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LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 
ATIVIDADE FORMATIVA V 
NOME DA ALUNA: Zoraide Silva Roque Figueiredo 
As transformações na Educação Básica pós-pandemia 
 O coronavírus trouxe um grande desafio para os professores, alunos e 
responsáveis. Todos foram atingidos de alguma forma por causa da pandemia e a 
implementação do ensino remoto. Os professores precisaram se reinventar para aulas 
remotas, com conteúdos que os aluos possam aprender a distância, porém que os 
leve a pensar e adquirir algum aprendizado. Os alunos precisaram desenvolver 
autonomia e disciplina para que algum conteúdo fosse aprendido, e uma boa parte 
dos pais ficaram com a tarefa de auxiliar os filhos na apredizagem. 
 A escola, pela pandemia, finalmente chegou ao tempo da computação e da 
internet, porém ressaltou e muito as desigualdades, pois nem todos os alunos, 
possuem uma internet de qualidade ou computador, para que possa acessar as aulas 
e realizar as atividades. Os professores também enfrentam o mesmo problema com a 
internet e maquinários, e muitos precisaram investir em recursos e capacitação para 
lidar com o novo ensino. 
 Apesar das dificuldades, a pademia nos levou o desenvolvimento de alunos 
mais autônomos, os professores se tornaram mais criativos e a tecnologia foi melhor 
utilizada em relação ao ensino arendizagem. 
 Entretanto devemos ressaltar que todos estão se esforçando para que se 
mantenha o vínculo entre alunos e professores, e para que a educação siga adiante 
em meio a tantos problemas e impeditivos necessáros no momento.

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