RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

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UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
SÃO PAULO 
2021
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
Matheus Pires dos Santos
RGM 12171100320 
SÃO PAULO 
2021
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO: 
Matheus Pires dos Santos
Rua: Alarico Franco Caiubi, 470 – Jaguaré, SP, 05330-011 
Celular: (11) 99199-1170 
Rgm: 12171100320 
Estagiário de Engenharia Mecânica – Projetos 
DADOS DO LOCAL DO ESTÁGIO 
PRJTC PROJETO DE TECNOLOGIA TÉRMICA LTDA-ME 
Endereço: Rua Belchior de Azevedo, 222, CJ.114A – Vila Leopoldina - SP, 05089-030 
CNPJ: 23.537.216/0001-96 
Telefone: (11) 2372-8918 
Supervisor: Alessandro Pereira de Oliveira 
CREA: 5069837283
DATA DE INÍCIO: 16/03/2021 
DATA DO TÉRMINO: 16/08/2021 
CARGA HORÁRIA: 720hs 
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SUMÁRIO
1. RESUMO	5
2. INTRODUÇÃO	6
3. ATIVIDADE DESENVOLVIDAS	8
4. CONCLUSÃO	10
5. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA	11
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1. RESUMO 
 Este relatório descreve as atividades devidamente supervisionadas e coordenadas, exercidas pelo aluno da Engenharia Mecânica Matheus Pires dos Santos no campo de desenvolvimento e projetos de sistemas de refrigeração e ventilação mecânica. As atividades visam atender aos quesitos exigidos por normas de construção de sistemas de refrigeração de ambientes.
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2. INTRODUÇÃO 
Este relatório tem como escopo apresentar as atividades desempenhadas durante o Estágio Supervisionado I, executado na empresa PRJTC PROJETO DE TECNOLOGIA TÉRMICA LTDA-ME.
Desde o homem pré-histórico, o homem tem a necessidade, de obter formas de resfriamento que garantam que façam com que alimentos ou outras substâncias alcancem temperaturas inferiores às do ambiente. Existem registros antes do nascimento de Cristo, onde a comida era mantida por baixas temperaturas usando gelo. Outras civilizações que não tinham acesso ao gelo natural, recorriam à um recurso que utilizava potes de argila para refrescar a água por evaporação, a água contida nos vasos evaporava pelos poros do barro e assim refrescava o ambiente. Por muito nos séculos seguintes não se desenvolveu mais nenhum meio de refrigeração. A partir do século XIV, as descobertas do uso de nitrato de sódio na água evoluíram o sistema de condicionamento de ar, mas o gelo só estava disponível para os ricos e em certas regiões. Frederick Tudor foi aquele que começou a mudar a realidade quando começou um negócio onde os blocos de gelo do rio Hudson (Nova York) decolavam e vendeu a população, de forma acessível e fazendo o gelo mais conveniente ao uso. Tudor também iniciou o comercio de gelo para outras regiões dos EUA. Isso só foi possível a partir de uma fusão com uma empresa de sorvetes. Mas todo trabalho foi interrompido pela guerra civil Americana, sendo retomado só após o fim da guerra, porem dando inicia ao desenvolvimento do gelo artificial. A produção artificial do gelo foi desenvolvida pelo método de evaporação de um líquido que ficou conhecido como “Fluido Refrigerante”. No ano de 1755 já era conhecido o efeito de resfriamento causado pelo éter que ao ser submetido a baixas pressões entrava em ebulição a uma temperatura baixa o suficiente para formar gelo. 
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Com isso foi possível pensar e desenvolver técnicas cíclicas de evaporação e condensação, e assim o surgimento da primeira máquina de refrigeração cíclica. 
Esta máquina é composta por quatro componentes principais: evaporador, compressor, condensador e válvula e expansão. E poderia haver a utilização de qualquer líquido volátil, incluindo o éter, mas foi proibido a partir do desenvolvimento das primeiras máquinas.
 
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3. ATIVIDADE DESENVOLVIDAS 
Para entender melhor os sistemas e dispositivos usados nos projetos de refrigeração, foi direcionado a mim os métodos de cálculo e os termos técnicos usados na construção dos projetos.
3.1 Calculo de carga térmica (BTUs):
O cálculo é feito a partir da área e da exposição do ambiente ao calor presente. Locais com muita incidência a exposição ao calor e com alto trafego de pessoas e outros elementos geradores de calor, como por exemplo supermercados, é recomendado a utilização de 1000Btus para cada 1m². Locais com média exposição ao calor como por exemplo escritórios, é recomendado a utilização de 800Btus para cada 1m². Locais com pouca exposição ao calor como por exemplo um quarto de hotel, é recomendado a utilização de 600Btus para cada 1m².
3.2 Calculo de dutos:
O sistema de dutos é dimensionado respeitando a regra de velocidade máxima de até 6 metros por segundo para evitar problemas de ruídos. 
Isso equivale a 21.600 metros por hora. Os dutos de vem ser reduzidos em 15% por seções assim mantendo a pressão ideal ao final do sistema. O problema do dimensionamento de um duto se reduz à solução da relação básica entre Q, a vazão volumétrica em m3 /m in, A, área da seção transversal do duto em m2, e V, a velocidade média do escoamento em m /min, dada pela simples equação: Q = A x V 
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- Termos técnicos 
1TR = 12000Btus 
1HP = 2545Btus 
1KW = 3414Btus
3.3 Desenvolvimento de desenhos técnicos utilizando AutoCad:
Tive uma breve experiencia de como é feito um projeto de grandes proporções e todas as suas etapas e normas a serem seguidas. Auxiliado pelo Gerente Técnico e pelo projetista pude aprender como são elaborados os desenhos técnicos dos projetos. Os projetos técnicos são desenvolvidos utilizando como principal ferramenta o software AutoCad.
AutoCAD é um software utilizado principalmente para elaboração de desenhos técnicos. Por um software pago poucos computadores tem acesso limitando somente o projetista das plantas do sistema de refrigeração que está sendo desenvolvido. 
Planta é um diagrama dos relacionamentos entre salas, espaços e outros aspectos físicos em um nível de uma estrutura por meio dos desenhos técnicos. Deve ser executada no menor formato possível, desde que não prejudique a sua clareza e entendimento. Deve estar dentro da norma ABNT NBR 10647. Todos os projetos devem ter uma planta para cada pavimento do projeto.
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4. CONCLUSÃO 
 O estágio me permitiu aprimorar os conhecimentos teóricos com atividades práticas na área de desenvolvimento de projetos de refrigeração, além de me proporcionar um amplo conhecimento de gestão de projetos e de trabalho em equipe. Graças a essa experiencia pude aprimorar também meu perfil de atendimento e evoluir como pessoa perante o ambiente de trabalho. Todo conhecimento adquirido nesse estágio será útil e aplicado por toda minha vida profissional e de suma importância para o desenvolvimento da minha carreira na área da engenharia mecânica. 
 
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5. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 
Manual de Estágio – Estágio Supervisionado I e II. - Disponível em https://ava.umc.br/moodle/mod/folder/view.php?id=9341. Acesso em 28 de abril de 2021. 
Inicio do condicionamento de ar - Disponível em: https://novaerarefrigeracaorio.com.br/historia-ar-condicionado/ Acesso em 28 de abril de 2021. 
Evolução do sistema de refrigeração e climatização - Disponível em https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/bf/Introducao_RAC_FICEAD.pdf. Acesso em 28 de abril de 2021. 
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