Sociedade, Educação e Cultura 2

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14/09/2021 22:19 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjkwMDEyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 1/4
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:690012)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
36320534
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
O trabalho e o desenvolvimento teórico sobre a gestão escolar é um conteúdo bem explorado na educação atual. Neste tema, estão
direcionadas questões educacionais importantes para a escola brasileira, como a falta e a má utilização de recursos públicos. Em destaque, os
baixos salários dos profissionais da educação e problemas estruturais e físicos das escolas. Tal contexto poderá ter uma melhor condução se
orientado por uma gestão democrática e participativa nas unidades de ensino. Neste sentido, analise as afirmativas as seguir: 
 
I- A gestão democrática do ambiente escolar pressupõe a participação ampla dos profissionais no processo decisório. 
II- Uma gestão democrática é realizada sem a presença das famílias, pois os pais são leigos em assuntos educacionais. 
III- Uma gestão democrática é efetivada com a ampla interferência de políticos nas escolas. 
IV- Uma gestão democrática do sistema de ensino é conquistada com a colaboração de diversos setores da comunidade escolar. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
A “pós-modernidade” é um conceito utilizado por sociólogos para uma melhor compreensão dos dilemas contemporâneos. Muitas são as
características que podemos relacionar ao tempo pós-moderno em diversos campos, como o econômico e o político. Também, em nosso
cotidiano, podemos observar alterações nas relações humanas, se as compararmos com as gerações que nos antecederam. Com relação às
modificações nos aspectos comportamentais promovidos pela atual conjuntura social, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na pós-modernidade, temos uma diminuição da privacidade individual. 
II- Na pós-modernidade, temos uma ampliação do consumismo. 
III- Na pós-modernidade, temos uma maior rigidez moral. 
IV- Na pós-modernidade, temos uma sociedade pluralista e diversificada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.
Nas organizações estruturadas na forma de organismos, estabelece-se um ambiente interno e externo de competição e concorrência, no
qual somente as mais aptas sobrevivem. Sobre outros aspectos que podem ser associados a estas organizações, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Esta forma de organização tem como inspiração o campo das ciências naturais, especialmente o da Biologia, diante da teoria evolucionista
de Charles Darwin. 
II- Organizações não governamentais que atuam com direitos humanos e questões ambientais são as mais identificadas com este tipo de
organizações. 
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Luana Regina dos Santos Hostim
Pedagogia (1564100) 
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III- Estão vinculadas às empresas que atuam com alta tecnologia, nos campos aeroespacial e microeletrônica. 
IV- Expressões e conceitos como DNA, células, competição, adaptação e sobrevivência são frequentemente utilizados na comunicação das
empresas que apresentam esta forma de organização. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Com relação aos desafios da gestão escolar, é possível afirmar que, para uma instituição alcançar seus propósitos educacionais, precisa
contar com professores, infraestrutura, proposta pedagógica, material didático, porém ainda não são suficientes. Neste contexto, outros
aspectos também devem ser levados em conta. Diante disto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Todos os integrantes da escola devem manifestar comportamentos convergentes, adotar representações semelhantes, reforçar uns o trabalho
dos outros e, dessa forma, construir um processo educacional unitário. 
II- A participação dos profissionais da educação, da comunidade escolar e comunidade local não é favorável na elaboração do projeto
pedagógico da escola. 
III- As discussões em torno da gestão escolar devem ser de cunho democrático e participativo, com a finalidade de buscar soluções e
alternativas para os desafios atuais no ensino. 
IV- Os projetos educacionais devem contemplar a proposta mínima de conteúdos, bem como temas transversais. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A pós-modernidade é considerada por muitos estudiosos como um movimento que ditou novos discursos, estilos de vida e formas de
conceber o mundo. Quais seriam os principais valores da pós-modernidade?
A Crise, razão, vazio e felicidade.
B Ruptura, crise, crítica, vazio e niilismo.
C Razão, verdade, progresso e felicidade.
D Ruptura, verdade, progresso e niilismo.
As organizações sociais estão intimamente ligadas ao cotidiano dos indivíduos, em especial, por estes serem, em geral, ligados a elas nas
mais distintas relações sociais, como alunos, trabalhadores ou mesmo como consumidores. Assim compreendendo, como podemos classificar
uma organização que busca apenas o lucro para seus acionistas, sem demonstrar consideração para com os seus colaboradores e até mesmo
clientes?
A
Organizações classificadas como sistemas políticos, pois os acionistas que lucram com a organização pagam pesados impostos aos
governantes.
B Organizações classificadas como instrumento de dominação, pois são instrumentos de exploração do homem.
C Organizações classificadas como instrumento de libertação, pois possibilitam lucros para os acionistas.
D Organizações classificadas como cérebros, pois apenas com uma eficiente gestão estratégica a organização conquista seu lucro.
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Luana Regina dos Santos Hostim
Pedagogia (1564100) 
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As deficiências de aprendizagem são apontadas como as principais responsáveis pela falência de muitas empresas e instituições. Estas
representam sintomas de problemas e também “mitos” mais profundos, indistintamente. Com relação às posturas que indicam as principais
expressões de deficiências de aprendizagem no interior de uma organização, assinale a alternativa CORRETA:
A Eu sou meu cargo; o inimigo está lá fora; a ilusão de assumir o comando.
B Eu sou meu cargo; a cura pode ser pior que a doença.
C Fixação em eventos; a cura pode ser pior que a doença; Eu sou meu cargo.
D Mais rápido significa mais devagar; a cura pode ser pior que a doença.
Podemos observar que o mundo viveu nas últimas três décadas alterações no campo econômico. Estas modificaram profundamente as
dinâmicas sociais. Algumas características padrão, como moedas diferentes para os diferentes países e uma intervenção do Estado nas
dinâmicas econômicas hoje são consideradas obsoletas. O exemplo europeu, com uma moeda única (o euro) e um banco central comum (o
banco central europeu), é paradigmático. Estas alterações macroeconômicas se refletem em nosso cotidiano. Com relação às alterações da pós-
modernidade no campo econômico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Oconsumismo é presente no cotidiano ocidental. 
( ) O comunismo e a planificação da economia são características pós-modernas. 
( ) A sociedade é materialista, sendo a realização de “sonhos de consumo” um ideal de vida. 
( ) A sociedade é solidária, sendo a distribuição de renda e as ações de filantropia uma constante pós-moderna. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - V - F - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - F.
As organizações, por vezes, são vistas como organismos, seguindo um ciclo de vida semelhante ao dos animais: nascimento, reprodução
e morte. Na imprensa, tal perspectiva é comum, exposta em expressões típicas dos analistas econômicos como a “saúde financeira da
empresa”, ou mesmo a indicação que o “mercado de ações está nervoso”. Isto é, utilizam-se palavras que expressam atitudes típicas dos
homens e animais para falar de organizações empresariais. Tais expressões possuem nítida inspiração em qual campo do conhecimento
humano?
A Na química, em especial nas contribuições de Pauling.
B Na religião cristã, em especial na Teologia Dialética de Karl Barth.
C Nas ciências biológicas, em especial na Teoria da Evolução de Charles Darwin.
D Nas ciências físicas, em especial na mecânica de Newton.
A palavra “pós-modernidade” pode ser encarada como um dos conceitos utilizados pelos sociólogos e antropólogos para melhor
compreender a sociedade contemporânea. Pois, na contemporaneidade, temos a presença de diversas novidades nos campos político,
econômico, cultural e social. Neste sentido, podemos refletir que a “pós-modernidade” está em oposição a valores “modernos”. Podemos,
portanto, estabelecer diferenças entre o período classificado como "moderno" e "pós-moderno". Sobre as diferenças entre os dois períodos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na modernidade, a poupança individual era valorizada no campo econômico. Na pós-modernidade, temos a presença do consumismo. 
( ) Na modernidade, a história humana era compreendida como a busca pelo progresso. Na pós-modernidade, a história humana é encarada
como uma somatória de múltiplas experiências individuais. 
( ) Na modernidade, a sociedade era composta por instituições fluidas, como famílias homoafetivas e relações de trabalho flexíveis. Na pós-
modernidade, a sociedade é composta por instituições sólidas, como o Estado, a família nuclear monogâmica e relações de trabalho mediadas
por rígidas leis. 
( ) A modernidade era baseada em teorias filosóficas que defendem o relativismo. Na pós-modernidade, temos a presença de teóricos que
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Luana Regina dos Santos Hostim
Pedagogia (1564100) 
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14/09/2021 22:19 AVA
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defendem o racionalismo como método para a busca de verdades científicas absolutas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - F - V.
Luana Regina dos Santos Hostim
Pedagogia (1564100) 
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