ATIVIDADE AVALIATIVA II BRAILLE

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Atividade Avaliativa II BRAILLE
QUESTAO 1 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
De acordo com o contexto empregado, alguns sinais construídos dentro da cela Braille podem ser os mesmos, como por exemplo, os pontos que no contexto matemático é o sinal de multiplicação e, no contexto da Língua Portuguesa, é o sinal de abre/fecha aspas. Assinale a alternativa correta que indica esses sinais de multiplicação e abre/fecha aspas. 
1. Pontos 4,5,6
2. Pontos 2,3,6.
3. Correto
Parabéns! Resposta correta. 
4. Pontos 3,4,5
5. Pontos 3,4,6
6. Pontos 1,2,4
QUESTAO 2 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Veja o enunciado em Anexo à Atividade 2_Questão 1. 
7. 1+2=2+1 
8. a+b=b+a
9. Correto
10. Parabéns! Resposta correta.
11. a + b = b - a
12. 1+2=3-1
13. a-b=b-a
Anexo(s)
QUESTAO 3 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Aciem; Rocha; Rodrigues (2013, p. 71) mencionam ser essencial a mediação com o mundo exterior para o desenvolvimento da linguagem e comentam também sobre o desenvolvimento da escrita e da leitura da criança com deficiência visual. Assinale a alternativa que corresponda à afirmação dos autores:
14. O desenvolvimento da leitura do aluno com deficiência visual ocorre na mesma faixa etária, mas não consegue acompanhar a escrita.
15. O desenvolvimento da escrita e da leitura da criança com deficiência visual nunca ocorre na mesma faixa etárias dos demais alunos. 
16. O desenvolvimento da escrita e da leitura da criança com deficiência visual deverá ocorrer na mesma faixa etária dos demais alunos.
17. Correto
18. Parabéns! Resposta correta.
19. O desenvolvimento da escrita do aluno com deficiência visual ocorre na mesma faixa etária, mas não consegue acompanhar a leitura.
20. O aluno cego só consegue aprender a leitura e a escrita pelo Sistema Braille se frequentar uma escola segregada que seja especializada para alunos com deficiência visual.
QUESTAO 4 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Veja o enunciado em Anexo à Atividade 2_Questão 2.
21. 60X2=120 
22. 24÷2=12 
23. 240÷2=120
24. Correto
25. Parabéns! Resposta correta.
26. 240 ÷ 12 = 20
27. 240-120=120
Anexo(s)pdf
QUESTAO 5 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Com relação ao Sistema Braille e os tópicos da Plataforma AVA, Lemos; Cerqueira (1996) relatam que:
28. o Sistema Braille não foi aceito inicialmente no Brasil.
29. o Sistema Braille foi totalmente aceito na França assim que Louis Braille criou o código.
30. o Sistema Braille foi aceito no Brasil, mas nunca seguiu os sinais adotados na França.
31. o Sistema Braille ainda não é utilizado em todo o território nacional brasileiro.
32. o Sistema Braille foi totalmente aceito no Brasil, sendo utilizados os mesmos sinais adotados na França
33. Correto
34. Parabéns! Resposta correta. 
QUESTAO 6 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Assinale a alternativa que corresponde em Braille a escrita da palavra Inclusão 
Obs: A palavra Inclusão está em "Negrito"
35. Veja a Alternativa 5 em Anexo à Atividade 2_Questão 3
36. Veja a Alternativa 3 em Anexo à Atividade 2_Questão 3
37. Correto
38. Parabéns! Resposta correta.
39. Veja a Alternativa 4 em Anexo à Atividade 2_Questão 3
40. Veja a Alternativa 1 em Anexo à Atividade 2_Questão 3
41. Veja a Alternativa 2 em Anexo à Atividade 2_Questão 3
Anexo(s)