Resumão aquisicao da linguagem oral e escrita

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Fundamentos e Metodologias para as Aquisição da Linguagem Oral e Escrita
A atividade interpretativa vai além do que está escrito, uma vez que quem...
E) 2-1-1
A Classificação de desenvolvimento proposta por Gentry[...]... “nível 4”...
E) Estágio alfabético consolidado, no qual a criança...
A classificação de desenvolvimento proposta por Gentry[...]... “Nivel 3”
B) Estágio plenamente alfabético, no qual todos os fonemas de palavras são...
A consciência fonêmica contribui para o desenvolvimento da escrita alfabética..
A)Executar a capacidade de superar, distrações e levar as crianças a ....
A criança ainda não compreende a natureza do sistema alfabético e... “rep icônica e rep não icônica”
C) 2-1-2
A criança ainda não compreende a natureza do sistema alfabético e ... “letras aleatórias”...
A) Na estratégia de letras aleatórias, a criança não faz...
A criança ainda não compreende a natureza do sistema alfabético... “Realismo nominal”.
B) Nessa estratégia, a criança supõe que a escrita...
A criança, antes da escrita, constrói conhecimento linguísticos pela ...
B) Compreende atividades ipelinguisticas que acontecem desde...
A escrita alfabética foi criada pelos feníos, e este pode ser considerado... “fase alfabética”
 E) Caracterizada pelo uso das letras, que são originadas dos ideogramas...
A estudiosa Glenda Bissex lançava nos Estados Unidos um estudo sobre... “fonético, detransicao, convencional”
D) 2-3-1
A estudiosa Glenda Bissex lançava nos Estados Unidos um estudo sobre... “pré-comunicativo, fonético, semifonetico”..
.B) 3-1-2
A fala é a expressão linguística que se compõe em unidades chamadas...
A)Fonografica e ideológica
A fonetização surgiu para expressar as palavras e os sons que não podiam ser...
B) 1-2-2
A leitura é uma decifração e uma decodificação. O leitor... “prediação”...
D) Utiliza-se de informação contextual e de uma ou mais letras...
A leitura é uma decodificação e uma decodificação. O leitor... “ analogia”...
B) Caracteriza-se pelo uso de partes de palavras...
A linguagem nos dá a capacidade de fazer coisas com palavras, ...
D) A comunicação no meio social.
A medida que a criança cresce, a sequência dos fatos contados... “pulo do sapo” 
B) Atribui-se a narrativa que pula de um...
A medida que a criança cresce, a sequência dos fatos contados...”dois padrões”...
C) Cronológico e pulo do sapo.
A mudança da consciência silábica para consciência fonêmica... “consciência fonêmica”...
A) A representação dos fonemas por letras ou grafemas...
A oralidade na leitura infantil deve seguir dois caminhos...
D) Corresponde ao conjunto das palavras de uma língua...
A teoria de Uta Frith, foi proposta nas décadas de 1980 e 1990, como..
E) As habilidades ortográficas auxiliam a criança na analise...
Alguns problemas também emergem quando as crianças se apropriam...
A) Transição fonética, juntura vocabular e troca de letras.
Aprender a ler implica conhecer um sistema de representação da linguagem...
D) Essa descoberta demanda análise na identificação das letras...
As crianças desde a educação infantil, gostam de brincar com rimas e aliterações buscam... “aliteração”...
D) Repetição de sons de palavras no inicio meio e fim...
As escritas ideográficas mais importantes são as egípcia e a mesopotâmica... “ideográfica”...
D) Caracterizada pela escrita de desenhos, ideogramas ou ...
As estratégias de leitura devem desenvolver a compreensão verbal e ...
C) 2-3-1
As estratégias metacognitivas são realizadas com algum objetivo...
D) Reler o texto, grifar o significado de palavras...
Assim com Frith, o foco na teoria de Ehri, é o desenvolvimento..
D) A criança domina a maior parte das correspondências fonemagrafema...
Cada língua guarda particularidades e signos linguísticos dos mais....
A) Todas as línguas objetivam a comunicação.
Cientes desses processos fonológicos, podemos entender um pouco mais...
B) 3-1-2
Collins e Smith [...] afirmam que é necessário ensinar varias estratégias que...
A) 3-1-2
De acordo com Ferreiro [...] as primeiras escritas do ponto de vista... “período de fonetização da escrita”
C) Fonetização da escrita inicia-se no período silábico e...
De acordo com Ferreiro [...], as primeiras escritas do ponto de vista... “período de construção das formas de diferenciação”
E) Acontece pelas variações entre os eixos qualitativos e quantitativos...
De Lemos estudou o processo de aquisição da linguagem...
D) 3-2-1
Ensinar a ler é dar condições para que a criança resolva problemas... 
C) Ler é transformar representações gráficas da linguagem em representações...
Frith [...] incluiu em sua teoria das fases a principal divisão das...
A) A teoria de Frith, dividida em três fases, foi proposta como...
Gombert, em seu modelo de desenvolvimento metalinguístico, analisa o processo...
A) Capacidade de tomar a língua como o objeto de reflexão...
Há procedimentos fonológicos que devem ser empregados na sala de aula...
E) São fenômenos de mudanças silábica, causados por influência...
Na concepção de Wallon, o desenvolvimento cognitivo é um processo...
E) Se da pelo período de 1 a 3 anos, no qual a atividade motora...
Na psicologia desenvolveu à teoria do desenvolvimento onde aprendeu...
C) Henri Wallon
No campo da aquisição da escrita, a psicogênese surgiu na década de 1980...
C) História da aquisição de conhecimento e funções psicológicas...
O bebê parte de seus reflexos para progressivamente organizar suas..
E) Estágio sensório motor
O professor precisa em sua pratica promover o letramento em sala e ...
D) Investigar praticas do cotidiano e planejar ações que ...
O psicólogo norte americano Jereme Bruner, estuda a relação entre os jogos. 
D) Compreender situações em que o adulto e a criança realizam...
O que é compreensão leitora? Para responder a essa questão...
C) Um ato cognitivo pois a leitura é um ato social entre...
Os adultos tendem a adequar suas ações observando as do bebê...
A)Protoconversação
Os estudos sobre o letramento procuram descrever condições...
C) É aquele que tem a capacidade metalinguística desenvolvida.
Os jogos de escuta conforme Adams tem como o objetivo o exercício da capacidade...
B) Telefone sem fio, qual é a musica?, e venda para os olhos.
Os processos fonológicos sofrem variações condicionadas pelo contexto... “palatalização, harmonia vocálica”
A) 1-1-2
Os sons são lidos de [uma] forma distinta, conforme a localidade...
E) A diferença está na decomposição dos sons da língua...
Os sumérios inventaram os caracteres cuniformes em 3,300 a.c. ...
B) É um período da escrita conhecido como fase pictória.
Ouvir histórias é uma forma de ler. Quando os alunos se dedicam...
B) A fala é uma ação espontânea e a leitura é baseada em...
Para Ehri[...] quando as pessoas leem um texto suas mentem se...
A) 2-2-1
Para incentivar uma boa leitura, o professor precisa desenvolver...
D) 1-2-1
Para Luria, a escrita começa muito antes de a criança pegar ....
E) Luria entende que antes da vida escolar a criança já ....
Para Paliscar e Brown, algumas atividades cognitivas devem ser ativadas...
B) Ativar e aportar à leitura os conhecimentos prévios...
Piaget definiu a inteligência como uma das manifestações da ...” sociolinguística”... 
E) É o ramo da linguística que analisa como o...
Podemos inferir a linguagem torna mais fácil a compreensão...
C) linguística
Podemos interferir processos fonológicos de mudança silábica ou ...
D) 1-2-1
Quando o leitor compreende o que lê, está aprendendo. A leitura...
B) Ações apreendidas e ordenadas pelo leitor durante...
São várias as teorias que embasam as fases do desenvolvimento da...
B) As materializações semióticas fazem parte do processo...
Segundo Cagliari, a fonologia estuda os sons de uma língua do...
E) 2-1-1
Um, dois, feijão com arroz, três, quatro, feijão no prato... “consciência fonológica”...
B) É uma habilidade metalinguística especifica que corresponde a...
Você sabia que a linguística é o estudo cientifico da ... “morfologia”.... 
A) Estuda os morfemas e analisa a combinação na...
Você sabia que a linguística é o estudo cientifico da... “ramoda linguística”
D) 2-3-1
Você sabia que a linguística é o estudo cientifico da.... “psicolinguistica”..
C) Estuda os processos mentais relacionados à produção da linguagem.