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ATIVIDADE 2 - LGEO - HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO - 2021A
Período:22/02/2021 08:00 a 27/04/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:2,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 28/04/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:2,00
1ª QUESTÃO
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A Geografia Crítica é uma corrente do pensamento geográfico que surge em contraponto a Nova Geografia,
no sentido de explicar os fenômenos sociais sob a perspectiva do marxismo. A crítica dos geógrafos que
começaram a utilizar essa corrente, era que a Nova Geografia apenas descrevia os problemas da sociedade
sem conceder uma explicação sólida, por exemplo, sobre as questões relacionadas as desigualdades sociais
e econômicas no espaço, que eram explicadas apenas por dados estatísticos. Nesse sentido, os estudos da
Geografia Crítica estão direcionados a afirmar que os problemas da sociedade são decorrentes do modo de
produção vigente, no caso - o capitalismo. Desse modo, o gráfico abaixo demonstra a desigualdade no
Brasil medida pelo índice de Gini, um modo de compreender como o econômico e o social estão
distribuídos no país. Assim, analise o gráfico de acordo com as características da Geografia Crítica e
considere V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
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(  ) Entre 2000 e 2002 há um crescimento da desigualdade, mas logo em seguida o índice volta a decrescer.
(  ) A Geografia Crítica surge em 1960 na Rússia, com a proposta de criar países socialistas fortes
militarmente para combater o imperialismo americano.
(  ) Em 1999 foi o momento de menor registro da desigualdade no Brasil, pois o país investiu em políticas
públicas sociais.
(  ) Há diferentes linhas de orientação da Geografia Crítica, entre elas a popular-radical, que é a interação de
geógrafos com as populações de bairros.
 
A sequência que contempla corretamente as afirmativas é:
 
ALTERNATIVAS
V, V, V, F.
V, V, F, F.
V, F, F, V.
F, F, V, V.
F, F, F, V.
2ª QUESTÃO
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No cenário mundial, a Alemanha sempre foi um país de destaque político, econômico e militar. A sua
história é composta de diferentes aspectos relacionados, principalmente, a conquista de territórios. Neste
contexto, a Geografia foi fundamental na exploração de novos lugares. Os geógrafos do século XIX, por
exemplo, tinham grandes vínculos com o Estado alemão, realizando estudos para encontrar recursos
naturais, os quais auxiliavam as tropas a invadir novos espaços. Desse modo, de acordo com contribuição da
Geografia para o expansionismo alemão, considere V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
 
(  ) A Alemanha e a França disputaram recursos naturais, como o minério de ferro e o carvão, os quais foram
descobertos por geógrafos.
(  ) Na intenção de expandir o mercado consumidor, a Alemanha criou grandes projetos, como a ferrovia
Berlim-Bagdá.
(  ) A Primeira Guerra Mundial foi fundamental para continuar o expansionismo alemão, pois ela saiu como
vencedora e mais forte militarmente, devido às estratégias planejadas por geógrafos.
(  ) A construção da ferrovia Berlim-Bagdá só foi possível devido à parceria entre Alemanha e Inglaterra, em
que os dois países tinham como objetivo a exploração de petróleo no Oriente Médio.
 
A sequência que contempla corretamente as afirmativas é:
ALTERNATIVAS
V, V, V, F.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, F, F, F.
F, F, V, F.
3ª QUESTÃO
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4 of 13 21/09/2021 19:36
A paisagem é uma das categorias mais antigas da Geografia, no sentido de que muitos pesquisadores a
utilizaram para iniciar os estudos geográficos e compreender a relação entre o homem e natureza. Desse
modo, analise a imagem abaixo e considere V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
Imagem 1 -  Palmanova, Itália
Fonte: https://www.vivadecora.com.br/pro/arquitetura/cidades-planejadas-no-brasil/
 
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(  ) A imagem representa uma paisagem natural, visto que é possível verificar que há a presença de árvores
nos limites da cidade.
(  ) Para Milton Santos, a paisagem é somente aquilo que conseguimos enxergar, sendo que cores, odores e
sons, não podem ser considerados elementos da paisagem.
(  ) A imagem da cidade de Palmanova, na Itália, pode ser considerada uma paisagem modificada, pois é
perceptível que houve intervenção humana.
(  ) Para a escola alemã, a paisagem é a interação dos fatores naturais e humanos e, para a escola francesa, é
a relação do homem com o meio em que habita.
 
A sequência que contempla corretamente as afirmativas é:
ALTERNATIVAS
V, V, V, F.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
F, F, F, V.
F, F, F, F.
4ª QUESTÃO
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A Geografia sucedeu diferentes períodos até se tornar a ciência que conhecemos atualmente, portanto,
aparecendo na Antiguidade, na Idade Média e na Idade Moderna. Nesse sentido, o primeiro período citado
foi marcado por descobertas essenciais para o progresso da ciência geográfica, como a percepção da
alteração das estações do ano, o aperfeiçoamento do relógio solar, o cálculo da circunferência terrestre, a
observação sobre o solstício de verão, as questões relacionadas aos sedimentos dos rios e a criação dos
primeiros mapas. Considerando o período descrito, sobre o início das descobertas geográficas, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
A Grécia foi o berço para o desenvolvimento da Geografia na Antiguidade, isso se deve a localização do país,
que está na Europa e entre a Ásia e a África, criando possibilidades de trocas culturais com diferentes povos.
PORQUE
As rotas marítimas passavam pelo Mar Mediterrâneo e paravam no porto de Atenas, deixando no país
imigrantes judeus, árabes e asiáticos, como mão de obra para ganhar em troca informações/objetos
geográficas(os): mapas, bússolas e pesquisas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
5ª QUESTÃO
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Na segunda metade do século XX fatos importantes tiveram impactos sobre a agenda da disciplina: o fim da
Guerra Fria e a desagregação da União Soviética, a globalização, as disputas de minorias por territórios
dentro das fronteiras nacionais, a expansão e o fortalecimento da democracia representativa etc.,
paralelamente ao enfraquecimento do Estado Nacional como interlocutor institucional privilegiado nos
processos de transformação contemporânea, tornaram as décadas de 1970 e 1980 importantes para
renovação do interesse pela disciplina nos meios acadêmicos mais conceituados. Novos suportes teóricos
metodológicos, com a perspectiva da análise espacial, incorporando nos estudos da geografia eleitoral, e de
economia política, de inspiração marxista, contribuíram intelectualmente com esta agenda ampliada.
 CASTRO, Iná Elias de. Geografia e Política: Território, escalas de ação e instituições. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 2005. 291 p.
 
Nesse sentido, de acordo com a dicotomia da Geografia e os ramos dessa ciência, assinale a alternativa que
corresponde ao excerto supracitado:
ALTERNATIVAS
Geografia Física: geografia política.
Geografia Humana: geografia urbana.
Geografia Humana: geografiapolítica.
Geografia Física: geografia econômica.
Geografia Humana: geografia econômica.
6ª QUESTÃO
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A respeito da Geografia Crítica, considere as asserções a seguir:
 
“A geocrítica no Brasil, se iniciou como um esforço por parte de alguns docentes de superar a sua tradição, a
sua formação universitária, aquilo que as universidades diziam que “deveria ser ensinado”. Esses professores
de geografia procuraram suscitar nos seus alunos a compreensão do subdesenvolvimento, ligando esse
tema com o sistema capitalista mundial e as suas áreas centrais e periféricas” (VESENTINI, 2001).
 
PORQUE
 
De acordo com Horacio Capel (1981) em sua obra "El curso de las ideas científicas", a Geografia Crítica surgiu
na Europa, visto as condições internas naquele momento e a influência da escola americana, principalmente
em países como a França.
CAPEL, Horacio. El curso de las ideas científicas-tercera parte In Filosofia y Ciência en la Geografia
Contemporânea. Espanha: Barcanova, 1981.p. 245-509.
 VESENTINI, José William. A geografia crítica no Brasil: uma interpretação depoente, 2001. Disponível
em: <https://www.geocritica.com.br/texto07.htm>. Acesso em: 12 ago. 2015.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
7ª QUESTÃO
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9 of 13 21/09/2021 19:36
A ciência moderna exigia uma ordem geral racional para o reconhecimento e o status de “ciência”. Dentro
desses “padrões” científicos, a Geografia em seu processo de sistematização e, principalmente, de
consolidação como área autônoma de conhecimento, produziu seus princípios ou leis que a identificariam,
de forma inequívoca, no contexto científico. Desde a segunda metade do século XIX até os primeiros anos
do Século XX, consolidou-se a ideia de que o método geográfico se baseava nos cinco princípios elaborados
por grandes pensadores alemães, como Alexander Humboldt, Karl Ritter, Friedrich Ratzel, e também por
grandes geógrafos franceses como Vidal de La Blache e Jean Brunhes.
FONSECA, V. N.; CARACRISTI, I. Os clássicos da ciência geográfica e a formação dos professores de
Geografia. Anais - Encontro Nacional de Geógrafos, 2010.
 
A esse respeito, considere e analise as afirmações abaixo:
I - O princípio de atividade, elaborado por Jean Brunhes, aponta que os fatos possuem caráter dinâmico e
mutável.
II - No princípio de conexidade, os fatos não aparecem de maneira isolada, mas sim inseridos em um
sistema de relações.
III - No princípio de analogia, verifica-se que para compreensão dos fatos não é necessário compará-los.
IV - O princípio de causalidade está relacionado à necessidade de explicação dos fatos, bem como o
estabelecimento da relação causa e efeito.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
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8ª QUESTÃO
A Geografia é uma ciência com duas grandes áreas, a geografia humana e a geografia física. A primeira
estuda os aspectos humanos do espaço, como população, economia, urbanização, política e os problemas
sociais. A segunda busca compreender as características naturais do espaço, como o clima, o relevo, os rios,
a vegetação e as rochas. Entretanto, mesmo havendo essa distinção, há dois objetos científicos que são
fundamentais para os estudos da geografia. Desse modo, analise as alternativas e considere a correta sobre
o objeto de estudo que norteia o pensamento da ciência geográfica.
ALTERNATIVAS
Homem e espaço.
Tempo e civilização.
Arquitetura e cultura.
Sociedade e valores.
Plantas e seres vivos.
9ª QUESTÃO
A Geografia começou a ser sistematizada a partir do século XIX, isso quer dizer que os conhecimentos da
ciência geográfica começaram a adentrar as universidades nesse período, no sentido de definir o objeto de
estudo e as questões relacionadas às pesquisas científicas. Isso aconteceu primeiro na Alemanha e
posteriormente na França. Neste contexto, a Geografia Clássica foi um dos primeiros movimentos
organizados sobre o pensamento dessa ciência, com Humboldt e Ritter sendo os precursores. Assim, para
eles e outros geógrafos clássicos, o estudo das partes resultaria no conhecimento do todo, portanto, esses
ideais estavam pautados em uma corrente filosófica específica. Desse modo, considere a alternativa que
descreve essa corrente e as suas características.
ALTERNATIVAS
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O idealismo é a corrente filosófica que fundamentou o pensamento da Geografia Clássica, visto que foi somente a
partir da mente e das ideias que a ciência geográfica conseguiu analisar o espaço.
A Geografia Clássica foi influenciada pelo marxismo russo, em que buscava fazer da geografia universitária uma
forma de luta contra a burguesia, principalmente aos governos da Europa Ocidental.
O pensamento da Geografia Clássica foi desenvolvido pelos ideais da escolástica, onde havia uma preocupação em
considerar também os ensinamentos cristãos para compreender o espaço geográfico.
A fenomenologia foi a corrente filosófica que fundamentou os ideais da Geografia Clássica, pois os geógrafos da
época compreendiam que o espaço deveria ser analisado somente pelos fenômenos naturais mais intensos.
Os pensadores da Geografia Clássica fundamentaram os seus ideais no positivismo, em que concentravam as suas
análises no visível, tornando a Geografia uma ciência empírica, sem considerar as relações do homem com o meio.
10ª QUESTÃO
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A Geografia Russa possui desde o século XVIII uma sólida identidade e pode constituir, apesar das
dificuldades do idioma, como uma excelente escola para conhecer a estruturação do pensamento
geográfico. Nesse sentido, durante o século XIX, ocorreram as expedições que contribuíram para o
desenvolvimento da ciência geográfica na Rússia, relacionadas ao processo de expansão e consolidação do
império. O governo, por meio, sobretudo, dos Ministérios de Guerra e Marinha, organizou ou impulsionou a
maior parte dessas expedições de exploração, tarefa em que colaborou ativamente a Academia de Ciências,
na qual, por certo, havia desaparecido o Departamento de Geografia, sendo criadas seções de Ciências
Sociais (Estatística, Economia Política e História).
VILLALOBOS, Jorge Ulises Guerra; SCHLOSSER, Marli Teresinha Szumila. A Geografia Russa e a Europa
Oriental. In: VILLALOBOS, Jorge Ulises Guerra (Org.). Geografia Contemporânea: Ciência e Filosofia.
Maringá: Eduem, 2010. p. 35-48. (adaptado)
 
Nesse sentido, o contexto do excerto acima, permitiu os geógrafos soviéticos a se destacarem em uma área
específica da Geografia, que posteriormente seria fundamental para a prática dessa ciência. Desse modo,
analise as asserções sobre o campo da Geografia que recebeu destaque devido às pesquisas russas.
 
O planejamento territorial foi um campo da Geografia que recebeu destaque nas pesquisas dos geógrafos
soviéticos, ao ponto que compreenderam que por meio dessa ciência seria possível pensar maneiras de
planejar o espaço.
PORQUE
O objetivo desses geógrafos era expandir o território, principalmente porque estavam em um confronto
armado contra o Japão e a China, países que viviam um momento imperialista, de conquista de territórios.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:ALTERNATIVAS
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
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