AOL 2 - Dimensões do jogo

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1. Pergunta 1 
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Ao longo da história, alguns pesquisadores muito conhecidos, como Jean Piaget e Henri Wallon, que 
estudaram ao longo da sua vida todo o processo de desenvolvimento humano, criaram classificações para 
diferentes formas de jogos que conheceram e identificaram em seus estudos sobre a infância. 
Sobre as classificações dos jogos, que tipos foram criados por Jean Piaget? 
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1. 
De exercícios, simbólicos, de regras. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
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As brincadeiras, jogos e esportes são atividades que em muitos contextos são confundidos e estes termos 
são utilizados como sinônimos, acarretando o mesmo significado e sendo atribuídos para a mesma 
atividade. 
No entanto, sabemos que cada uma destas atividade apresenta características particulares. 
Sobre as características da brincadeira, identifique a afirmativa correta. 
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1. 
Desprendida de preocupações, realizada com o fim em si mesmo, sem a presença de regras 
pré-estabelecidas, utiliza da imaginação e da criatividade. 
Resposta correta 
2. 
3. Pergunta 3 
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Em se tratando do mundo dos esportes, sabemos que existem muitas modalidades que podem ser 
classificadas como esportes, tendo como característica primordial do esporte a competição e a rivalidade 
entre equipes e/ou atletas. 
Sobre esse assunto, identifique qual alternativa traz tipos de esportes existentes. 
1. 
campo, piscina, pista, ringue, ginásio, bicicleta, bola. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
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Ao pensar na relação entre jogo e esporte, podemos pensar que o esporte pode ser considerado uma 
consequência da participação de alguns jogos. 
Quando falamos da relação entre jogo e esporte, pensamos em crianças jogando futebol, voleibol, 
basquetebol e handebol. 
No entanto, mesmo não sendo esporte, este tipo de jogo é, literalmente um “ensaio” para a prática do 
esporte, uma vez que não apresentam regras tão sistemáticas como o esporte, mas possibilita ao 
participante entender como funciona minimamente determinado esporte. 
Sobre que jogo o texto apresentado está falando? 
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1. 
Jogo pré-desportivo. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
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O jogo pode ser definido como Jo.go \ô\ [pl.: jogos \ó\] s.m. 1 nome comum a certas atividades cuja 
natureza ou finalidade é recreativa; diversão, entretenimento 2 competição física ou mental sujeita a uma 
regra <j.de cartas, de xadrez, de tênis> 3 atuação de um jogador <fazer um bom j.> 4 instrumento ou 
equipamento us. para jogar <faltam peças no meu j. de damas>. 
Diante disso, existem diversos tipos de jogos. Identifique, de acordo com a classificação estudada, que jogo, 
entre os apresentados, pode ser classificado como jogo simbólico. 
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1. 
Jogo de mímica. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
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Existem brinquedos de diversas formas, tipos, formatos, com diferentes objetivos e funções. 
Os brinquedos são utensílios utilizados durante as brincadeiras, que foram se reinventando ao longo dos 
tempos e, por isso, podem apresentar diversas origens. 
Sobre esse assunto, identifique a alternativa que inclui as origens dos brinquedos. 
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1. 
Brinquedos etimológicos, brinquedos filogenéticos, brinquedos psicológicos e brinquedos 
pedagógicos. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
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Quando falamos em brincar ou jogar, normalmente confundimos o momento adequado para utilizar cada 
um destes termos, incluindo a utilização dos brinquedos. 
Jogos podem ser confundidos com brincadeiras, e podem ou não utilizar de utensílios que podem ou não 
ser confundidos com brinquedos. 
Sobre esse tema, identifique a definição correta para cada um destes termos, respectivamente: brinquedo, 
jogo, brincadeira. 
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1. 
Ideia de objeto. Brincadeira constituída de regras. Ato de brincar. 
Resposta correta 
2. 
8. Pergunta 8 
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Tanto o brincar quanto o jogar ou a prática de esportes estão ligados à infância e são práticas vivenciadas 
para a criança durante o seu processo de desenvolvimento humano. 
No entanto a introdução dessas diferentes atividades não acontece ao mesmo tempo na vida da criança. 
Neste sentido, qual a ordem na qual estas atividades surgem na vida infantil, de maneira natural e pré-
determinada? 
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1. 
Brincadeira, jogo e esporte, respectivamente. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
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Henri Wallon, estudioso do desenvolvimento humano, ao criar sua própria classificação dos tipos de jogos 
existentes, baseou sua classificação na existência de vários campos da vida e no processo de 
desenvolvimento no ambiente físico e no ambiente social. 
Nesse sentido, ele afirmou que os jogos são classificados como funcionais, de ficção, de fabricação e de 
aquisição. Como podemos conceituar os jogos funcionais? 
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1. 
São jogos em que a criança irá sentir prazer ao realizar movimento simples com o corpo, 
executando funções e possibilitando a evolução da motricidade. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
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O esporte é uma atividade não apenas praticada por crianças, mas que é bastante difundida no mundo 
inteiro. Muitas crianças têm o sonho de se tornar profissionais do esporte, participar de competições de 
alto nível e ganhar medalhas e troféus. 
Quando falamos sobre a vida da criança que, aos poucos, se torna um atleta, podemos identificar fases pelas 
quais todas elas passam. 
Sobre esse assunto, que fases constituem a carreira de um atleta, para que ele seja considerado 
profissional? 
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1. 
Transição do esporte infantil para o esporte juvenil, júnior e sênior. 
2. 
Transição do esporte infantil para o esporte juvenil, júnior e carreira adulta. 
Resposta correta