MRUV - Analise do Experimento (Física A)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAI CIMATEC 
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
DISCIPLINA FÍSICA A 
DOCENTE: FÁBIO DE OLIVEIRA PAIVA 
 
 
 
 
 
 
DAVI HENRIQUE COSTA 
TAIANE DA SILVA OLIVEIRA 
WESLLANNY DOS SANTOS SILVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Salvador 
2020 
 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
 
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO 
1° EXPERIMENTO PRÁTICO – AVALIAÇÃO DE RESULTADOS 
 
 
 
 
Relatório da Disciplina de Física A, apresentando 
o questionário do primeiro experimento no 
Laboratório Virtual. Curso de Engenharia de 
Produção – Turno noturno – SENAI CIMATEC. 
Professor: Fábio de Oliveira Paiva. 
 
 
 
 
Identificação 
Nome do Aluno I: Davi Henrique Costa. 
Curso do Aluno I: Engenharia de Produção, (4° Semestre). 
 
Nome do Aluno II: Taiane da Silva Oliveira. 
Curso do Aluno II: Engenharia de Produção, (4° Semestre). 
 
Nome do Aluno III: Wesllanny dos Santos Silva. 
Curso do Aluno III: Engenharia de Produção, (6° Semestre). 
 
 
 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV) 
 1° Experimento Prático - Avaliação de Resultados 
 
 
 
1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado? 
 
É muito importante nivelar a base do plano inclinado, por conta de seu ângulo 
de inclinação, para não ocorrer o risco de obter outro resultado, mostrando 
assim um valor não confiável. 
 
 
 
 
 
2. Crie uma tabela semelhante à apresentada e anote os valores 
encontrados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
3. Construa o gráfico S x t (Espaço x Tempo). 
 
 
 
4. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada 
pelo gráfico “Espaço x Tempo”? 
Qual o significado do coeficiente angular (declividade da tangente) do 
gráfico construído? 
 
Quando se trata de posição x tempo, temos uma função horária do 2° grau em 
ralação ao tempo, pois ela é expressa como uma função polinomial do 2º grau. 
Já o coeficiente angular representa a inclinação da reta em relação ao eixo das 
abcissas (x). 
 
 
5. . 
 
 
0
0,02
0,04
0,06
0,08
0,1
0,12
0,14
0,16
0,18
0,2
0 0,05 0,1 0,15 0,2 0,25
Es
p
aç
o
 (
m
) 
Tempo (s) 
Espaço x Tempo 
Posição
0
0,02
0,04
0,06
0,08
0,1
0,12
0,14
0,16
0,18
0,2
0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06
Es
p
aç
o
 (
m
) 
 
Espaço x 
Posição
𝑻𝒆𝒎𝒑𝒐𝟐 𝒔𝟐 
𝐓𝐞𝐦𝐩𝐨𝟐 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
6. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada 
pelo gráfico “Espaço x Tempo^2”? 
Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? 
 
O gráfico trata-se de uma função polinomial do 2º grau em relação ao tempo. 
O coeficiente angular delimita a concavidade da parábola, quando (a>0) a 
parábola é positiva, voltada para cima. Quando (a<0) a parábola é negativa, 
voltada para baixo. 
 
 
 
 
7. Calcule as velocidades para os pontos medidos t2, t4, t6, t8 e t10 e anote 
em uma tabela semelhante à demonstrada a seguir. 
Utilize a fórmula 𝑣𝑚(𝑡𝑟𝑒𝑐ℎ𝑜)= Δ𝑆/Δ𝑡 para encontrar as velocidades. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Construa o gráfico Vm x t (velocidade x tempo). 
 
 
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06
V
e
lo
ci
d
ad
e
 M
é
d
ia
 (
m
/s
) 
Tempo (s) 
Velocidade x Tempo 
Vm (m/s)
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
9. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada 
pelo gráfico “velocidade x tempo”? 
Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? 
(Lembre-se que no MRUV, a velocidade é dada por 𝑣=𝑣𝑜+𝑎𝑡). 
 
O gráfico trata-se de uma função horária: velocidade em função do tempo 
[v = f(t)]. Mostrando assim ser uma função horária do 1° grau em relação ao 
tempo. 
 
Quando a função é polinomial do 1° grau (y = ax + b), é uma função linear 
porque o gráfico é uma reta, sendo assim, quando o ângulo for reto não é 
possível determinar o coeficiente angular, pois não existe tangente de 90°. 
 
 
10. Qual a aceleração média deste movimento? 
Antes de acharmos a aceleração média, temos que encontrar outros valores para 
completar o cálculo. 
 
 
 𝑡
 
 
 
 𝑚 
 𝑡 
 
 𝑚
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11. Ainda utilizando o gráfico, encontre a velocidade inicial do carrinho no t0. 
Para isso, basta extrapolar o gráfico e verificar o valor da velocidade 
quando a curva “cruza” o eixo y. 
 
Velocidade quando a curva ‘’cruza’’ o eixo y = 0,585 m/s. 
 
12. Diante dos dados obtidos e dos gráficos construídos: 
 Monte a função horária do experimento. 
 
Iremos usar nesta questão a Equação de Torricelli. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
13. Por que é possível afirmar que esse movimento é uniformemente 
variado? 
 
É possível afirmar que se trata de um movimento uniformemente variado, pois 
tem variações iguais em intervalos de tempos iguais. Neste tipo de movimento 
a aceleração escalar média e a aceleração escalar instantânea são iguais, 
constantes e diferentes de zero. 
 
 
14. Faça o experimento com a inclinação de 20° e compare os resultados. 
 
 
 
 
 A velocidade com inclinação de 20° tende a diminuir em cada intervalo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Intervalos Vm (m/s) 
S0 a S2 0,902 
S2 a S4 0,855 
S4 a S6 0,835 
S6 a S8 0,830 
S8 a S10 0,772 
Centro Universitário SENAI CIMATEC 
 
 Referências 
 
BONJORNO, J. R; RAMOS. C. M. Física Mecânica 1. 3º ed. São Paulo: FTD, 2016. 
SANTOS, T. Coeficiente Angular, 2019. 
Disponível:<https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/matemática/coeficiente-
angular>. Acesso em: 23 out. 2020