RELATÓRIO DE RENDIMENTO ESCOLAR_2020 (1)

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PREFEITURA MUNICIPAL DE COSMÓPOLIS
 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
 E.M.E.B. “DR. LUIZ NICOLAU NOLANDI”
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 CEP 13.157-114 – Cosmópolis – SP
ATO DE CRIAÇÃO: Decreto Municipal nº 2.896 de 11/11/1997
 CNPJ: 49.589.443/0001-59
 e-mail: escolanicolau2009@hotmail.com
RELATÓRIOS DOS ALUNOS DURANTE A PANDEMIA/2020 – 1º e 2º BIMESTRE
ABORDAGEM 1
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) _____________________________________________________________________________________________________
· Participou juntamente com sua família da realização de todas as atividades propostas assiduamente facilitando seu rendimento escolar;
· O responsável retirou as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital);
· Houve interação de grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
· As atividades estavam organizadas tanto em folha de sulfite quanto no caderno e foram entregue no tempo estipulado;
· As atividades foram de fato realizadas pelo mesmo (a), pois foi observado aspectos positivos no desenvolvimento das tarefas propostas;
· Portanto, o aluno (a) obteve aspectos positivos e segue avançando no seu desenvolvimento na vida escolar.
ABORDAGEM 2
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online e por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) ______________________________________________________________________________________________________
· Participou juntamente com sua família parcialmente da realização de quase todas as atividades propostas facilitando seu rendimento escolar;
· O responsável não retirou as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas, (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital), colaborando no acúmulo das atividades semanais, provocando atraso na devolutiva e consequentemente sobrecarregando o educando;
· Houve pouquíssima interação nos grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
· As atividades não estavam tão bem organizadas tanto em folha de sullfite quanto no caderno (atividades incompletas, algumas em branco, folha amassada, suja ) e nem sempre foram entregue no tempo estipulado;
· As atividades foram analisadas pelo professor (a) e pode se constatar que foram realizadas por terceiros ( houve rasuras, tarefas em branco, tarefas incompletas, tarefas tardias, tarefas não devolvidas);
· Portanto, o aluno (a) teve aspectos insatisfatórios no desenvolvimento da aprendizagem na vida escolar. Necessitando da participação familiar para uma contibuição efetiva no sentido de ajudar o educando no desenvolvimento da vida escolar.
ABORDAGEM 3
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) _____________________________________________________________________________________________________
· Não participou com sua família da realização de todas as atividades propostas, desfavorecendo o seu rendimento escolar;
· O responsável não retirou nenhuma vez as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital);
· Todas as possibilidades de contato com a família do aluno (a) foram executadas sem sucesso (na tentativas de contato: familia não localizada pelo telefone informado, família ausente da cidade, família mudou de endereço, não possui telefone, não possui telefone com sistema android, família não possui acesso a internet).
· Não teve interação nos grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
· Portanto, o aluno (a) ficou impossibilitado de ser avaliado (a) como gostaríamos de ressaltar no presente relatório. Contudo, o aluno (a) segue matriculado (a) na escola, porém sem a condição de avaliarmos seus avanços ou dificuldades, afim de melhor serem trabalhadas as habilidades para assim contribuirmos no seu rendimento escolar.
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 Professora Professora Coordenadora Diretora