AD1-ADRIANA MOURA LIMA - ADMINISTRAÇÃO

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Adriana Moura Lima
Matrícula: 21215060527 
Administração – Macaé 
Página 
“Mobile Learning: A tecnologia móvel na educação e seu impacto no meu curso de graduação” 
Em um mundo em que smartphones se tornaram indispensáveis, o mobile learning se apresenta como solução para um dos entraves enfrentados pelo EaD.
Mobile learning ou m-learning é uma metodologia de aprendizado que utiliza dispositivos móveis para facilitar as interações, treinamentos e capacitações de diversos tipos.
Traduzido como aprendizagem móvel, o termo mobile learning se refere tanto às formações feitas totalmente por meio de smartphones e tablets, quanto aquelas que recorrem a esses aparelhos como um complemento para atividades específicas.
Em outras palavras, ao utilizar um aplicativo para aprender idiomas, consumir uma videoaula por celular ou até entregar uma atividade via ambiente virtual de aprendizagem (AVA) de uma instituição de ensino, você está utilizando o m-learning.
O Ensino a Distância
Ampliou-se as possibilidades de aprendizagem, porém, encontra barreiras entre alunos que não dispõem de um computador ou de um local adequado para realizar as atividades propostas.
É natural que tentem utilizar, então, seus dispositivos móveis para acompanhar aulas e fazer as tarefas.
Porém, se deparam com problemas como o tamanho dos materiais e a demora para o carregamento de páginas na web.
Pensando nisso, especialistas em tecnologia e educação começaram a criar capacitações personalizadas, considerando as limitações e os recursos de celulares, tablets e outros aparelhos.
Nasceu, assim, o mobile learning, formato que veio para revolucionar os processos de ensino-aprendizagem.
Traduzido como aprendizagem móvel, o termo mobile learning se refere tanto às formações feitas totalmente por meio de smartphones e tablets, quanto aquelas que recorrem a esses aparelhos como um complemento para atividades específicas.
Em outras palavras, ao utilizar um aplicativo para aprender idiomas, consumir uma videoaula por celular ou até entregar uma atividade via ambiente virtual de aprendizagem (AVA) de uma instituição de ensino, você está utilizando o m-learning.
Quando surgiu o mobile learning?
O mobile learning surgiu no contexto de expansão da Educação a Distância intermediada por Tecnologias de Informação e Comunicação Móveis e Sem Fio (TIMS), por volta dos anos 2000.
Na ocasião, o desenvolvimento de soluções capazes de suportar navegadores e outros recursos da internet em dispositivos móveis já sinalizava o potencial desses equipamentos para aprimorar o ensino.
Palmtops, laptops e opções de internet sem fio, como o wireless, tornaram possível o conceito de aprender a partir de qualquer local e em qualquer horário, usando apenas um pequeno aparelho portátil.
Embora só tenha se concretizado no início do século 21, essa ideia é bem mais antiga.
Na década de 1970, o especialista em informática Alan Kay havia descrito um aparelho que serviria como livro portátil para facilitar o aprendizado de crianças.
Nomeado de Dynabook, o projeto não chegou a se concretizar na época, contudo, serviu para disseminar a premissa de uma aprendizagem com maior comodidade e agilidade, que pudesse ser conduzida durante momentos de espera, otimizando o tempo.
A tendência do mobile learning na educação
Segundo o texto “M-learning ou Aprendizagem com Mobilidade: Um Estudo Exploratório sobre sua Utilização no Brasil”:
“Aprendizagem com Mobilidade ou m-learning 1 Aprendizagem com Mobilidade ou m-learning se refere a processos de ensino e de aprendizagem que ocorrem, necessariamente, apoiados pelo uso de TIMS, envolvendo a mobilidade de atores humanos que podem estar fisicamente/geograficamente distante de outros atores e também de espaços físicos formais de educação, tais como salas de aula, salas de treinamento/formação/qualificação ou local de trabalho.”
A rotina agitada que vem se tornando comum na atualidade, junto à necessidade de aprendizado constante para que os profissionais e empresas se mantenham competitivos, fez surgir a demanda por mobilidade nos processos de ensino.
De forma simultânea – e não por acaso – houve crescimento na produção e nas vendas de telefones celulares inteligentes, chamados smartphones, enriquecidos com ferramentas cada vez mais eficientes para o uso na educação.
	Equipamentos a serem usados
	Meio de comunicação
	Smartphones
	Dados móveis
	Tabletes
	Wi-Fi
	Computadores
	Rede com fio
	FONTE:https://fia.com.br/blog/mobile-learning/
Pesquisa feita em: 28/08/2021