3ª Atividade de mat- 7 ano parte 2

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GOVERNO DO ESTADO DO ACRE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE DAMIÃO
3ª APOSTILA DE MATEMÁTICA parte 2 – 7º ANO 
PROFESSOR MIQUEIAS PAIXÃO DA SILVA
(68) 99905-4831
NOME:_______________________________________________________TURMA:______
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
· É importante que o aluno organize sua ortografia e cálculos para facilitar na correção da atividade.
· É importante obedecer a data limite da entrega da atividade seja a entrega na escola ou o envio de atividades pelo WhatsApp.
· Ao finalizar a atividade o aluno deve por sua identificação como nome, turma e enviar as fotos para o professor pelo WhatsApp ou entregar a postila na escola.
CONTINUAÇÃO DA PARTE 1
4- Observe nas imagens alguns ângulos em destaque. (vale 0,17)
-Agora, olhe à sua volta e escreva outras três situações em que é possível identificar ângulos.
5-(BMEP 2015) A formiguinha da OBMEP iniciou uma caminhada indo para o norte (N) e encontrou ao longo de seu trajeto a seguinte sequência de placas: (vale 0,17)
Toda vez que encontrou a placa ela virou 90° para a esquerda, e toda vez que encontrou a placa ela virou 90° para a direita, continuando depois em linha reta. Em qual sentido ela passou a andar após passar pela última placa?
 
(A) Norte (N) 
(B) Sul (S) 
(C) Leste (L) 
(D) Oeste (O) 
(E) Sudoeste (SO)
Aula 08,09 e 10.
· Iniciar a aula com a leitura e interpretação da Tirinha.
· Visualização do video da aula do 6º ano – aula 34 – Escola em casa - <https://youtu.be/cenehXMxfcc>
· Resolução de atividades.
Leia a tirinha a seguir e responda às questões: (vale 0,16)
a) Qual jogo o Menino Maluquinho e seu amigo estão jogando?
b) Qual é o objetivo desse jogo?
c) O amigo do Menino Maluquinho acertou algum navio? Por quê? 
d) Na sua opinião, o que significam as letras e os números que o amigo do Menino Maluquinho disse?
2- Cauã está jogando Batalha naval no computador. Observe ao lado a localização das embarcações de Cauã. Sabendo que o objetivo desse jogo é acertar a localização das embarcações do adversário, faça o que se pede. (vale 0,17)
a) Em determinada rodada, o adversário de Cauã disse F3. Ele acertou a localização de alguma embarcação de Cauã?
b) Na rodada seguinte, o adversário de Cauã disse F8. Ele acertou alguma embarcação de Cauã?
c) Indique a localização de um dos submarinos usando uma letra e um número.
3- Ricardo estava brincando de representar figuras geométricas planas na malha quadriculada. Observe abaixo o desenho que ele fez e responda às questões a seguir (0,17)
a) Que figuras geométricas planas Ricardo desenhou?
b) Indique a localização do quadrilátero que tem a menor área usando uma letra e um número.
4- . Escreva as coordenadas dos vértices de cada polígono representado a seguir. (vale 0,16)
Tirarei as dúvidas no horário de estudos de 07:00 até as 11:00 horas. Fique Atento ao horário fiquem com Deus! 
PROF. MIQUEIAS
 
 
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