serem ministrados. 7 8 9 10 Elisangela Batista de Figueiredo Serafim Teologia (3102835) 24 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjY4ODY3IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 4/4 Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, III e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças I, II e IV estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. Elisangela Batista de Figueiredo Serafim Teologia (3102835) 24
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