Psicologia da Motivação e Emoção - Motivação e Emoção (Aula 1)

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PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO – Prof. Kátia Paschoal 
Aula 1- Motivação e Emoção
Emoção x Motivação 
• Emoção é uma sensação física e emocional que é provocada por algum estímulo, que pode ser um sentimento ou um acontecimento. 
Vivenciar emoções é muito pessoal, elas podem ser sentidas de formas diferentes por cada pessoa. 
• Motivação (do Latim movere, mover) refere-se em psicologia, em etologia e em outras ciências humanas à condição do organismo que 
influencia a direção (orientação para um objetivo) do comportamento. Por outras palavras, é o impulso interno que leva à ação. Assim a 
principal questão da psicologia da motivação é "o porquê do indivíduo se comportar de determinada maneira". "O estudo da motivação 
comporta a busca de princípios (gerais) que nos auxiliem a compreender a razão pela qual os seres humanos e animais, em determinadas 
situações específicas escolhem, iniciam e mantém determinadas ações". 
• Uma das questões primordiais quando se pensa na Psicologia refere-se ao entendimento sobre porque as pessoas fazem o que fazem. O 
que causa comportamento das pessoas? O que acarreta o início de um comportamento? Por que ele termina? Por que duas pessoas 
podem possuir dois comportamentos completamente distintos numa mesma situação? 
• Exemplo: O que levou Suzane a cometer este ato de violência? Seria algum trauma sofrido na infância ou ela teria sido assediada em casa 
pelos pais? Será́ que ela possui algum quadro psicopatológico? Ou será́ que Suzane premeditou o evento antecipadamente porque 
possuía raiva ou algum impulso incontrolável de vingança vinculado a aspectos inconscientes? Será́ que se fosse outra pessoa na mesma 
situação que Suzane, funcionaria da mesma forma que ela? 
• É disso que o estudo da motivação trata. O que causa o comportamento humano? O que faz com que ele mude de intensidade em 
momentos diferentes na vida de uma mesma pessoa? O que faz com que um comportamento inicie e termine? Por que um mesmo 
objeto, por exemplo, um brinquedo (carrinho, boneca) pode ativar o interesse e o comportamento de brincar de uma criança e de outra 
não? 
• Os processos que energizam e direcionam o comportamento de um indivíduo emanam tanto das forças do indivíduo como do seu 
ambiente. Os motivos são as experiências internas – necessidades, cognições e emoções – que energizam as tendências de aproximação 
ou de afastamento do indivíduo. Os eventos externos são incentivos ambientais que atraem ou repelem o indivíduo em relação a um 
curso particular de ação. (REEVE: 2006, p.4) 
 
• Motivação desencadeada por déficit: Fome depois de 10 horas de privação. 
➢ Emoções geradas: dor, estresse, ansiedade, alívio. 
• Motivação desencadeada por vontade de crescimento: Vontade de ser proficiente em determinado assunto. 
➢ Emoções geradas: interesse, diversão, vitalidade.