Teste_ AVALIAÇÃO GERAL - 20_09 a 30_09

Prévia do material em texto

24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 1/11
AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
Iniciado: 24 set em 20:50
Instruções do teste
0,5 ptsPergunta 1
I, II, III, IV e V.
II, IV, I, V e III.
II, IV, III, I e V.
I, II, IV, III e V.
III, IV, I, II e V.
De acordo com os estágios de aquisição da linguagem oral, segundo Stenberg
(2010), ordene as seguintes fases:
I Apresenta de três a cem palavras e as usa com o valor de uma frase completa –
holofrase.
II Oralização de sons vocálicos.
III O vocabulário aumenta rapidamente e a sentença atinge uma sintaxe mais
complexa.
IV Produção de fonemas diferenciados: vogais e consoantes.
V Combina mais de uma palavra para expressar uma ideia completa, mas ainda
sem alguns elementos da sentença, como artigos e preposições.
Os cinco estágios acima listados devem ser ordenados da seguinte forma:
0,5 ptsPergunta 2
O princípio _______________ significa que as palavras
são formadas de acordo com as convenções colocadas
para cada língua e, portanto, terão o significado de acordo
com aquilo que as convenções determinaram. O princípio
_______________ determina que as palavras, por serem
diferentes, terão significados distintos.
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as
lacunas da afirmação acima:
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 2/11
da comunicação; da arbitrariedade.
da comunicação; da progressão.
da progressão; da comunicação.
do contraste; da progressão.
da arbitrariedade; do contraste.
0,5 ptsPergunta 3
I, II e III.
I, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
Analise as seguintes assertivas sobre a entrevista com Magda Soares:
I Alfabetização e letramento envolvem aprendizagens distintas, mas relacionadas.
II O aprendizado da tecnologia da escrita não inclui o letramento.
III A cultura lúdica é importante para o desenvolvimento emocional da criança,
mas não se relaciona diretamente com o letramento.
É VERDADEIRO o que se afirma em
0,5 ptsPergunta 4
Analise as seguintes afirmações, pontuando V para VERDADEIRO e F para
FALSO:
I A linguagem é um conjunto de regras.
II A unidade da linguagem relacionada ao significado das palavras é a sintaxe.
III Decodificar é compreender uma representação simbólica.
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 3/11
F, F, V, V.
V, F, V, F.
V, V, F, V.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
IV A codificação possibilita a expressão por meio da escrita.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
0,5 ptsPergunta 5
as duas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
as duas são falsas.
a primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
as duas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
Analise as asserções abaixo quanto à veracidade das proposições para, em
seguida, assinalar a alternativa CORRETA.
A brincadeira é uma forma de linguagem infantil.
PORQUE
Por meio da qual as crianças demonstram sentimentos, comportamentos e
competências desenvolvidas.
Sobre estas duas asserções, é CORRETO afirmar que
0,5 ptsPergunta 6
Em reportagem da Revista Escola, pode-se ler:
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 4/11
O excerto considera que é preciso haver desenvolvimento cerebral para que ocorra o
aprendizado.
A maturação é fundamental ao aprendizado.
O ambiente é fundamental ao desenvolvimento cerebral.
O conceito de prontidão é fundamental à educação de crianças, principalmente em fase
de alfabetização.
A criança nasce com estruturas cerebrais que se mantêm inalteradas ao longo da vida,
determinando quem é capaz de aprender e quem não é.
A cognição se constitui pelas experiências sociais, e a
importância do ambiente nesse enfoque é fundamental. À
medida que aprende, a criança – e seu cérebro – se
desenvolve. A ideia é oposta à da maturação, de acordo
com a qual se deve aguardar que ela atinja uma prontidão
para poder ensiná-la.
A respeito deste trecho, assinale a alternativa CORRETA:
0,5 ptsPergunta 7
V, F, F.
V, V, F.
V, F, V.
No livro Neurociência e educação, como o cérebro aprende, os autores discutem
as mudanças que ocorrem no cérebro de acordo com as novas aprendizagens
que o mundo contemporâneo exige. A esse respeito, analise as seguintes
afirmações, pontuando V para VERDADEIRO e F para FALSO:
I Compreender o funcionamento do cérebro durante o aprendizado é a função de
profissionais da saúde e da educação.
II A Neurociência não tem compromisso com descobertas que possam servir à
educação, pois sua área é a saúde.
III De acordo com a Neurociência, somente os brinquedos tradicionais são válidos
para o aprendizado, de modo que as tecnologias devem ser evitadas até certa
idade.
As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 5/11
F, V, F.
F, V, V.
0,5 ptsPergunta 8
complexo; letras.
simples; sons.
fonográfico; letras.
complexo; sílabas.
fonográfico; sons.
A escrita alfabética é concretizada a partir de um conjunto
_______________ de símbolos que representam
_______________.
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as
lacunas da afirmação acima:
0,5 ptsPergunta 9
Ciência Cognitiva engloba a Psicologia Cognitiva, que engloba a Psicologia Cognitiva da
Leitura, que engloba a Metalinguagem ou enfoque metalinguístico.
Psicologia Cognitiva da Leitura engloba a Psicologia Cognitiva, que engloba a Ciência
Cognitiva, que engloba a Metalinguagem ou enfoque metalinguístico.
Ciência Cognitiva engloba a Psicologia Cognitiva da Leitura, que engloba a
Metalinguagem ou enfoque metalinguístico, que engloba a Psicologia Cognitiva.
Metalinguagem ou enfoque cognitivo engloba a Psicologia Cognitiva da Leitura, que
engloba a Ciência Cognitiva, que engloba a Psicologia Cognitiva.
Psicologia Cognitiva engloba a Psicologia Cognitiva da Leitura, que engloba a
Sobre a Psicologia, a Ciência Cognitiva e o ensino da língua escrita, pode-se
afirmar que a
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 6/11
Metalinguagem ou enfoque metalinguístico, que engloba a Ciência Cognitiva.
0,5 ptsPergunta 10
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
II, apenas.
Leia atentamente as seguintes assertivas sobre ortografia:
I Regula a pronúncia das palavras.
II Regula a escrita das palavras.
III Só pode ser considerado alfabetizado quem escreve ortograficamente.
É VERDADEIRO o que se afirma em
0,5 ptsPergunta 11
O ditado contribui para que o aluno compreenda o princípio alfabético.
O ditado acelera a compreensão da relação grafema-fonema.
Pelo ditado, alunos e professor podem avaliar o conhecimento sobre a grafia das
palavras.
A leitura oral deve ser evitada, por constranger o aluno que realiza leitura silabada.
A fluência na leitura oral só é adquirida com maturação biológica.
A respeito do ditado e da leitura oral, de acordo com José Moraes, pesquisador
da Universidade Livre de Bruxelas:
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 7/11
0,5 ptsPergunta 12
alfabética.
fonológica.
lexical.
pragmática.
semântica.
Entre as competências que fazem parte da metalinguagem, NÃO está incluída a
do conjunto consciência
0,5 ptsPergunta 13
As crianças podem aprender a ler aos cinco, seis ou sete anos e esta diferença não
reflete na qualidade do aprendizado.
A plasticidade cerebral, no que tange à alfabetização, é restrita. Por isso, deve-se
ensinar a ler e escrever até os sete anos de idade.
É importante delimitar aidade de início da alfabetização para todas as crianças.
Algumas crianças aprendem a ler aos cinco anos, mas isso não significa que se deva
alfabetizar nessa idade.
A plasticidade cerebral que, hoje se sabe, é mais longeva do que se pensava trinta anos
atrás, está relacionada aos aprendizados.
José Moraes, professor da Universidade Livre de Bruxelas, a respeito da idade
em que a criança se alfabetiza, faz as seguintes afirmações, EXCETO:
0,5 ptsPergunta 14
Leia a parlenda a seguir e observe as palavras destacadas:
Lá no alto daquele morro
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 8/11
sintática.
lexical.
fonológica.
morfológica.
semântica.
Passa boi, passa boiada
Só não passa Maria
Minha querida namorada.
Em uma situação de sala de aula, a professora alfabetizadora explora a escrita
das palavras destacadas, evidenciando que as partes faladas do mesmo modo –
em que o som é o mesmo – são também escritas do mesmo modo.
Neste tipo de atividade, privilegia-se a consciência
0,5 ptsPergunta 15
as duas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
a primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
as duas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
as duas são falsas.
a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
Analise as asserções abaixo quanto à veracidade das proposições para, em
seguida, assinalar a alternativa CORRETA.
A metalinguagem é a reflexão e a consciência da estrutura da linguagem oral.
PORQUE
Inclui a capacidade de perceber os sons das palavras e a coerência sintática e
semântica de uma sentença.
Sobre estas duas asserções, é CORRETO afirmar que
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 9/11
0,5 ptsPergunta 16
I, II e III.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
Analise as seguintes assertivas:
I Para o aprendiz, a percepção dos sons é muito importante, porque cada som
falado tem uma letra certa para representá-lo. Mas isso pode ser um problema,
porque existem diferenças linguísticas entre os quais.
II Pesquisas apontam que é possível desenvolver a consciência fonológica
juntamente com outras habilidades, a partir de ações planejadas para isso.
III A exposição do aprendiz à linguagem escrita é importante porque garante a
percepção da relação entre a escrita e os sons da fala.
É VERDADEIRO o que se afirma em
0,5 ptsPergunta 17
domínio do princípio alfabético e conhecimento das letras que compõem o alfabeto.
competência fonêmica e domínio do princípio alfabético.
competência fonêmica e desenvolvimento da oralidade.
desenvolvimento da oralidade e domínio do princípio alfabético.
domínio do princípio alfabético e competência silábica.
De acordo com as pesquisas de Maluf e Gombert (2008), uma alfabetização
eficiente envolve
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 10/11
0,5 ptsPergunta 18
MARIANA / MATEUS.
O/MENINO/BRINCA/DE/BONECA.
CABELO / CAMELO.
O MENINO BRINCA DE BONECA (5 palavras).
DE BRINCA MENINO O BONECA.
Assinale a alternativa que mostra um trabalho com a consciência fonêmica:
0,5 ptsPergunta 19
O desenvolvimento da consciência fonológica é um importante indicador de sucesso na
alfabetização.
Em geral, os alunos prestam mais atenção ao aspecto sonoro da palavra quando estão
em contato com a linguagem escrita.
Programas de intervenção no desenvolvimento da consciência fonológica são
facilitadores da alfabetização.
Pesquisas demonstram que o desenvolvimento da consciência fonológica, no entanto,
não favorece crianças com dislexia, as quais necessitam de tratamento fonoaudiológico,
médico e psicológico.
Muitos dos conhecimentos relativos à consciência fonológica podem ser adquiridos
informalmente, pelas brincadeiras e situações sociais das quais a criança participa.
Assinale a alternativa INCORRETA:
0,5 ptsPergunta 20
Analise as seguintes afirmações, pontuando V para VERDADEIRO e F para
FALSO:
24/09/2021 22:34 Teste: AVALIAÇÃO GERAL - 20/09 a 30/09
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/19160/quizzes/54779/take 11/11
Salvo em 22:34 
V, F, V, F.
F, F, V, V.
F, V, V, V.
F, V, V, F.
V, V, V, V.
I As atividades de consciência fonológica são específicas para o período de
alfabetização e não devem ser realizadas antes disso.
II Jogos, cantigas e poemas são boas formas de trabalho com a consciência
fonológica.
III A consciência de palavras possibilita que as crianças entendam que a ordem
das palavras em uma frase, se modificada, pode alterar o seu sentido.
IV A consciência fonêmica corresponde à compreensão do princípio alfabético.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
Enviar teste