prova lingua portuguesa 3

Prévia do material em texto

GABARITO
Protocolo: 610775
Página 1 - 28/11/2019 às 08:17
Prova
Data de aplicação: 08/11/2019
Curso: Letras-Português/Inglês
Disciplina: Língua Portuguesa III
Ano: 20192 / Semestre: 4
RGM: 113.092 / Aluno: CRISTIANE BREHMER
PROVA 01
Questão 1
Faça a análise mórfica dos verbos abaixo, utilizando (VT) para vogal temática, (DMT) desinência modo-temporal
e (DNP) para desinência número-pessoal.
a) CHAMAREMOS:
b) FALAREIS:
c) BRINCAREMOS:
d) EXALTAREMOS:
e) CANTAREIS:
Resposta do aluno: cham (DMT) ar (VT) emos (DNP) fal (DMT) ar (VT) eis (DNP) brinc (DMT) ar (VT) emos( DNP)
exalt (DMT) ar (VT) emos (DNP) cant (DMT) ar (VT) eis (DNP)
Parecer do professor: -A (VT) - RE (DMT) -MOS (DNP) - IS (DNP)
Questão 2
Destaque os elementos estruturais da forma verbal fechássemos:
Radical/ desinência modo-temporal/ tema/ desinência número-pessoal.
Resposta do aluno: fech- radical a- tema sse- deseinência modo temporal mos- desinência número pessoal
Parecer do professor: Correto
Questão 3
Assinale a alternativa em que a palavra indicada se classifica como advérbio.
a) ... funcionam de maneira mais LIVRE...
b) ...lançar o mundo numa PROFUNDA recessão.
c) ... na promoção de uma MELHOR operação...
d) ... essas frases devem nos deixar ALGO perplexos. (correta)
e) ... APÓS algumas décadas...
Questão 4
Das classes de palavras abaixo, as invariáveis são:
a) interjeição, advérbio, pronome possessivo.
b) numeral, substantivo, conjunção.
c) artigo, pronome demonstrativo, substantivo.
d) adjetivo, preposição, advérbio.
e) conjunção, interjeição, preposição. (correta)
Questão 5
GABARITO
Protocolo: 610775
Página 2 - 28/11/2019 às 08:17
A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advérbio são:
a) adjetivo, advérbio, verbo. (correta)
b) verbo, interjeição, conjunção.
c) conjunção, numeral, adjetivo.
d) adjetivo, verbo, interjeição.
e) interjeição, advérbio, verbo.
Questão 6
Em relação ao estudo dos morfemas, assinale a alternativa correta:
a) O verbo FALAREI está no futuro, pois a desinência modo-temporal "LA" indica este fenômeno.
b) O verbo DIVIDIMOS não apresenta desinência número-pessoal.
c) O verbo FALARÁS apresenta os quatro morfemas estruturais do verbo (radical,vogal temática, desinência
modo-temporal e desinência número-pessoal ) (correta)
d) O verbo SUBMETEMOS apresenta desinência modo-temporal
e) O verbo DAMOS pode ser classificado tanto no presente quanto no pretérito perfeito do indicativo
Questão 7
Identifique a série em que os prefixos têm o mesmo significado:
a) desfolhar- antídoto.
b) contradizer-antídoto. (correta)
c) decapitar- hemiciclo.
d) supercílio-acéfalo.
e) semimorto-perianto.
Questão 8
Em todas as alternativas há dois advérbios, exceto em:
a) Ela falou calma e sabiamente.
b) Ele permaneceu muito calado. (correta)
c) O menino, ontem, cantou desafinadamente.
d) Amanhã, não iremos ao cinema.
e) Tranquilamente, realizou-se, hoje o jogo.
Questão 9
Aponte a alternativa em que a palavra destacada é conjunção explicativa:
a) COMO estivesse cansado, não foi trabalhar,
b) ASSIM que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me.
c) Retirou-se antes, JÁ QUE assim o quis.
d) Não se aborreça, QUE estamos aqui para ouvi-lo.
e) Não compareceu, PORQUE não foi avisado. (correta)
Questão 10
Marque o item em que a análise morfológica da palavra destacada não está correta:
a) Ele dirige PERIGOSAMENTE. (advérbio)
b) NADA foi feito para resolver a questão. (pronome indefinido)
c) O CANTAR dos pássaros alegra as manhãs. (verbo) (correta)
d) A METADE da classe já chegou. (numeral)
e) Os jovens gostam de CANTAR músicas modernas. (verbo)
GABARITO
Protocolo: 610775
Página 3 - 28/11/2019 às 08:17
PROVA 02
Questão 1
Depois de estudar sobre todo o conteúdo desta disciplina, construa um parágrafo, entre 8 e 10 linhas, sobre a
importância da Morfologia para o ensino da Língua Portuguesa. Faça-o de forma reflexiva, pensando sobre a sua
prática de ensino.
Resposta do aluno: Estudar morfologia na lingua portuguesa é muito importante, pois é ela que tem como
objetivo fazer a estrutura na formação e classificação das palavras. Estudar morfologia é estudar a maneira
como as palavras são formadas e como seus elementos se organizam para constituir o léxico de uma língua.
Parecer do professor: A língua passa por mudanças, por isso, o professor de língua portuguesa precisa ter esse
conhecimento científico, assim, ele conseguirá refletir sobre essas transformações.
Questão 2
Depois de estudar sobre a classe de palavras "conjunção", responda de forma reflexiva: Por que podemos
afirmar que o emprego da conjunção na oração e/ ou período interfere no sentido dessas construções?
Resposta do aluno: As conjunções subordinativas liguam duas orações, subordinando uma á outra, onde essas
conjunções iniciam orações que traduzem circunstâncias.
Parecer do professor: Deveria ter relacionado ao sentido.
Questão 3
Assinale a alternativa que o verbo está conjugado de forma correta na norma padrão:
a) Quando ela vir de São Paulo e ver você, vai gostar.
b) O juiz não interviu no resultado do jogo.
c) Só um jogador manteu a calma na confusão.
d) Quando seu pai ver seu boletim, vai ficar alegre.
e) Eu requeri transferência para outra escola. (correta)
Questão 4
Em: "...ouviam-se amplos bocejos, fortes como o marulhar das ondas...", a partícula COMO expressa uma ideia
de:
a) causa
b) explicação
c) conclusão
d) proporção
e) comparação (correta)
Questão 5
Como sabemos, o morfema -NDO forma gerúndios, de que FAZENDO é um exemplo. O item em que a forma em
maiúscula não corresponde a um gerúndio é:
a) CHEGANDO os corpos, será feita a autópsia.
b) Os médicos estiveram REALIZANDO exames.
c) Os poetas tinham VINDO ao sepultamento do colega. (correta)
d) TENDO tempo, todos participarão do exame.
e) Ganhará dinheiro, VENDENDO bugigangas.
Questão 6
Leia com atenção:
GABARITO
Protocolo: 610775
Página 4 - 28/11/2019 às 08:17
I. Por, eu ponho, mas e se na hora eu não por?
II. Valer, eu valho, mas e se na hora eu não valer?
III. Poder, eu posso, mas e se na hora eu não poder?
IV. Caber, eu caibo, mas e se na hora eu não couber?
Quanto aos verbos, estão corretos os períodos:
a) I e IV
b) II e IV (correta)
c) III e IV
d) I, II e IV
e) I, II e III
Questão 7
Está inteiramente adequada a articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:
a) Se a liberdade da imprensa fosse um direito apenas dos jornalistas, cada vez que se desrespeite a liberdade
de imprensa a sociedade não terá como reclamar.
b) Enquanto os jornalistas pensarem apenas em seus próprios interesses, não haveria como resguardar o direito
da sociedade à livre informação.
c) No caso de vir a ser desrespeitado o direito social à livre informação, jogar-se fora uma das principais
características das democracias modernas.
d) Espera-se que dos três grandes debates promovidos pela RDLI resultem propostas práticas, que venham a
reforçar o direito à liberdade de imprensa. (correta)
e) Ainda que houvesse uma absoluta liberdade para a circulação de ideias e de informações, será necessário
lutar para que nada a ameaçasse.
Questão 8
"Carlos mirou-se no espelho das águas". Essa oração contém um verbo na voz:
a) Ativa.
b) Passiva analítica.
c) Passiva pronominal.
d) Reflexiva recíproca.
e) Reflexiva. (correta)
Questão 9
"O Bolsa Família" tem uma forma estranha, pois o artigo é masculino e o substantivo é feminino, o que se
explica pela omissão do termo "programa". O mesmo ocorre em:
a) o (time do ) Vasco
b) o (navio a ) vapor
c) o (funcionário da ) caixa. (correta)
d) o (relógio) despertador.
e) o (teatro) Municipal.
Questão 10
NOTICIANDO é forma do gerúndio do verbo NOTICIAR; a frase em que a forma verbal destacada pode nãos estar
no gerúndio é:
a) As notícias estão CHEGANDO da Itália cada vez mais rapidamente.
b) TRANSFORMANDO-SE o ódio em amor, acabam-se as guerras.
c) VINDO o resultado, os clientes começaram a protestar. (correta)
d) Os jogadores italianos estão RECLAMANDO dos estrangeiros.
GABARITO
Protocolo: 610775
Página5 - 28/11/2019 às 08:17
e) O atleta viajou, COMPLETANDO sua missão.