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Prova Online Disciplina: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE Confira as questões e, no final, clique em CONFIRMAR: Questão 1 As diretrizes apresentadas no artigo 27 da LDB são: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Analise as asserções a seguir: I. A promoção do desporto educacional tem cunho de inclusão II. Abertura para o desporto educacional busca espaços para a prática da valorização da diversidade. III. A promoção do desporto educacional não deve estar voltada para a diversidade. Estão corretas as asserções: a ) Somente a I e II b ) Somente a II c ) Somente a I d ) Somente a III e ) Somente a I e III Questão 2 A Resolução CNE/CEB, de 3 de abril de 2002, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, dispõe sobre as Diretrizes Nacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo.Com essa resolução, há o entendimento de que: a ) As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço do trabalho nas grandes indústrias. b ) As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço geográfico e considera as necessidades culturais, dos direitos sociais e a formação integral do indivíduo. c ) As pessoas que vivem na cidade e se mudam para o campo têm direito à educação diferenciada. d ) As pessoas que vivem no campo não têm direito à educação diferenciada. e ) As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço geográfico e considera as necessidades pessoais de cada um tendo uma escola especializada para cada necessidade. Questão 3 O termo Educação em Tempo Integral ou Escola de Tempo Integral diz respeito àquelas escolas e secretarias de educação que ampliaram a jornada escolar dos estudantes, trazendo ou não, nova disciplinas para o currículo escolar. Em relação ao currículo das escolas em tempo integral marque a alternativa correta: a ) Todos os alunos atendidos cursam as diferentes disciplinas e oficinas no contra turno escolar. b ) O currículo é diferente do comum, todas as disciplinas são tecnológicas. c ) Não há um currículo específico para as escolas de tempo integral. d ) O currículo é o mesmo oferecido em quatro horas, mas com tempo maior em cada disciplina. e ) Todos os alunos atendidos cursam as mesmas disciplinas e oficinas no contra turno escolar. Questão 4 De acordo com a Diretriz Curricular Nacional, a EJA deve desempenhar três funções: 1. Função reparadora 2. Função equalizadora 3. Função qualificadora ( ) Devolver os direitos civis aos jovens e adultos e para isso disponibilizar uma escola de qualidade ( ) Qualificar os alunos desenvolvendo potenciais de forma permanente ( ) Dar oportunidades iguais, por meio da educação a todos, tanto no mundo do trabalho, como na vida social, nos espaços estéticos e nos canais de participação. A sequência correta é a ) 3 - 2 - 1 b ) 1 - 3 - 2 c ) 3 - 1 - 2 d ) 2 - 3 - 1 e ) 1 - 2 – 3 Questão 5 Releia o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente: "A formação de profissionais da educação, de modo a atender aos objetivos dos diferentes níveis e modalidades de ensino e às características de cada fase do desenvolvimento do educando", Com relação aos fundamentos apresentados neste mesmo artigo, avalie as afirmações a seguir: I. A associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço; II. Aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. III. O não aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. É correto o que se afirma em: a ) I e II, apenas b ) I e III apenas. c ) I, apenas. d ) II e III, apenas e ) I, II e III. Questão 6 O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é oferecido nas escolas públicas e privadas de Ensino Básico; em salas de recursos multifuncionais, que devem ser atendidas por um professor regente com formação continuada em Educação Especial. A sala deve oferecer mobiliário adequado, materiais didáticos específicos, recursos pedagógicos de acessibilidade e equipamentos específicos para o atendimento dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação. Qual a intenção destas medidas? a ) A intenção é assegurar aos estudantes público-alvo da Educação Especial, pleno acesso ao currículo escolar em igualdade de condições com os demais estudantes. b ) A intenção é demonstrar a preocupação do Estado com os alunos ditos diferentes. c ) A intenção é promover as diferenças das crianças especiais. d ) A intenção é ressaltar as diferenças entre os alunos. e ) Não há intenção explícita nesta determinação. Questão 7 Qual instituto acompanha e monitora os processos educativos realizados junto aos povos indígenas com os seguintes pontos: a) Apoio às iniciativas de acompanhamento das políticas de educação escolar, e aos diálogos interinstitucionais para elaboração e implementação de propostas em parceria. b) Incentivo à formação de técnicos, no que diz respeito às políticas de educação, e ao exercício das atribuições relacionadas à garantia dos direitos educacionais dos povos indígenas. c) Apoio à formação de indígenas voltada à participação nas políticas de educação e ao controle social. a ) Coordenação de Processos Educativos (COPE) b ) SENAI c ) FUNAI d ) Ministério da Educação e Cultura e ) Coordenação Geral de Promoção da Cidadania (CGPC) Questão 8 O segundo é o artigo 78, que fomenta a cultura e assistência aos índios por meio de programas integrados de ensino e pesquisa, e reforça a ideia para a oferta de educação escolar bilíngue e intercultural. No inciso I propõem-se a recuperação da memória histórica, a reafirmação das identidades étnicas e a valorização de suas línguas e ciências dos povos. E no inciso II do mesmo artigo, a garantia aos índios ao acesso às informações, conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não indígenas. Tais ações representam: I. Tratamento diferenciado na Educação Escolar Indígena II. Atendimento especializado às comunidades indígenas III.Processo de aprendizagem adequado. Estão corretas as asserções: a ) Somente a I b ) Somente a III c ) Todas as alternativas. d ) Somente a I e II e ) Somente a II Questão 9 A educação profissional e tecnológica é oferecida em escolas técnicas públicas ou privadas. É ofertada, sobretudo pelos estabelecimentos chamados "Sistema S" e instituições empresariais, sindicais, comunitárias e filantrópicas. O Sistema S é composto por várias escolas. Sua denominação e sigla apresentam-se corretamente colocado em qual das questões a seguir? a ) Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SEBRAE b ) Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI c ) Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAR d ) Serviço de Apoio à Pequena e Microempresa - SENAC e ) Serviço Nacional de Aprendizagem na Empresa – SEBRAE Questão 10 Com o advento da educação a distância um novo conceito foi determinado para o ensino. A educação então se divide em ensino presencial, semipresencial e a distância. Marque V para as asserções verdadeiras e F para as Falsas: I ( ) Presencial: Alunos e professores no mesmo espaço ao mesmo tempo. II ( ) Semipresencial: Uma parte do curso écom a presença do professor e aluno e a outra é a distância. III ( ) A distância: Alunos e professores estão separados tanto em relação ao espaço quanto ao tempo. Algumas aulas podem acontecer ao vivo. IV ( ) A distância: Alunos e professores estão separados tanto em relação ao espaço quanto ao tempo. As aulas não acontecem ao vivo. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a ) V - F - F - F b ) V - V - F - F c ) F - V - F - F d ) V - V - V - F e ) F - F - F - F
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