Liderança e Desenvolvimento de Equipes AV01

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Liderança e Desenvolvimento de Equipes AV1
Conteúdo do exercício
Pergunta 1
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Uma equipe é o conjunto de pessoas que atuam com responsabilidade mútua e têm habilidades complementares, que geram sinergia positiva por meio do esforço coordenado, e os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior do que a soma das contribuições individuais. Sobre os tipos de trabalho de equipe, analise as afirmações a seguir marque a alternativa que apresenta uma conclusão correta a respeito dessas.
I. As equipes podem fazer uso ou não de tecnologia da informática e informação.
II. Equipes virtuais, portanto, igualmente aos demais tipos de equipes, podem fazer uso ou não de tecnologias avançadas de telecomunicação para que os membros geograficamente distantes possam colaborar nos projetos.
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As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
As duas afirmativas são falsas.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
Resposta correta
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
Pergunta 2
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O comportamento de um grupo é reflexo da combinação das variáveis que correspondem aos elementos da estrutura de grupos (papel, normas, status, tamanho e coesão). A respeito dos reflexos das combinações dessas variáveis no comportamento do grupo, é correto afirmar que:
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Grupos menores são mais rápidos na realização de tarefas.
As pessoas com baixo status tendem a ser membros mais assertivos do grupo.
Indivíduos de maior status costumam ter mais liberdade para se desviar das normas.
Resposta correta
As pessoas cujas contribuições são importantes para o sucesso do grupo tendem a ser detentoras de um baixo status.
Alguns grupos de trabalho são coesos por serem grandes e as pessoas passarem menos tempos juntas.
Pergunta 3
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Ana é gerente de Recursos Humanos de uma empresa e observou que determinado grupo de vendas se destacava dos demais por seus membros se atraírem entre si e mostrarem motivação a permanecer como grupo. Contudo, esse grupo é bastante resistente a mudanças. Considerando apenas essas informações, podemos explicar o comportamento desse grupo por meio de qual elemento presente na estrutura de grupos? Assinale a alternativa que responde corretamente a esse questionamento.
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Cooptação.
Status.
Papel.
Coesão.
Resposta correta
Normas.
Pergunta 4
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Na literatura sobre comportamento organizacional, encontramos alguns modelos que buscam elucidar o desenvolvimento dos grupos. A respeito dos modelos de cinco estágios e o modelo de equilíbrio pontuado, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas.
I. No modelo de cinco estágios, o grupo se desenvolve seguindo os estágios de formação, tormenta, normatização, desempenho e interrupção.
II. O modelo de cinco estágios explica melhor o desenvolvimento de grupos temporários do que o modelo de equilíbrio pontuado.
A respeito dos itens I e II, é correto afirmar que:
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I e II são afirmações corretas, mas a II contradiz a primeira.
I e II são afirmações corretas e a II justifica a primeira.
I e II são afirmações corretas.
Apenas a afirmação II é correta.
Apenas a afirmação I é correta.
Resposta correta
Pergunta 5
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Carlos se destaca em um grupo de trabalho por contribuir mais do que os outros membros para o atingimento dos objetivos. Considerando apenas esse fato e sua relação com o status de Carlos no grupo, o que podemos concluir? Assinale a alternativa que responde corretamente a esse questionamento.
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Carlos descumpre o contrato psicológico do grupo, por isso, possivelmente, possui um baixo status.
O status de Carlos não é suficiente para motivar o grupo.
Carlos, possivelmente, é detentor de um status alto no grupo.
Resposta correta
Não existe relação entre capacidade de contribuição para as metas do grupo e status.
Embora tente se destacar, Carlos nunca terá um status alto no grupo.
Pergunta 6
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Grupo é um conjunto de dois ou mais indivíduos interdependentes e interativos que se juntam visando à obtenção de um determinado objetivo, possuindo identidade (originada do compartilhamento de valores, crenças) e cujo desempenho é igual à somatória das contribuições individuais. De um modo geral, os grupos podem ser formais e informais. A respeito desses tipos de grupo, analise as afirmações a seguir:
I. Um grupo de funcionários que interage espontaneamente em torno de um propósito específico caracteriza um grupo informal.
II. O gerente e os subordinados de um departamento de produção constituem um grupo formal.
III. Uma equipe definida pela instituição para o desenvolvimento de um projeto específico forma um grupo informal.
Assinale a alternativa correta.
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Somente a afirmativa III é correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Resposta correta
Somente as afirmativas I e III são corretas.
Somente a afirmativa I é correta.
Todas as afirmativas são corretas.
Pergunta 7
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A coesão é uma das variáveis que estruturam os grupos, e essa variável está diretamente ligada a produtividade e as normas de desempenho estabelecidas. A respeito da relação existente entre coesão, normas e produtividade analise as afirmações a seguir:
I. Em um grupo pouco coeso e em que as normas estabelecerem níveis elevados, a produtividade será alta.
II. Quando em um grupo tanto a coesão como as normas de desempenho são fracas, a produtividade tende a atingir níveis mais elevados.
A respeito de I e II, é correto afirmar que:
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I e II são afirmações corretas e a II justifica a primeira.
Apenas a afirmação I é correta.
Resposta correta
I e II são afirmações corretas.
I e II são afirmações corretas, mas a II contradiz a primeira.
Apenas a afirmação II é correta.
Pergunta 8
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Podemos organizar os componentes básicos das equipes eficazes em três categorias. A primeira delas refere-se aos recursos e a outras influências contextuais. A segunda diz respeito à composição da equipe. Nesse sentido, é correto afirmar que, em equipes eficazes, a diversidade__________. 
Marque a opção que completa a lacuna, de modo que a afirmação seja verdadeira.
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É fácil de ser administrada.
Não deve existir.
Reflete negativamente no desempenho da equipe.
Não colabora com a apresentação de diferentes perspectivas de uma equipe.
Demográfica não tem, essencialmente, alguma relação com o desempenho geral de uma equipe.
Resposta correta
Pergunta 9
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Não é tão simples definir o que é um grupo ou uma equipe, pois, à primeira vista, ambos partem do princípio da existência de um conjunto de pessoas compartilhando algo, sejam crenças ou objetivos, planos e metas voltados para o desempenho. Nesse sentido, considerando as definições de grupos e equipes, analise as afirmações a seguir, e marque a alternativa que apresenta uma conclusão correta a respeito dessas.
I. Um grupo é o conjunto de dois ou mais indivíduos interdependentes e interativos.
II. Em uma equipe o desempenho é um resultado sinérgico do trabalho individual de seus membros.
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As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmativas são falsas.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
Resposta correta
Pergunta 10
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Helena é palestrante renomada na área de gestão de equipes. Em uma palestra em que ministrou um curso para líderes ela fez a seguinte afirmação: “Deve-se obrigatoriamente nas equipes ter apenas um indivíduo desenvolvendo o papel de liderança”. Considerando o conceito de grupos e equipes é correto afirmar que Helena:
Está equivocada, pois, em uma equipe, os papéis de liderança são compartilhados.
Resposta correta