Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
concurseira pedagoga PNE Plano Nacional de Educação lei nº.13.005/2014 O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a educação nacional nos próximos 10 anos. Constituído como uma norma, a atual Lei n. 13.005/2014 é o principal instrumento de planejamento do nosso Estado democrático de direito, que orienta a execução e o aprimoramento de políticas públicas em educação. PNEPNE Planejar é ação necessária em todas as ações humanas Plano Nacional de EducaçãoPlano Nacional de Educação concurseira pedagoga O Brasil não possui a característica de planejamentos de longo prazo para organizar políticas públicas 1931- Foi com o Manifesto dos Pioneiros da Educação que essa ideia ganhou força, porém, não saiu do papel, nem mesmo com a determinação da Constituição de 1934, de fixar o plano nacional de educação, compreendendo o ensino de todos os graus e ramos, comuns e especializados; e coordenar e fiscalizar a sua execução, em todo o território do País. Nessa perspectiva, o primeiro Plano Nacional de Educação (PNE) surgiu apenas em 1962, com a liderança de Anísio Teixeira, elaborado já na vigência da LDB de 1961. Sua constituição era basicamente um conjunto de metas quantitativas e qualitativas que deviam ser alcançadas em oito anos. Por conta do advento do regime militar e mudanças significativas na governança do País em 1965, sofreu revisão; foram introduzidas normas descentralizadoras e estimuladoras da elaboração de planos estaduais. A Constituição Federal de 1988, apresentava no artigo 214, a atribuição de construção de uma lei que deveria estabelecer o plano nacional de educação, de duração plurianual, objetivando a articulação e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis e a integração das ações do Poder Público. Além da CF/1988, o Brasil, como partícipe da Conferência de Educação para Todos, assumiu compromisso de elaboração do Plano Decenal de Educação para todos. Nasce o PNE pós 1988. Sua discussão foi iniciada logo após a sanção da LDB, em 1996. O Congresso discutiu do final da década de 1990 até 2001. Até que, em 2001, houve a materialização da Lei PNE 2001-2010 (Lei n. 10.172/2001). Formado por metas de acesso e qualidade, o PNE (Plano Nacional de Educação) estabeleceu 295 estratégias para nortear o planejamento da educação no Brasil, da creche à pós-graduação, entre 2001 e 2010. Mesmo tendo em sua composição uma consideração com a propositura democrática, com participação da sociedade, o PNE 2001-2010 possui estrutura predominantemente advinda de proposta governamental. Hoje, encontra-se em vigor a Lei n. 13.005/2014, que estabelece o PNE. O PNE 2014- 2024 apresenta 10 diretrizes, entre elas, a erradicação do analfabetismo, a melhoria da qualidade da educação, além da valorização dos profissionais de educação, um dos maiores desafios das políticas educacionais. De acordo com o art. 7º dessa nova lei, a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios atuarão em regime de colaboração para atingir as metas e implementar as estratégias previstas no texto. Esse é o segundo PNE aprovado por lei. Este Plano Nacional de Educação representa um grande avanço da sociedade brasileira em torno da educação, expõe uma perspectiva muito interessante para o futuro, a elevação do investimento em educação para 10% do PIB utilizando o custo-aluno- qualidade para otimizar os gastos. Ao propor a meta 20, tenta tapar o buraco deixado no PNE anterior. Seu objetivo é garantir que todas as outras metas possam ser alcançadas. Agora, o desafio é a execução e o cumprimento das 20 metas, a partir de suas 254 estratégias. Cabe aos estados e municípios atuarem para que o processo seja de progressão no alcance das metas. O alinhamento dos planos de educação dos estados e municípios e a articulação do sistema nacional de educação serão primordiais. A Lei n. 13.005/2014 fornece importantes instrumentos para viabilizar as ações conjuntas em regime de colaboração e o monitoramento contínuo do processo de execução do PNE. O que se consolida hodiernamente como PNE, ou seja, um instrumento de implementação das políticas educacionais composto de metas e objetivos, é o desejo de ter um Brasil muito melhor. concurseira pedagoga Metas do PNE concurseira pedagoga Referências: Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências. Brasília: Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil. http://pne.mec.gov.br/18-planos-subnacionais-de-educacao/543-plano-nacional-de-educacao-lei-n-13-005-2014 https://blog.grancursosonline.com.br/legislacao-educacional-em-foco-plano-nacional-de-educacao/
Compartilhar