Os desafios da escola publica paranaense

Prévia do material em texto

Versão On-line ISBN 978-85-8015-075-9
Cadernos PDE
OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE
NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE
Produções Didático-Pedagógicas
1. FICHA PARA IDENTIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA 
Título: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE GEOGRAFIA FÍSICA DO TERRITÓRIO 
PARANAENSE - UMA VISÃO BÁSICA PARA O ENSINO MÉDIO. 
Autor Roberto Braz Aparecido Cabrera 
Escola de Atuação Colégio Estadual Professor Newton Guimarães 
Município da escola Londrina 
Núcleo Regional de 
Educação 
Londrina 
Orientador Profª. Drª Eloiza Cristiane Torres 
Instituição de Ensino 
Superior 
Universidade Estadual de Londrina 
Disciplina/Área (entrada no 
PDE) 
Geografia 
 
Produção Didático-
pedagógica 
 
Unidade Didática 
Relação Interdisciplinar 
(indicar, caso haja, as 
diferentes disciplinas 
compreendidas no trabalho) 
 
Geografia, ciências, Biologia. 
Público Alvo 
(indicar o grupo com o qual 
o professor PDE 
desenvolveu o trabalho: 
professores, alunos, 
comunidade...) 
 
Alunos do 2º Ano do Ensino Médio 
Localização 
(identificar nome e endereço 
da escola de 
implementação) 
Colégio Estadual Professor Newton Guimarães 
Rua Guarujá, 228 Jardim Flórida Londrina 
 
Apresentação: 
 
 
Este trabalho buscará fornecer subsídios para 
o conhecimento geográfico dos educandos. O objetivo 
será ensinar geografia física, superando o déficit desta 
disciplina, na sala de aula. Para melhor instrumentalizar 
os alunos para sua compreensão da geografia humana e 
da geopolítica. Estas dimensões serão posteriores a 
compreensão da geografia física tão importante para as 
demais percepções do espaço e suas interferências 
humano-culturais. Espera-se que este breve curso possa 
fornecer elementos suficientes para que os alunos do 
Ensino Médio tenham a possibilidade de se perceberem 
como seres humanos inseridos no contexto social-
histórico reflexo das suas vidas em espaços e tempos 
contextualizados nos seus dia-a-dia. 
 
Palavras-chave ( 3 a 5 
palavras) 
 
Palavras-chave: Geografia Física, Paraná, Formação, 
Relevo e clima. 
 
 
 
2. JUSTIFICATIVA 
 
Este trabalho buscará suprir uma lacuna na formação dos 
estudantes paranaenses. O currículo da educação básica por vezes limita-se as 
imposições das políticas públicas. Existe uma descontinuidade visível das 
prioridades, dos conhecimentos e dos conteúdos a serem ensinados na educação 
básica; sobretudo nas escolas públicas do Paraná. 
Ocorreu um esvaziamento claro de conteúdos essenciais dos 
currículos. A escola foi se perdendo num excesso de programas, projetos pontuais, 
sistema de avaliação permissivo, eventos ocasionais, exigências burocráticas de 
registros, avaliações, pareceres etc. 
Diante disto, as disciplinas das áreas humanas, por exemplo, foi 
perdendo espaço e tempo para o ensino efetivo em sala de aula. Os próprios livros 
didáticos e as cobranças em concursos, vestibulares acabaram solicitando cada vez 
menos conteúdos específicos de geografia física do estado do Paraná. 
O resultado desta prática é uma precariedade na formação dos 
estudantes que saem do Ensino Médio sem noções básicas da geografia do seu 
Estado. Este aspecto acaba por comprometer a cidadania destes paranaenses. Não 
conhecendo, não defendo, não reivindico, não respeito, não preservo, não invisto, 
não sinto pertencendo a este chão , este espaço, esta cultura, não sinto-me 
protagonista, sujeito cidadão desta terra. 
Este trabalho buscará despertar o conhecimento geográfico nos 
alunos. 
 A missão suprema será ensinar geografia física, 
superando essa deficiência comprovada no curso. Uma boa compreensão da 
Geografia física abre espaço para o entendimento às vezes incompreensivo nas 
áreas humanas, econômicas e até em geopolítica. 
O Estado do Paraná apresenta características próprias e deve-se 
conhecê-las para entender como algumas áreas são mais favoráveis à agricultura 
que outras. No norte paranaense, por exemplo, encontra-se o terceiro solo mais fértil 
do mundo e é importante saber como ele se formou e como utilizá-lo de forma 
sustentável. 
A vegetação típica do Paraná é a Araucária. Ela está reduzida a 
aproximadamente 6% da área inicial. As margens da maioria dos rios paranaenses 
também apresentam um grande déficit em Mata Ciliar. Quais as conseqüências 
disso nas próximas décadas? 
Por outro lado, os rios paranaenses, apresentam um elevado 
potencial hidráulico, inclusive alguns já bastante explorados. Caso continue este 
ritmo a degradação e poluição, muitas terras agricultáveis serão inundadas, por isso, 
é necessário avaliar de forma precisa o que é mais favorável à população. 
O relevo do Paraná é único, maravilhoso e com grande possibilidade 
de ser explorado turisticamente. Nos quatro cantos do Estado encontram-se belezas 
raras, formas esculpidas pela natureza em milhares de anos e que estão à mostra 
para a humanidade. 
Enfim, tudo isso está à disposição para ser mostrado. É isso que 
pretende- se neste simples trabalho. 
 
 
3. PÚBLICO ALVO 
 
Alunos do 2º. Ano do Ensino Médio do Colégio Professor Newton 
Guimarães. 
 
4. OBJETIVOS 
 
4.1 Objetivo Geral 
Criar um curso básico sobre conteúdos relevantes e importantes de 
Geografia do Paraná para ser ministrado no 2º ano do ensino médio, que dê uma 
visão geral da formação física do Estado. 
 
 
4.2 Objetivos Específicos 
 
 Construir um material básico sobre o assunto abordado no 
formato de uma apostila com mapas, gráficos e fotos. 
 Apresentar as características das paisagens do Estado 
Paranaense nas áreas físicas (geologia, relevo, vegetação, clima, solo e hidrografia). 
 Montar aulas em slides como suporte didático. 
 Elaborar vídeos-aulas e postar no You Tube para revisões 
futuras. 
 Fechar o curso com aula de campo. 
 Distribuir material elaborado para outras escolas através de 
CDs. 
 
5. PROCEDIMENTOS 
 
Como proposto nos objetivos, serão aplicadas, cinco aulas por turma 
para completar os temas propostos. 
A idéia central do trabalho é ministrar o curso em um espaço curto 
de tempo. 
Cada aula será aplicada na forma de: 
início com aula expositiva introduzindo os temas a serem 
aprofundados; exposição do tema com Power point e explicação de cada um deles; 
fechamento da aula com vídeo demonstrando os fatos abordados na aula. 
Nas aulas serão aplicados os conteúdos na sequência: 
Primeira aula: Apresentação do curso, Localização do Estado no 
mundo e no Brasil, Estrutura Geológica e Relevo do Paraná. 
A aula será com uma pequena exposição da localização do Paraná 
com um mapa, na sequência apresentação de slides sobre o assunto Estrutura 
Geológica e Relevo do Paraná e para finalizando com um vídeo elaborado pelo 
professor que está disponível no YouTube. 
link do vídeo: http://youtu.be/SDbWyv4ln5M 
Para os alunos será disponibilizado um material na forma de apostila 
para acompanhamento e anotações. 
 
 
5.1 Conteúdos da aula 1. 
 
LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA E LIMITES 
 
O Estado do Paraná encontra-se nos hemisférios sul e ocidental da 
Terra, cortado ao norte pelo Trópico de Capricórnio, próximo da cidade de 
Apucarana. Três quartos das suas terras localizam-se na zona temperada sul e o 
restante na zona tropical. 
Com uma área de aproximadamente 199.308 km2, representa 2,34% 
da área total do país. O oceano Atlântico, três estados brasileiros e dois países sul-
americanos delimitam o espaço do Estado do Paraná. O perímetro das linhas 
divisórias é de 2458 km, distribuídos da seguinte maneira: 
Ao norte e nordeste com o Estado de São Paulo (940 km); a 
noroeste com o Estado do Mato Grosso do Sul (219 km); ao oeste com a República 
do Paraguai (208 km); a sudoeste com a República da Argentina (239 km); ao sul e 
sudeste com o Estado de Santa Catarina (754 km) e a leste com o Oceano Atlântico 
(98 km). 
Os limites extremos do Paraná são: 
 Ao Norte: 22º 30’ 58” de latitudesul e 52º 06’ 47” de longitude 
oeste, na cachoeira de Saran Grande (no rio Paranapanema – 
Jardim Olinda). 
http://youtu.be/SDbWyv4ln5M
 Ao Sul: 26º 43’ 00” de latitude sul e 51º 24’ 35”de longitude 
oeste, na nascente do rio Jangada (na serra do Taquaral Verde - 
General Carneiro). 
 A Leste: 25º 19’ 17” de latitude sul e 48º 05’ 37” de longitude 
oeste, na foz do rio Ararapira (Guaraqueçaba). 
 A Oeste: 25º 27’ 16” de latitude sul e 54º 37’ 08” de longitude 
oeste, no Porto Palacim na confluência do rio Iguaçu com o 
Paraná (Foz do Iguaçu). 
 
O ponto mais elevado do Estado é o Pico Paraná com 1922 metros 
de altitude e o ponto mais baixo é o Oceano Atlântico com de 0 metro de altitude. 
 
 
ESTRUTURA GEOLÓGICA DO PARANÁ - FORMAÇÃO 
 
O estado do Paraná formou-se da própria evolução geológica do 
planeta, isto é, sua estrutura abrange compartimentos distintos desde terrenos do 
pré-cambriano (arqueozóica e proterozóica), passando pela paleozóica, mesozóica 
até a atual cenozóica. 
A representação simplificada divide o nosso estado em cinco 
compartimentos (Litoral, Serra do Mar, Primeiro Planalto ou Planalto de Curitiba, 
Segundo Planalto ou Planalto de Ponta Grossa e o Terceiro Planalto ou Planalto de 
Guarapuava). 
O litoral apresenta-se parcialmente recoberto por sedimentos 
recentes (quaternário) originários das proximidades continentais e marinhas. 
Na Serra do mar e no Primeiro Planalto, aparecem as rochas mais 
antigas e de origem cristalinas (ígneas e metamórficas) formadas no Pré-cambriano. 
No Segundo Planalto, temos grande parte de sedimentos de origem 
Paleozóica, o que favoreceu o surgimento posterior de minerais combustíveis como 
o carvão mineral e o xisto. 
O Terceiro Planalto, resultado da consolidação de derrames de lavas 
ocorridos no Mesozóico e que após intenso intemperismo químico que atuou na 
região deu origem a um solo extremamente fértil, conhecido como terra roxa. Ainda 
no Terceiro Planalto, nas áreas mais baixas próximas ao rio Paraná e vales 
interiores encontram-se também sedimentos mais recentes da era Cenozóica e 
depósitos inconsolidados. 
 
Principais Unidades Geológicas 
 
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000381-3ff7840f18/geologia%20pr.jpg (02/06/2013) 
 
 
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000388-4c3464d2e7/hipso%20pr.JPG (20/05/2013) 
 
 
 
 
 
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000381-3ff7840f18/geologia%20pr.jpg
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000388-4c3464d2e7/hipso%20pr.JPG
RELEVO 
 
O relevo do Paraná é marcado por duas cicatrizes do passado 
remoto, são: a Escarpa Devoniana e a Escarpa da Esperança. Na realidade forma-
se um conjunto de Cuestas que delimita a passagem do Terceiro para o Segundo 
Planalto (Escarpa da Esperança) e a passagem do Segundo para o Primeiro 
Planalto paranaense (Escarpa Devoniana). 
As Cuestas são formas de relevo resultantes de erosão regressiva e 
que apresentam um lado escarpado e o outro em declive suave. 
As escarpas paranaenses são mais conhecidas como serras e 
apresentam vários nomes. 
A Escarpa Devoniana é conhecida como: Serrinha, São Luiz 
Purunã, Santa Ana, Almas, São Joaquim, Furnas, Taquara etc. 
A Escarpa da Esperança é conhecida também como: Serra do 
Cadeado, Geral, Macacos, Leão, Fria etc. 
 
 
http://www.soscuesta.org.br/jpg/area_natural_cuesta_pardinho.JPG (30/05/2013) 
 
 
 
 
 
http://www.soscuesta.org.br/jpg/area_natural_cuesta_pardinho.JPG
Além das duas escarpas, o Paraná é cortado na sua porção leste 
pela serra do Mar. 
 
 Foto Gisele Christina A. Castro Cabrera. 
As figuras abaixo mostram a aparência geral do Estado. 
 
http://3.bp.blogspot.com/-1JFR8ru4l0E/UKo-MxhSLWI/AAAAAAAAG8k/tox-4qQxG1w/s1600/cataratas05.jpg 
(30/05/2013) 
 
http://3.bp.blogspot.com/-1JFR8ru4l0E/UKo-MxhSLWI/AAAAAAAAG8k/tox-4qQxG1w/s1600/cataratas05.jpg
 
 
 
5.2 Segunda da aula 
 
Hidrografia e solos do Paraná 
Inicialmente será expositiva, através do quadro negro, na sequência 
o professor utilizará o PowerPoint para fixar os assuntos abordados e finalmente o 
vídeo sobre hidrografia e solos. 
Links dos vídeos: 
 http://youtu.be/Ia9_78b2dlo hidrografia do pr 
 http://youtu.be/ulEhKJ8zL8c solos do Paraná – terceiro planalto 
 
Conteúdos da aula 2 
HIDROGRAFIA DO PARANÁ 
O Estado do Paraná apresenta uma distribuição desproporcional 
devido ao seu relevo, que apresenta elevação no sentido norte-sul (Serra do Mar), 
onde aproximadamente 92% dos rios são tributários, direta ou indiretamente do rio 
Paraná, seguindo as direções norte, noroeste e oeste, algumas vezes cortando boa 
parte do Estado até encontrar-se com o rio Principal, já na divisa com outro estado 
ou país. 
Os 8% restante são pertencentes às bacias do Atlântico ou 
litorâneas. São rios curtos que seguem direto para o litoral. 
http://youtu.be/Ia9_78b2dlo
http://youtu.be/ulEhKJ8zL8c
O rio Ribeira nasce no Paraná, passa pelo Estado de São Paulo 
antes de desembocar no Atlântico. 
 
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/MAPEAMENTO_BACIAS_HID
ROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG (30/05/2013) 
 
http://www.aguasparana.pr.gov.br/arquivos/File/DADOS%20ESPACIAIS/Unidades_Hidrograficas_A4.jpg 
(31/05/2013) 
BACIAS HIDROGRÁFICAS DO PARANÁ 
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/MAPEAMENTO_BACIAS_HIDROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/MAPEAMENTO_BACIAS_HIDROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG
http://www.aguasparana.pr.gov.br/arquivos/File/DADOS%20ESPACIAIS/Unidades_Hidrograficas_A4.jpg
PRINCIPAIS RIOS DO PARANÁ 
Bacia do rio Paraná 
Rio Paraná – que nasce da confluência dos rios Paranaíba e 
Grande, em pleno Triângulo Mineiro, percorre no Estado do Paraná, cerca de 400 
quilômetros, desde a foz do Rio Paranapanema até a foz do Rio Iguaçu. Além de 
formar a principal bacia fluvial paranaense, destaca-se pelo seu grande potencial 
hidráulico. É nele que se encontra atualmente a maior usina hidrelétrica em 
funcionamento no planeta, a usina binacional de Itaipu. 
Rio Paranapanema – nasce no Estado de São Paulo, sendo usado 
como divisa entre este e o Estado do Paraná. Apresenta vários afluentes 
importantes, tais como: Itararé, Cinzas, Tibagi e Pirapó. 
Rio Ivaí – é o maior rio totalmente paranaense, percorrendo 685 km 
até se juntar ao Paraná. 
Rio Piquiri – nasce na escarpa da Esperança (Serra Geral). Possui 
uma extensão aproximada de 485 km. 
Rio Iguaçu – nasce no Planalto de Curitiba, bem próximo à Serra do 
Mar. Segue em direção para oeste até desaguar no Rio Paraná, com 1.200 km de 
percurso, servindo, em parte, de divisa entre os Estados do Paraná e Santa 
Catarina, bem como entre o Brasil e a Argentina. Iguaçu é uma palavra indígena que 
significa “Água Grande”. Também encontramos nele, uma das grandes maravilhas 
da natureza, as Cataratas do Iguaçu. 
Bacia Litorânea 
Engloba a bacia do rio Ribeira e as bacias dos rios do litoral 
paranaense. 
Rio Ribeira – forma-se da fusão dos rios Açungui e Ribeirinha, na 
porção norte do Primeiro Planalto Paranaense, dirige-se para o Estado de São 
Paulo, onde passa a ser conhecido como rio Ribeira do Iguape. 
O rio Ribeira tem vários afluentes importantes para a região, tais 
como: Santa Ana, Ponta Grossa e o Pardo com seu braço Capivari, todos pela 
margem direita; Turvo e Itapirapuã pela margem esquerda. 
Os rios que correm diretos para o litoral, formam as bacias das: baía 
das Laranjeiras, baía de Antonina, baía de Paranaguá, baía de Guaratuba e bacia 
do rio Nhundiaquara. São rios poucos extensos, mas que quando apresentam 
grande velocidade e queda, colaboram à produção de energia hidráulica. Entre eles 
podemos destacar: rio Ipiranga,rio São João, rio Arraial, Cubatão, 
Guaraqueçaba, Tagaçaba, Faisqueira, Cacatu, Cachoeira, Serra Negra, Itiberê e 
Guaraguaçu. 
É importante ressaltar que a hidrografia paranaense apresenta 
pouca navegabilidade, apenas alguns trechos do rio Paraná (entre Guaíra – PR e 
Porto Epitácio – SP). Em compensação tem um grande potencial hidrelétrico, com 
mais de 26 milhões kW). 
A Companhia Paranaense de Energia Elétrica (COPEL) é a 
responsável pelo aproveitamento, distribuição, controle e venda hidrelétrica do 
Estado. Todavia todo o parque hidrográfico do estado necessita de investimento 
para o seu melhor aproveitamento econômico, podendo favorecer melhor 
desenvolvimento social e cultural para a população paranaense. 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
 
 
 
 
CATARATAS DO IGUAÇU 
SOLOS 
Quando abordamos o tema no Paraná, devemos salientar que a 
quantidade de solos no estado é elevada, por isso é importante ressaltar que a 
intenção é de apenas se ter uma idéia básica da formação dos solos. No caso 
específico do Paraná, o destaque será resumido ao 3º planalto, onde encontramos 
os solos com maior fertilidade natural. 
Nessa região ocorreram os grandes derrames de lavas básicas, por 
volta de 150 milhões de anos que se derramaram sobre parte do Paraná, onde hoje 
se encontra o terceiro Planalto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 http://www.mineropar.pr.gov.br/arquivos/Image/geoturismo/geologia/geologia01.jpg (20/05/2013) 
 
 
 
 
 
 
 
http://www.mineropar.pr.gov.br/arquivos/Image/geoturismo/geologia/geologia01.jpg
As lavas que sobrepuseram a região logo se solidificaram tornando-
se basalto. 
 
 lava solidificando 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1qMRmHhMs7hgjQslJpHpYLZCjkKgQe_q3pZ57hchaI
537qtZklA (20/05/2013) 
 
 Paredão de basalto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
 
https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1qMRmHhMs7hgjQslJpHpYLZCjkKgQe_q3pZ57hchaI537qtZklA
https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT1qMRmHhMs7hgjQslJpHpYLZCjkKgQe_q3pZ57hchaI537qtZklA
O basalto, resultante da solidificação de lavas básicas, é a principal 
rocha do 3º Planalto paranaense. 
Podemos identificá-lo facilmente, pois ele está presente nas rodovias 
como rocha base para a produção do asfalto. É a pedra britada (basalto triturado). 
 
 Brita 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
Como nossa região apresenta uma boa disponibilidade de chuvas 
(entre 1.000 e 2.000 milímetros anuais) e o basalto, pela sua composição, sofre 
grande oxidação. Decomposição do basalto 
 
 Oxidação do basalto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
 
 
 Decomposição do basalto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
 
A resultante dessa erosão (intemperismo químico) é a argila, 
propiciando a formação de solos profundos e férteis (terra roxa). 
 
 
 Acebolamento do basalto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fotos Roberto Cabrera 
 
 
 
Perfil de solo comum na região 
 
 
 Solo 
 
 Rocha em decomposição 
 
 
 Rocha matriz 
 
 
 
 
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/7/normal_neossolo_regolitico_londrina.jpg 
(20/05/2013) 
 
Solo profundo, resultado de grande erosão e decomposição química 
no basalto. 
 
 
 Foto Roberto Cabrera 
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/7/normal_neossolo_regolitico_londrina.jpg
5.3 Terceira aula: 
 
CLIMA E VEGETAÇÃO DO PARANÁ 
O professor utilizará o PowerPoit para discorrer sobre os temas. 
No final, serão passados os vídeos sobre vegetação e climas do 
Paraná. 
Links dos vídeos: 
 http://youtu.be/jXNAz5HNRSk climas do Paraná 
 http://youtu.be/xkN4qIRSZH4 vegetação do Paraná 
 
Conteúdos da 3 
CLIMA DO PARANÁ 
Levando-se em consideração a localização do Estado do Paraná, 
torna-se fácil o entendimento de seu clima. O Estado apresenta-se cortado ao Norte 
pelo trópico de Capricórnio, tendo influências Tropicais (região Norte) e subtropicais 
(região Sul). Além da latitude, também sofre influência da altitude, quanto mais ao 
sul, maior é a altitude. 
Com isso, o Paraná possui uma grande variação térmica no sentido 
norte-sul. Isso só é quebrado na porção Leste do Estado onde uma grande barreira 
natural (Serra do Mar) que minimiza as temperaturas pela sua elevação. O Litoral 
sofre influência direta do mar, tendo sua temperatura mais estável (maritimidade) e o 
regime de chuvas mais acentuado. 
Por ter influência direta da Latitude, Altitude e da Maritimidade, o 
clima paranaense é classificado como: Cfa, Cfb e Af, conforme classificação de 
(KÖPPEN,19.....) 
 
 
http://youtu.be/jXNAz5HNRSk
http://youtu.be/xkN4qIRSZH4
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000384-31f4933e85/Mapaclimapr.gif (29/05/2013) 
 
Af - Clima Tropical Superúmido: com média do mês quente 
superior a 22ºC e do mês mais frio a 18ºC, sem estação seca e isento de geadas. 
Aparece em todo o Litoral paranaense e no sopé oriental da Serra do Mar. 
Cfa - Clima subtropical úmido (mesotérmico): com média do mês 
superior a 22°C e do mês mais frio inferior a 18°C, sem estação seca definida, verão 
quente e geadas menos freqüentes. Distribui-se por todo o norte, oeste e sudoeste 
do Estado, pelo vale do rio Ribeira, pela vertente oriental da Serra do Mar e pelo 
litoral (apesar daisenção de geadas neste). 
Cfb - Clima subtropical úmido (mesotérmico): com média do mês 
mais quente inferior a 22°C e do mês mais frio inferior a 18°C, sem estação seca, 
verão brando e geadas severas desmasiadamente freqüentes. Distribui pelas terras 
mais altas dos planaltos e das superfícies serranas (Planalto de Curitiba, Planalto 
dos Campos Gerais, Planalto de Guarapuava, Planalto de Palmas, etc.). 
Obs: Na região Noroeste do Estado, as médias pluviométricas no 
inverno diminuem bastante por isso alguns autores adotam para a região o clima 
Cwa (clima temperado úmido com Inverno seco e Verão quente). 
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000384-31f4933e85/Mapaclimapr.gif
As Massas de ar que atuam no Paraná são quatro: mEc (massa 
equatorial continental), mTc (massa tropical continental), mTa (massa tropical 
atlântica) e mPa (massa polar atlântica). 
mEc – atua no Paraná principalmente no verão nas regiões norte e 
noroeste, é uma massa quente e úmida. 
mTc – atua no Paraná o ano todo, mas sentimos sua presença no 
inverno, na região noroeste. É uma massa quente e seca. 
mTa – atua no Paraná o ano todo, principalmente na faixa litorânea, 
causando chuvas orográficas. É quente e úmida. 
mPa – atua no Paraná principalmente no inverno, sendo responsável 
pelas instabilidades no tempo e queda de temperaturasna região. É uma massa fria 
e úmida. 
 
 
 
Obs: atualmente estudos mostram que uma grande porcentagem de 
umidade que chega até o Paraná, tem origem na região Amazônica. Essa umidade é 
transportada na forma de vapor até a nossa região pelo interior do continente e 
estes fenômenos são chamados de Rios Voadores 
 
 
Ec – Equatorial Continental 
mEa – Equatorial Atlântica 
mTc – Tropical Continental 
mTa – Tropical Atlântica 
MASSA DE AR DO 
PARANÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://encryptedtbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRs_rlAeTSFCl5d4KEcvvc6NykzSTvlzZJtUSb1gpAOMyJ
f6-qI (09/10/2-13) 
 
VEGETAÇÃO DO PARANÁ 
Antes da grande devastação sofrida nos últimos 70 anos, o Estado 
do Paraná apresentava mais de 80% de sua área coberto por florestas e o restante 
de vegetações variadas, mas com destaque para os campos. 
As florestas se subdividiam em: 
Floresta Tropical, uma sequência da Mata Atlântica, recobria toda a 
porção leste, principalmente a região da Serra do Mar e avançava para o interior na 
região norte do estado. 
Floresta Subtropical, conhecida também por Mata de Araucária, 
Pinheiro do Paraná entre outros nomes, sua preferência era as áreas de maior 
altitude (acima de 500m), onde a temperatura é mais amena. Apesar de a Araucária 
predominar, apareciam também associados a ela outros vegetais como a Imbuia e a 
Erva-Mate. 
Os Campos apareciam de forma mais esparsa no estado, 
destacando a região do 2º Planalto paranaense (Campos Gerais), região de Curitiba 
e Castro no 1º Planalto e região de Guarapuava e Palmas, já no 3º Planalto 
paranaense. 
https://encryptedtbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRs_rlAeTSFCl5d4KEcvvc6NykzSTvlzZJtUSb1gpAOMyJf6-qI
https://encryptedtbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRs_rlAeTSFCl5d4KEcvvc6NykzSTvlzZJtUSb1gpAOMyJf6-qI
Atualmente, devido aos avanços da agricultura e pecuária, a 
vegetação paranaense se encontra bastante devastada, sobrando apenas algumas 
áreas de difícil acesso (Serra do Mar - declarada Reserva da Biosfera pela 
UNESCO, em 1991,) ou pequenos parques dispersos no Estado. 
Ao se consultar o mapa oficial de vegetação do IBGE, o Paraná 
demonstra esteticamente quase não ter mais vegetação. 
 
 Foto Gisele Christina A. Castro Cabrera 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0ajv6kHGP96yOiR-
AJnyLc_Mpxn8VnRc (25/05/2013) 
 
Floresta Tropical do norte 
do Paraná que foi devastada 
para a prática de culturas 
(café) a partir da década de 
30. 
Floresta Tropical 
predominante na região 
leste do estado (Serra 
do Mar) 
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0ajv6kHGP96yOiR-AJnyLc_Mpxn8VnRc
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0ajv6kHGP96yOiR-AJnyLc_Mpxn8VnRc
 
 
 Foto Gisele Christina A. Castro Cabrera 
 
 
 Foto Amanda Raiane Braga 
Floresta 
subtropical 
Aciculifoliada ou 
Mata de Araucária 
– predominou em 
grande parte do 
Estado do Paraná, 
em regiões mais 
elevadas e frias. 
Atualmente sua 
retirada e proibida 
por lei. Menos de 
7% restou, 
geralmente em 
parques e 
reservas. 
 
 
Vegetação de Campos – 
foi substituída pela 
agricultura (trigo e soja), 
hoje concentrada em 
pontos restritos de difícil 
acesso. 
 
 Foto Roberto Cabrera 
 
 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000390-039ec0498c/vegetacao%20pr.JPG (02/06/2013) 
 
 
Plantação de 
soja, muito 
comum no 
estado do 
Paraná 
http://files.professoralexeinowatzki.webnode.com.br/200000390-039ec0498c/vegetacao%20pr.JPG
Ecossistemas de porções elevadas: Floresta Ombrófila Mista 
(Mata com Araucárias – Domínio das Araucárias) 
Ecossistemas de terrenos sedimentares: Campos Gerais do 
Segundo Planalto (Ponta Grossa, Castro, Tibagi), Campos do Primeiro Planalto 
(Curitiba) e Campos do Terceiro Planalto (Palmas e Guarapuava) 
Ecossistemas de terrenos baixos (planícies aluviais do Rio 
Paraná): Floresta Estacional Semi-decidual 
Ecossistemas Litorâneos: Manguezais e Restingas 
Ecossistemas da Serra: Floresta Ombrófila Densa (Floresta Pluvial 
Atlântica – Domínio Morfoclimático Mares de Morros) e Campos de Altitude nos 
picos da Serra 
 
5.4 Quarta aula: 
Revisão Geral dos conteúdos abordados; e discussão do tema: 
Geografia física do Paraná. 
Os alunos deverão trazer fotos, reportagens ou histórias vividas no 
dia-a-dia por eles sobre o Paraná. 
 
 
5.5 Quinta aula: 
Prova sobre o tema Geografia Física do Paraná. 
Avaliação com dez questões abertas sobre a Geografia Física do 
Paraná. 
Algumas questões serão diretas, tais como: 
Discorrer sobre a vegetação de Araucária ou citar as diferenças do 
segundo e do terceiro planaltos. Outras questões serão elaboradas durante o curso, 
levando-se em consideração os assuntos mais polêmicos que surgirem. 
 
5.6 A aula de campo: 
Será feita em um sábado, com destino ao canyon Guartelá. 
A saída será às 6 horas e durante o percurso será feito pequenas 
paradas para constatar alguns temas citados na teoria em sala de aula. O retorno se 
dará às 17 hora (saída do canyon). 
 
6. RECURSOS 
Humanos: alunos do 2º ano do Ensino Médio 
 
Materiais: Sala de aula, quadro negro e giz, Tv-Pen Drive, Data 
Show, DVD, Microsoft Power Point. 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
http://fundacaoverde.org.br/tags/mata-atlantica/ 
 
http://imagensgratis.com.br/imagens-da-mata-atlantica/2 
 
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/hidrografia-do-
parana/ 
 
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/geologia-
relevos-do-parana/ 
 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Relevo_do_Paran%C3%A1 
 
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/M
APEAMENTO_BACIAS_HIDROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG 
 
http://viajelivre.files.wordpress.com/2011/02/dsc05803.jpg 
 
http://www.aguasparana.pr.gov.br/arquivos/File/DADOS%20ESPACIAIS/Unidades_
Hidrograficas_A4.jpg 
 
http://www.araucaria.pr.gov.br/sites/default/files/imagecache/galleryformatter_slide/w
ebfm/publico/imagens/noticias/galerias/horto_florestal_500x312.jpg 
 
http://www.baixaki.com.br/usuarios/imagens/wpapers/159937-4848-1280.jpg 
http://fundacaoverde.org.br/tags/mata-atlantica/
http://imagensgratis.com.br/imagens-da-mata-atlantica/2
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/hidrografia-do-parana/
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/hidrografia-do-parana/
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/geologia-relevos-do-parana/
http://professoralexeinowatzki.webnode.com.br/geografia-do-parana/geologia-relevos-do-parana/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Relevo_do_Paran%C3%A1
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/MAPEAMENTO_BACIAS_HIDROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG
http://site.sanepar.com.br/sites/novo.sanepar.com.br/files/content_images/noticias/MAPEAMENTO_BACIAS_HIDROGRAFICAS_IKE160911_0.JPG
http://viajelivre.files.wordpress.com/2011/02/dsc05803.jpg
http://www.aguasparana.pr.gov.br/arquivos/File/DADOS%20ESPACIAIS/Unidades_Hidrograficas_A4.jpg
http://www.aguasparana.pr.gov.br/arquivos/File/DADOS%20ESPACIAIS/Unidades_Hidrograficas_A4.jpghttp://www.araucaria.pr.gov.br/sites/default/files/imagecache/galleryformatter_slide/webfm/publico/imagens/noticias/galerias/horto_florestal_500x312.jpg
http://www.araucaria.pr.gov.br/sites/default/files/imagecache/galleryformatter_slide/webfm/publico/imagens/noticias/galerias/horto_florestal_500x312.jpg
http://www.baixaki.com.br/usuarios/imagens/wpapers/159937-4848-1280.jpg
 
http://www.comoplanejarsuaviagem.com.br/imagem/325.jpg 
 
http://www.ecodebate.com.br/foto/131023-1.gif 
 
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/diretrizes/dce_geo.pdf 
 
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/7/normal_neossolo_reg
olitico_londrina.jpg 
 
http://www.ipardes.gov.br/anuario_2005/index.html 
 
http://www.mineropar.pr.gov.br/arquivos/Image/geoturismo/geologia/geologia01.jpg 
 
http://www.ra-bugio.org.br/images/mataatlantica/g/3/figura4.jpg 
 
http://www.soscuesta.org.br/jpg/area_natural_cuesta_pardinho.JPG 
 
http://www.vivimascaro.com.br/colunistas/post/?654/preservacao_da_mata_atlantica:
_depende_de_nos.htm 
 
http://www.zonacosteira.bio.ufba.br/Mangue22.jpg 
 
https://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0aj
v6kHGP96yOiR-AJnyLc_Mpxn8VnR 
 
https://www.google.com.br/search?q=rios+voadores&newwindow=1&tbm=isch&tbo=
u&source=univ&sa=X&ei=9JCfUszhCMGTkQfp1oGADw&ved=0CDgQsAQ&biw=123
6&bih=583 
 
CAMARGO, João Borba de 
Geografia Física, Humana e Econômica do Paraná 
2ª edição – 1998 Editora Clichetec – Paranavaí – PR 
 
http://www.comoplanejarsuaviagem.com.br/imagem/325.jpg
http://www.ecodebate.com.br/foto/131023-1.gif
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/diretrizes/dce_geo.pdf
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/7/normal_neossolo_regolitico_londrina.jpg
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/7/normal_neossolo_regolitico_londrina.jpg
http://www.ipardes.gov.br/anuario_2005/index.html
http://www.mineropar.pr.gov.br/arquivos/Image/geoturismo/geologia/geologia01.jpg
http://www.ra-bugio.org.br/images/mataatlantica/g/3/figura4.jpg
http://www.soscuesta.org.br/jpg/area_natural_cuesta_pardinho.JPG
http://www.vivimascaro.com.br/colunistas/post/?654/preservacao_da_mata_atlantica:_depende_de_nos.htm
http://www.vivimascaro.com.br/colunistas/post/?654/preservacao_da_mata_atlantica:_depende_de_nos.htm
http://www.zonacosteira.bio.ufba.br/Mangue22.jpg
https://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0ajv6kHGP96yOiR-AJnyLc_Mpxn8VnR
https://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS8WNteIbcNW9OxKvbH0ajv6kHGP96yOiR-AJnyLc_Mpxn8VnR
https://www.google.com.br/search?q=rios+voadores&newwindow=1&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=9JCfUszhCMGTkQfp1oGADw&ved=0CDgQsAQ&biw=1236&bih=583
https://www.google.com.br/search?q=rios+voadores&newwindow=1&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=9JCfUszhCMGTkQfp1oGADw&ved=0CDgQsAQ&biw=1236&bih=583
https://www.google.com.br/search?q=rios+voadores&newwindow=1&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=9JCfUszhCMGTkQfp1oGADw&ved=0CDgQsAQ&biw=1236&bih=583
DORFMUND, Luiza Pereira 
Geografia e História do Paraná – 5ª edição 
Editora F.T.D. S.A. – São Paulo – Brasil 
 
FRAGA, Nilson Cesar 
Territórios paranaenses 
Editora Insular Ltda – Florianópolis, 2011 
 
MAACK, Reinhard .Geografia Física do estado do Paraná / Reinhard Maack. – 3ª 
edição Curitiba: imprensa oficial, 2002. 440p. : il. , mapas,, ret. : 23cm. – (Brasil 
Diferente). 
 
WONS, Iaroslaw 
Geografia do Paraná – 4ª edição 1982 
Editora Ensino Renovado – Curitiba