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Universidade Federal do Vale do São Francisc
Campus de Juazeiro
Colegiado de Engenharia de Produção
Apresentação da disciplina
Disciplina: Introdução à Engenharia de Produção
Professor: Marcel de Gois Pinto
Conteúdo
ƒ Programa da disciplina
ƒ Apresentação do curso
ƒ Sistema de avaliação da aprendizagem
ƒ Sistemas de produção pré e pós revolução industrial
Ementa
ƒ Origem e importância da Engenharia
ƒ A engenharia como ciência e como arte
ƒ O método científico
ƒ Estágios de evolução das ciências e da tecnologia
ƒ As funções do engenheiro
ƒ O engenheiro e o técnico
ƒ Código de ética do engenheiro
ƒ Áreas de atuação do engenheiro
ƒ CREA e ABEPRO
Objetivo da disciplina
ƒ Pretende-se que, ao final da disciplina, os alunos 
compreendam o conceito de engenharia de produção, 
identificando as principais áreas de atuação do 
engenheiro de produção, o papel deste profissional na 
sociedade, nas organizações (pública ou privada), nos 
institutos de ensino e nas universidades. Espera-se, 
ainda, que conheçam o papel do conselho regional de 
engenharia e arquitetura (CREA) e da associação 
brasileira de engenharia de produção (ABEPRO).
Meios de ensino e aprendizagem
ƒ Aulas Expositivas e Práticas;
ƒ Visitas técnicas;
ƒ Discussão de Textos;
ƒ Seminários
Conteúdo programático
ƒ Sistemas de produção pré e pós-revolução industrial
ƒ Engenharias, administração, economia e a engenharia de 
produção
ƒ Tipos de cursos de engenharia de produção
ƒ Gestão da produção 
ƒ Gestão da qualidade
ƒ Gestão econômica 
ƒ Higiene e segurança do trabalho
Conteúdo programático
ƒ Engenharia do produto
ƒ Pesquisa operacional
ƒ Estratégia
ƒ Gestão ambiental
ƒ Sistemas de informação 
ƒ Gestão da tecnologia
ƒ CREA
ƒ ABEPRO
Sistema de Avaliação
Instrumento Peso
Nota 1 – Trabalho 5
Nota 2 – Seminário 5
Universidade Federal do Vale do São Francisc
Campus de Juazeiro
Colegiado de Engenharia de Produção
Sistemas de produção 
Pré e Pós-revolução industrial
Disciplina: Introdução à Engenharia de Produção
Professor: Marcel de Gois Pinto
Reflexão
ƒ Quais são os motivos que o fizeram escolher o curso de 
engenharia de produção?
ƒ Qual o entendimento que você tem do que significa 
engenharia de produção?
ƒ Na sua opinião, qual a diferença entre ser um 
administrador de empresas e ser um engenheiro de 
produção?
Reflexão
ƒ Cada profissão tem seu objetivo na sociedade, seu papel 
a cumprir
ƒ Cada profissional atua, dentro do seu campo (objeto), com 
um objetivo específico.
ƒ Qual o objeto e o objetivo dos seguintes profissionais?
Médico
Fisioterapeuta
Arquiteto Engenheiro Mecânico
Professor Empresário
Artista
Geneticista
Reflexão
ƒ A partir da discussão anterior, qual é o objeto e o objetivo 
da engenharia de produção?
TODO PROFISSIONAL VISA ATENDER ALGUMA
NECESSIDADE HUMANA
VAMOS ENTENDER QUAL NECESSIDADE É
ATENDIDA PELO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO
Reflexão
ƒ Vamos começar o entendimento a partir do significado do 
termo produção
ƒ Como se pode “engenheirar” a produção?
ƒ Para entender como isso funciona, vamos entender a 
evolução nas formas de produzir
PRODUÇÃO
=
BENS E SERVIÇOS OFERTADOS AO CONSUMO
Sistemas de Produção: evolução
Pré-história
ƒ Quando ainda vivíamos nas cavernas, os produtos e 
serviços utilizados referia-se a caça e coleta
ƒ Os instrumentos eram rudimentares e confeccionados 
manualmente
Pré-história
ƒ A sociedade era dividida apenas com relação ao sexo
ƒ As classes sociais relacionavam-se apenas à liderança
ƒ Não havia ainda domínio sobre as formas de produzir, na 
escassez, deslocamentos
Pré-história
ƒ A grande revolução nas formas de produzir aquilo de que 
se necessitava foi o desenvolvimento da pedra lascada, 
polida e, posteriormente, da utilização dos metais.
Sistemas de Produção: evolução
Idade antiga
ƒ O domínio sobre a AGRICULTURA foi a grande revolução 
tecnológica deste período
ƒ O homem se fixa em um local
ƒ Surge o excedente e com ele a acumulação
ƒ As trocas comerciais vão deixando de acontecer a partir 
do escambo e passar a ocorrer com base “moeda”
ƒ Assim cresce a importância dos metais e pedras preciosas
ƒ Surge o período das conquistas
Sistemas de Produção: evolução
Idade média
ƒ As monarquias ainda não estão estabelecidas
ƒ Os feudos têm papel central na vida das pessoas e na 
produção
ƒ O senhor feudal possui papel fundamental na organização 
daquela sociedade
ƒ A posse da terra e não a posse das pessoas
ƒ O sistema era de servidão com base em arrendamentos
ƒ A SOCIEDADE CONTINUA AGRÍCOLA
Sistemas de Produção: evolução
Idade moderna
ƒ Inspirada pela iluminismo e pelo materialismo surge a 
idade moderna
ƒ Surge também o mercantilismo
ƒ A partir das navegações e do comércio, as fronteiras são 
estreitadas
ƒ Ganha força outro papel na produção: a distribuição
ƒ Importância comercial têm as especiarias, pedras 
preciosas e ouro, tecidos e outras riquezas naturais
Sistemas de Produção: evolução
Idade contemporânea
ƒ Nascimento da era industrial
ƒ Estabelecimento da exploração do homem pelo homem
ƒ A sociedade muda o foco agrícola para o foco industrial
ƒ Aparece a divisão do trabalho
ƒ Diversos fatores foram responsáveis pelo seu 
aparecimento, cujo núcleo fora a Inglaterra:
ƒ Fatores tecnológicos
ƒ Fatores econômicos
ƒ Fatores sociais
Idade contemporânea
ƒ A mais importante: motor movido a vapor
TECNOLÓGICOS
Idade contemporânea
ƒ Com a máquina a vapor, a força motriz deixou de ser 
animal ou humana
ƒ Na técnica produtiva, diversas foram as invenções:
ƒ Máquina de fiar rotativa 
ƒ Teares automáticos (inclusive movidos a vapor)
ƒ Cadinho para fabricação de aço
ƒ Uso do carvão mineral na metalurgia
ƒ Condensador de Watt para a máquina de vapor
TECNOLÓGICOS
Idade contemporânea
ƒ Com a máquina a vapor, a força motriz deixou de ser 
animal ou humana
ƒ Outras inovações:
ƒ Transportes para o escoamento da produção (locomotiva movida 
a vapor, primeira via aquática artificial - Bridgewater, ponte em 
ferro fundido)
ƒ Comunicações (telégrafo, telefone, fonógrafo, radiotelegrafia) 
TECNOLÓGICOS
Idade contemporânea
ƒ Somente as inovações tecnológicas não teriam 
conseguido gerar uma revolução industrial
ƒ Na Inglaterra foram diversos os fatores que a tornaram o 
berço desta nova era:
ƒ Sociedade Liberal e queda do absolutismo e do feudalismo
ƒ Domínio sobre as rotas marítimas e comerciais (mercantilismo)
ƒ Capital acumulado
ƒ Segurança das instituições (patentes, parlamento)
SOCIAIS E ECONÔMICOS
Idade contemporânea
ƒ Conseqüências no modo de produzir
ƒ Divisão do trabalho
ƒ Aumento da produção e da produtividade
ƒ Perda do domínio do conhecimento total do trabalho pelos 
operários
ƒ Aumento da oferta de produtos e redução dos preços
Idade contemporânea
ƒ Diante da industrialização, alguns economistas buscaram 
explicar as razões dos seus benefícios
ƒ Adam Smith buscou explicar “A riqueza das nações” e o 
aumento da produtividade através de 3 razões:
ƒ Especialização do trabalho
ƒ Menor deslocamento dos trabalhadores na fábrica
ƒ Facilitação do trabalho a partir das máquinas
NESTE CONTEXTO SURGE A
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Algumas pessoas buscaram sistematizar aquilo que Adam 
Smith escreveu em recomendações para a organização 
do trabalho:
- Frederick H. Taylor – estudo de tempos
- Frank e Lillian Gilbreth – estudo de movimentos
- Henry Ford – criação das linhas de montagem
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Iniciou os estudos relativos ao trabalho 
em 1881 (Midvale Steel Company)
ƒ Formação em engenharia mecânica
ƒ Considerado o pai da administração 
científica e da engenharia de produção
ƒ É uma das figuras mais controversas 
da história da industrialização
TAYLOR
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Contribuições: aço rápido, estudo da 
usinagem de metais, estudo de 
tempos, utilização de um método 
científico para a organização do 
trabalho, descanso no trabalho
ƒ Estudo clássico: investigações sobre 
o uso da pá
TAYLOR
Surgimentoda Eng. Produção
ƒ Início dos estudos: 1885
ƒ Ela era psicóloga e ele engenheiro
ƒ Usaram a formação complementar 
para compreender o fator humano, 
bem como materiais, ferramentas 
e equipamentos
ƒ Estudo clássico: assentamento de 
tijolos
CASAL GILBRETH
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Contribuições: estudo de 
movimentos e micromovimentos, 
ciclográfico, cronociclográfico, 
gráfico de fluxo do processo, 
estudos sobre monotonia, fadiga e 
transferência de habilidade entre 
os profissionais
CASAL GILBRETH
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Fundador da Ford Motor Company
ƒ Pensava no capitalismo como um 
modo de justiça social
ƒ Pagava salários altos, porém os 
oprimia os trabalhadores
ƒ Suas contribuições ainda são 
utilizadas
HENRY FORD
Surgimento da Eng. Produção
ƒ Contribuições: advento da linha de 
montagem e da utilização das 
esteiras (transporte e ritmo), 
padronização do trabalho, 
maquinário e das peças, 
massificação do automóvel
HENRY FORD
A partir desta apresentação...
ƒ Voltamos à pergunta: qual é o objeto e o objetivo da 
engenharia de produção?
Sistemas de Produção
 
Entradas PROCESSAMENTO Saídas
Fronteira
Retroalimentação
Universidade Federal do Vale do São Francisc
Campus de Juazeiro
Colegiado de Engenharia de Produção
Apresentação da disciplina
Disciplina: Introdução à Engenharia de Produção
Professor: Marcel de Gois Pinto
	Apresentação da disciplina
	Conteúdo
	Ementa
	Objetivo da disciplina
	Meios de ensino e aprendizagem
	Conteúdo programático
	Conteúdo programático
	Sistema de Avaliação
	Sistemas de produção�Pré e Pós-revolução industrial
	Reflexão
	Reflexão
	Reflexão
	Reflexão
	Sistemas de Produção: evolução
	Pré-história
	Pré-história
	Pré-história
	Sistemas de Produção: evolução
	Idade antiga
	Sistemas de Produção: evolução
	Idade média
	Sistemas de Produção: evolução
	Idade moderna
	Sistemas de Produção: evolução
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Idade contemporânea
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	Surgimento da Eng. Produção
	A partir desta apresentação...
	Sistemas de Produção
	Apresentação da disciplina