PROVA PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL - PÓS GRADUAÇÃO

Prévia do material em texto

Avaliação da Disciplina
Disciplina: Planejamento Institucional (123473)
Prova: 36332400
Parte superior do formulário
1
O PNE estabelece as possíveis ações que podem ser realizadas no sistema educacional brasileiro. Neste sentido, propõe metas para educação e é constantemente monitorado e avaliado por algumas instâncias públicas. Sobre as instituições avaliativas do PNE, assinale a alternativa CORRETA:
A)  CNE, Fórum Nacional de Educação e Secretarias de Educação Municipais.
B)  MEC, Fórum Nacional de Educação e Secretarias de Educação Estaduais.
C)  MEC, CNE e Fórum Nacional de Educação.
D)  Somente o MEC realiza a avaliação.
2
A etapa de avaliação é uma das mais importantes no PPP, uma vez que possibilita a verificação de avanços e falhas nas propostas do documento e possibilita intervenções pertinentes na instituição. Sobre a avaliação do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A avaliação permite que o PPP de uma instituição seja aplicado em outra sem prejuízo ao processo pedagógico.
B)  A avaliação permite a escolha do referencial teórico que irá embasar o PPP.
C)  A avaliação permite que se dispense a participação da comunidade escolar. 
D)  A avaliação permite a reformulação de metas e a reorientação das ações.
3
Embora tenham o mesmo objetivo de refletir sobre o processo educacional, o planejamento pode se configurar em diferentes tipos. Dentre suas perspectivas, podemos observar uma divisão em planejamento tradicional, estratégico e participativo. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I - O planejamento tradicional também recebe o nome de normativo. II - No planejamento estratégico, as incertezas e a exploração de novas informações são características do processo. III - Sob a perspectiva participativa, diversos atores são responsáveis pelo planejamento. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças II e III estão corretas.
B)  As sentenças I, II e III estão corretas.
C)  As sentenças I e II estão corretas.
D)  Somente a sentença I está correta.
4
Não há neutralidade no processo educativo. A educação é permeada por diversas e diferentes concepções filosóficas, sociais, econômicas e, sim, políticas. No que se refere ao viés político, a educação, por si só, pode ser considerada um ato político. Consequentemente, a avaliação também terá essa dimensão (política) em sua construção. Sobre a dimensão político-ética da avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A avaliação permite que sejam selecionados os melhores alunos. 
B)  A avaliação é política quando interfere na eleição dos gestores.
C)  A avaliação assume-se como um ato político quando desvela as relações de poder que permeiam o processo educativo.
D)  A avaliação assume-se como um ato político quando determina as orientações didático-metodológicas que a escola assumirá.
5
Em sua versão atual (2014-2024), o PNE apresenta uma série de metas a serem alcançadas até o final do decênio. Tem como objetivo a redução das desigualdades e a promoção da inclusão. Sobre uma das metas do PNE (2014-2024), assinale a alternativa CORRETA:
A)  Elevar a taxa bruta de matrícula no ensino médio.
B)  Universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos.
C)  Alfabetizar todas as crianças até o fim do ensino fundamental.
D)  Oferecer educação em tempo integral em 50% das instituições particulares.
6
O planejamento educacional orienta a dinâmica da educação de instituições escolares em todo país. Ao longo de sua construção histórica, adotou diferentes concepções e se desenvolveu de forma descompassada a outros países. Sobre a trajetória do planejamento educacional brasileiro, assinale a alternativa CORRETA:
A)  O Plano Decenal de  Educação para Todos foi instituído em 1988.
B)  A primeira LDB data de 1971.
C)  Durante a Ditadura Militar, surge o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).
D)  Teve como marco inicial o Manifesto dos Pioneiros em 1932.
7
Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois demonstra a capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira. Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
 
(  ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas administrativas.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela sazonalidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – F – F.
B) V – V – V.
C) V – V – F.
D) V – F – V.
8
Conforme Vasconcellos (2002), é a partir do Marco Referencial que a construção do PPP se inicia. Nele serão apresentados os aspectos da realidade escolar, bem como os fundamentos teórico-filosóficos que embasarão o documento em sua totalidade. FONTE: VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para a elaboração e realização. 10.ed. São Paulo: Libertad, 2002. Sobre o Marco Referencial, assinale a alternativa CORRETA:
A)  O Marco Referencial verifica as demandas da escola.
B)  O Marco Referencial consiste no posicionamento da instituição quanto a sua identidade, valores e visão de mundo.
C)  O Marco Referencial pode ser concretizado em quatro etapas: ações concretas, linhas de ação, atividades permanentes ou determinações. 
D)  O Marco Referencial consiste no processo de diagnóstico do PPP.
9
Por ser um constructo não neutro e que deve envolver toda a comunidade escolar, o planejamento educacional necessita compreender a dinâmica política e social da escola. Sobre as características do planejamento educacional, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Intencionalidade, transparência e orientação para a mudança.
B)  Intencionalidade, construção coletiva e orientação para a mudança.
C)  Construção coletiva, publicidade e orientação para a mudança.
D)  Intencionalidade, transparência e publicidade.
10Uma das etapas mais importantes do PPP é a etapa de implementação. Nela, as ações previstas pelo PPP são concretizadas. É o momento de ver o que se aplica ou não à realidade institucional. Sobre o processo de implementação do documento, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Durante a implementação do PPP, é necessário manter o diálogo com a comunidade escolar. 
B)  Consiste na etapa em se fará o diagnóstico da escola.
C)  É a etapa em que se realiza a avaliação do PPP.
D)  É a etapa em que, a partir das ações, será escolhido o referencial teórico que orientará o trabalho pedagógico.
11
A equipe gestora do Colégio Estadual Madre Tereza está iniciando o processo de elaboração de seu PPP. Pretendendo seguir rigorosamente todas as etapas, a instituição está organizando algumas atividades. Sobre algumas das atividades que o colégio terá que desenvolver, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Sensibilização da comunidade escolar, fóruns de discussão e acompanhamento de ações.
B)  Eleição de representantes, fóruns de discussão e acompanhamento das ações.
C)  Encontros de estudos, fóruns de discussão e arquivamento.
D)  Sensibilização da comunidade escolar, acompanhamento de ações e arquivamento.
12 O PPP não é um documento independente e que se estabelece suas ações de forma isolada. Ele interage com outros documentos e instrumentos pedagógicos que também orientam a dinâmica educacional. Sobre essas relações, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Há relação entre Regimento Escolar e o PPP, na medida em que se tratam do mesmo documento.
B)  O PPP é construído em concordância os planos estaduais, somente.
C)  O PPP é a materialização do currículo, na medida em que organiza os planos de ação que dão forma ao currículo.
D)  Ao contrário do Regimento escolar, o PPP precisa ser aprovado pela comunidade escolar.
13
Dentro do plano de negócios,na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos relacionados aos concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. Acerca dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
 
(  ) Identificar os concorrentes.
(  ) Unir-se aos concorrentes.
(  ) Superar os concorrentes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – V – F.
B) V – F – F.
C) V – F – V.
D) V – V – V.
14
A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F – V – V.
B) V – V – V.
C) V – F – V.
D) F – V – F.
15
Joana é a nova diretora de uma escola pública. Durante o processo de elaboração do PPP da instituição, tentou seguir à risca todas as orientações que havia aprendido durante seu curso de Pedagogia. No entanto, na hora da efetivação das ações, Joana notou que o que estava previsto no documento não se aplicava à realidade escolar. Joana acredita que algo tenha dado errado durante a elaboração do PPP. Sobre alguns dos limitadores da construção do documento, segundo Vasconcellos (2002), assinale a alternativa CORRETA: FONTE: VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para a elaboração e realização. 10.ed. São Paulo: Libertad, 2002.
A)  Formalismo, perfeccionismo e controle, acompanhamento e avaliação do projeto.
B)  Perfeccionismo, diagnóstico adequado e comunicação simples e objetiva.
C)  Imediatismo, formalismo e nominalismo.
D)  Imediatismo e referencial teórico.
16
Por consistir em um processo, o planejamento é feito de ações que necessitam ser instrumentalizadas. Todo planejamento apresentará os seguintes instrumentos de ação: plano, programa e projeto. Com base nesses instrumentos, analise as sentenças a seguir: I - Plano é aquele que apresenta a setorização das ações. II - Programa compreende o conjunto de projetos. III - Projeto realiza a sistematização e desenho prévio das ações. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças I, II e III estão corretas.
B)  As sentenças II e III estão corretas.
C)  Somente a sentença II está correta.
D)  Somente a sentença III está correta.
17
As práticas de avaliação de aprendizagem, adotadas pela escola, consistem geralmente em provas e exames, tendo como objetivo verificar o desempenho do aluno e classificá-lo dentro do sistema educativo. Sobre essa concepção de avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Os processos avaliativos consideram a subjetividade e complexidade dos alunos, mantendo um modelo meritocrático.
B)  Os processos avaliativos escolares, em sua maioria, ainda reproduzem modelos tradicionais de educação, nos quais a complexidade do aluno não é considerada.
C)  A avaliação é um ato amoroso.
D)  A avaliação se prende à qualidade de aprendizagem do aluno a despeito de notas.
18
A escrita do documento do PPP não é um processo simples. Ele envolve várias ações e diversas pessoas da comunidade escolar, no intuito de que as ações estabelecidas pelo documento se apliquem de forma condizente àquela realidade institucional. De maneira geral, a elaboração do documento se divide em algumas partes específicas. Sobre essas partes específicas, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Diagnóstico e programação, somente.
B)  Marco referencial, diagnóstico e programação.
C)  Marco referencial e programação, somente.
D)  Marco referencial, diagnóstico e reprogramação.
19
O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela definição do preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) No valor praticado pelo mercado internacional.
B) No valor sentimental.
C) No valor da cotação da moeda estrangeira.
D) No custo de produção somado com a margem de lucro.
20
O planejamento participativo, caracterizado pela participação efetiva de toda comunidade escolar no processo de planejar, vem sendo adotado por inúmeras instituições. Dentre outras vantagens, este modelo de planejamento gera o engajamento dos sujeitos no processo educativo. Sobre as vantagens do planejamento participativo, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Fortalecimento de gestão democrática.
B)  Redução da evasão escolar. 
C)  Redução de conflitos entre a comunidade escolar.
D)  Maior investimento por parte das mantenedoras.
Finalizar
Parte inferior do formulário