PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS FINAL DISCURSIVA

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Perspectivas Profissionais 
UNIASSELVI
AVALIAÇÃO FINAL DISCURSIVA
1- A etiqueta profissional pode ser compreendida como o conjunto de comportamentos que são adequados para promover harmonia no ambiente de trabalho e nas relações de negócio. Na atualidade, a capacidade de ler e compreender os cenários e contextos nos quais o colaborador está inserido contribui para o desenvolvimento da carreira. Disserte sobre a importância da etiqueta no ambiente de trabalho.
O bem estar em qualquer ambiente com várias pessoas diferentes é positivo, mais ainda quando se trata de nosso ambiente de trabalho, considerando que passamos a maior parte do nosso tempo em nossos trabalhos. A etiqueta profissional proporciona harmonia e bem estar dentro do ambiente de trabalho e como consequência vem a melhora da produtividade, evita alta rotatividade de funcionários. 
2-Um dos três pilares da educação no Ensino Superior é a pesquisa, que vem associada aos outros dois pilares, o ensino e a extensão. Uma forma de realizar a pesquisa na graduação é no envolvimento em projetos de pesquisas, que podem estar associados a uma iniciação científica. Para elaborar um projeto de pesquisa, precisamos saber quais são as suas partes constituintes e o que deve ser posto em cada uma destas partes. Descreva as partes de um projeto de pesquisa, apresentando o que deve ser posto em cada uma delas. 
O trabalho de pesquisa precisa ter as seguintes partes: INTRODUÇÃO, JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS, METODOLOGIA, CRONOGRAMAS E REFERÊNCIAS. 
A introdução é um breve relato, um resumo do que será lido ao longo do projeto.
Na justificativa temos o motivo da escolha do tema e a importância de tal assunto. 
Em objetivos, o pesquisador expõe onde ele quer chegar com a pesquisa, qual objetivo do trabalho e qual a importância futura.
Em metodologia, encontram-se os métodos de pesquisa. Quais as ferramentas utilizadas até a conclusão do estudo.
Em cronograma vai estar a parte física e financeira do projeto. 
E em referências, as obras utilizadas como base para o estudo.