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prova objetiva comunicação e linguagem

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
(Cod.:686979)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
36056370
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
Todo texto possui uma intenção comunicativa principal. Para que a mensagem se adeque à finalidade de sua produção, é importante que
saibamos caracterizar os diferentes tipos de textos. Sobre os tipos textuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O texto dissertativo expõe opiniões sobre determinado assunto ou tema de forma coerente utilizando predominantemente o pretérito
perfeito do indicativo. 
( ) A classificação de um texto considera a predominância das características pertinentes a uma determinada tipologia e, dificilmente, um
texto terá somente elementos de um único tipo textual. 
( ) O texto descritivo caracteriza-se pelo uso predominante de substantivos e adjetivos para descrever algo ou alguém e auxiliar o leitor a
criar uma imagem mental do que foi descrito. 
( ) O texto narrativo é muito utilizado no jornalismo e na literatura, pois discute e informa o leitor, sendo os conectores, os elementos
coesivos responsáveis pelo encadeamento de ideias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - V - F.
C F - F - F - V.
D F - V - V - F.
Leia o texto a seguir: 
 
Na última década, os sites de comércio eletrônico têm alterado preços com base em seus hábitos na Web e atributos pessoais. QUAL é a sua
situação geográfica e seu histórico de compras? COMO você chegou ao site de comércio eletrônico? EM QUE momentos do dia você o
visita? Toda uma literatura emergiu sobre ética, legalidade e promessas econômicas de otimização de preços. E o campo está avançando
rapidamente: em setembro passado, o Google recebeu a patente de uma tecnologia que permite que uma companhia precifique de forma
dinâmica o conteúdo eletrônico. Pode, por exemplo, subir o preço de um livro eletrônico SE determinar que você tem mais chances de
comprar aquele item em particular do que um usuário médio; ao contrário, pode ajustar o preço para baixo como um incentive SE julgar que é
menos provável que você o compre. E você não saberá que está pagando mais do que outros exatamente pelo mesmo produto. 
 
Sobre as palavras destacadas em maiúsculo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O termo QUAL pertence à classe das palavras invariáveis, utilizadas para formular perguntas diretas. 
( ) Na frase interrogativa, a palavra COMO tem valor comparativo. 
( ) A expressão EM QUE é uma locução prepositiva que expressa a noção de tempo. 
( ) Na progressão do texto, os termos SE assumem valores semânticos que expressam hipótese. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FERTIK, Michael. Um conto de duas internets. Scientific American Brasil, São Paulo, março 2013, p. 18.
A F - F - F - V.
B V - V - V - F.
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Ulisses Borges de Farias
Educação Física - Bacharelado (1961997) 
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C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios congelados. Com relação às características das
linguagens verbal e não verbal utilizadas e a intenção comunicativa predominante nesta composição, de acordo com a análise realizada, é
possível inferir uma a função de linguagem prevalecente. Sobre essa função, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-garota-propaganda-para-seara/5606>. Acesso em: 11
jun. 2018.
A Função emotiva.
B Função referencial.
C Função fática.
D Função conativa.
Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do texto. Tendo isso em consideração, leia o fragmento
a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
 
Texto 1 
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de
uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou três passantes
rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco,
sugeriu que devia sofrer de ataque (...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para Dario). 
 
FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado). 
 
Texto 2 
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de
madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça
pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no
movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz)
A No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a dissertação.
B No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a descrição.
C Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração.
D No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a narração.
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Ulisses Borges de Farias
Educação Física - Bacharelado (1961997) 
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As funções da linguagem têm a finalidade de levar o leitor a compreender determinado efeito ou conceito para determinado objetivo. Um
texto pode apresentar mais de uma função enfatizadora. Nos textos centrados no código, a palavra está voltada para a própria linguagem
(verbal ou não verbal), como podemos observar no verbete a seguir: 
 
Estiva: Grade de madeira, assente no chão do porão de uma embarcação, sobre a qual se arruma a primeira carga, para isolá-la da umidade. 
 
No verbete que indica a relação entre o termo e um dos seus significados, predomina qual destas funções da linguagem: 
 
FONTE: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/. Acesso em: 16 set. 2020.
A Metalinguística.
B Conativa.
C Poética.
D Fática.
Leia o trecho da canção "Nós, por exemplo", de Gilberto Gil, e responda à seguinte questão: 
 
[...] 
Nós somos apenas vozes 
Do que quer que seja luz no cor-de-rosa 
Cor na luz da brasa 
Gás no que sustenta a asa no ar 
Nós, por exemplo, queremos cantar 
Nós, por exemplo, queremos cantar 
 
FONTE: GIL, Gilberto. Nós, por exemplo. Disponível em: https://gilbertogil.com.br/conteudo/musicas/pagina/8/ Acesso em: 8 set. 2020. 
 
No trecho da música de Gilberto Gil, a vírgula foi empregada para:
A Isolar o vocativo "por exemplo".
B Separar a oração coordenada.
C Indicar a elipse, supressão de um termo.
D Isolar a expressão explicativa "por exemplo".
As palavras, dependendo de sua finalidade, constituem determinados grupos, denominados classes gramaticais. Na língua portuguesa,
existem dez classes gramaticais: seis constituídas por palavras variáveis e quatro constituídas por palavras invariáveis. Partindo desse
pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Numeral. 
II- Artigo. 
III- Pronome. 
 
( ) Palavra que se coloca antes do substantivo para determiná-lo de maneira geral (indefinida) ou particular (definida). 
( ) Palavra usada para expressar uma quantidade definida, exata, de seres, ou a posição que um ser ocupa numa determinada sequência. 
( ) Palavra variável em gênero, número e pessoa que substitui ou acompanha o nome, indicando-o como pessoa do discurso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B III - I - II.
C I - II - III.
D III - II - I.
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Ulisses Borges de Farias
Educação Física - Bacharelado (1961997) 
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Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o contexto de produção da mensagem, o
propósito comunicativo do emissor se altera.Sobre as funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas,
associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética. 
IV- Função emotiva. 
 
( ) Ênfase no emissor. 
( ) Ênfase no código linguístico. 
( ) Ênfase no referente. 
( ) Ênfase na mensagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - IV - I.
B IV - I - III - II.
C IV - I - II - III.
D II - IV - III - I.
Nos versos da canção Samba da bênção, Vinicius de Moraes enfatiza que "A vida é arte do encontro/ Embora haja tanto desencontro pela
vida". No trecho da música, o advérbio "embora" inicia a oração e exprime a ideia de: 
 
FONTE: http://www.viniciusdemoraes.com.br/pt-br/musica/cancoes/samba-da-bencao. Acesso em: 17 set. 2020.
A Condição.
B Concessão.
C Causa.
D Comparação.
A coesão apoiada no léxico pode ser garantida através do emprego de alguns elementos. Assinale a alternativa CORRETA que designa o
recurso coesivo utilizado na propaganda a seguir, especificamente com relação às palavras "emagreça" e "emagrecimento": 
 
"Emagreça com Sanavita. 
Sanavita. O ingrediente da sua reeducação alimentar e do seu emagrecimento saudável." 
(Complemento alimentar - Claudia - dez / 99) 
 
FONTE:<http://www.faccar.com.br/eventos/desletras/hist/2006_g/textos/002.htm>. Acesso em: 12 jun. 2018.
A Nominalização.
B Substituição léxica.
C Recapitulação.
D Hipônimos.
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Ulisses Borges de Farias
Educação Física - Bacharelado (1961997) 
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