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AS 3 EDUCAÇÃO JOVEM E ADULTOS

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AS III 
Curso EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS - 
40h_Turma_01_092021 
Teste <font class="click">AS III</font> 
Iniciado 21/09/21 20:21 
Enviado 21/09/21 20:45 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
1 em 1 pontos 
Tempo decorrido 24 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas 
• Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
“Quando vivemos a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender, participamos de 
uma experiência total, diretiva, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética e ética, em 
que a boniteza deve achar-se de mãos dadas com a decência e a seriedade.” (Paulo Freire. 
Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 
1996, p. 24) Tomando esse trecho de Paulo Freire como diretiva, julgue os seguintes itens: 
 
I - O educador busca ser educador, na contemporaneidade, e desenvolver a competência 
da autonomia na busca do conhecimento; 
II - Ser apto a produzir conhecimentos novos é tão importante quanto aprender 
conhecimentos existentes, por isso não deve haver dissociação entre aprender, ensinar e 
pesquisar; 
III - A formação do docente envolve tanto formação técnica quanto estética, não só na arte, 
mas também ações que pratiquem o “fazer bem”, fazer de forma bela. 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
I, II e III são verdadeiros. 
 
 
• Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
O ambiente escolar é palco do ensido-aprendizagem, onde os dois personagens, professor 
e aluno, experimentam junto com seus pares a promoção da aprendizagem. Muitos 
estudiosos da pedagogia têm compartilhado suas preocupações e objetos de estudo, 
detalhando os aspectos do ensino-aprendizado, conteúdo pedagógico, papel do professor 
etc. Uma dessas pesquisadoras é Tereza Rios, que propôs uma reflexão com relação às 
quatro dimensões de competência do professor, são elas: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Técnica, Estética, Ética e Política. 
 
 
• Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Com relação à proposição reflexiva de Tereza Rios (2003), as quatro dimensões de 
competência do professor: Técnica, Estética, Ética e Política. Avalie as afirmações: 
 
 
I - A dimensão estética é relacionada à beleza do trabalho docente, que visa o bem, ao 
fazer bem feito, com técnica, mas sem perder a emoção; 
II - A dimensão estética na prática docente, por ocorrer casualmente, não deve ser erigida 
ao mesmo nível de importância que as dimensões técnica e política, mediadas pela ética; 
III - A técnica está relacionada ao conhecimento do assunto, conhecimento didático, 
conhecimento do uso de recursos materiais, da medição do conhecimento em diferentes 
faixas etárias; 
IV - A competência professoral é dividida pela autora em duas competências estritas: a 
competência intelectiva e a competência prática. 
 
Resposta Selecionada: c. 
I e III estão corretas. 
 
 
• Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
ENADE 2017 (adaptado) O EJA (Educação de Jovens e Adultos) atende sujeitos 
heterogêneos, o que é uma característica dessa modalidade, o que determina como a EJA 
vem sendo pensada como modalidade de ensino pautada na Educação Popular, em que 
educador e educando traçam, juntos, a proposta pedagógica. A partir das informações 
apresentadas, leia as afirmações abaixo e considere como o professor da EJA deve 
desenvolver o ensino com o aluno: 
 
I - As aprendizagens na EJA precisam ser significativas e pautadas nas experiências e 
vivências do estudante, para que o aprendizado seja efetivamente transformador; 
II - A relação entre professor e alunos na EJA deve ser dialógica, para a construção dos 
objetivos de aprendizagem, seus métodos e na construção do conhecimento; 
III - O professor precisa atender aos alunos da mesma maneira, pois atende um grupo 
muito parecido de estudantes na EJA. 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
I e II. 
 
 
Terça-feira, 21 de Setembro de 2021 20h45min42s BRT

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