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LICENCIATURA EM GEOGRAFIA ATIVIDADE FORMATIVA V NOME DA ALUNA: Zoraide Silva Roque Figueiredo As transformações na Educação Básica pós-pandemia O coronavírus trouxe um grande desafio para os professores, alunos e responsáveis. Todos foram atingidos de alguma forma por causa da pandemia e a implementação do ensino remoto. Os professores precisaram se reinventar para aulas remotas, com conteúdos que os aluos possam aprender a distância, porém que os leve a pensar e adquirir algum aprendizado. Os alunos precisaram desenvolver autonomia e disciplina para que algum conteúdo fosse aprendido, e uma boa parte dos pais ficaram com a tarefa de auxiliar os filhos na apredizagem. A escola, pela pandemia, finalmente chegou ao tempo da computação e da internet, porém ressaltou e muito as desigualdades, pois nem todos os alunos, possuem uma internet de qualidade ou computador, para que possa acessar as aulas e realizar as atividades. Os professores também enfrentam o mesmo problema com a internet e maquinários, e muitos precisaram investir em recursos e capacitação para lidar com o novo ensino. Apesar das dificuldades, a pademia nos levou o desenvolvimento de alunos mais autônomos, os professores se tornaram mais criativos e a tecnologia foi melhor utilizada em relação ao ensino arendizagem. Entretanto devemos ressaltar que todos estão se esforçando para que se mantenha o vínculo entre alunos e professores, e para que a educação siga adiante em meio a tantos problemas e impeditivos necessáros no momento.
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