AVALIAÇÃO 2 ARTE

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Pincel Atômico - 22/09/2021 19:06:28 1/4
LEIGMARCIA VIANA
MARINS DE CARVALHO
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 21/09/2021 10:58:46 (tentativa: 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE [capítulos - 1,2,3] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Formação para Segunda Licenciatura em Pedagogia - Grupo: MAIO/2021 - FDLICPED-MAIO/21 [22272]
Aluno(a):
91210729 - LEIGMARCIA VIANA MARINS DE CARVALHO - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
Questão
001
Sobre a utilização da Arte como forma de ensino na sociedade grega, podemos
afirmar que
representou de forma significativa as histórias de deuses e heróis, e figuras
importantes atenienses.
X teve grande representação política durante toda a Grécia antiga.
a sua representação era simples e sensível aos olhos dos grandes filósofos gregos.
registrava de forma simplificada às ações políticas da época.
se tratava de uma base educacional pautada em regras definidas pelos políticos
atenienses.
Questão
002
(PMSP – 2019 /Adaptada) Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 2018,
é correto afirmar que
 
determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem
desenvolver ao longo da escolaridade, sendo orientados por princípios éticos,
religiosos e estéticos.
X
trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define o conjunto
de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem desenvolver, ao
longo das etapas e modalidades, da Educação Básica.
Trata-se de um documento nacional que define os conteúdos que devem ser
abordados na Educação Básica.
constitui-se de um documento nacional que parte do principal da individualidade na
Educação básica.
ela contribui para substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas
federal, estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser
ensinado em cada escola.
Questão
003
A arte se tornou manifestação dos acontecimentos e vivências sociais desde a pré-
história. Como formas de expressão artística pré-histórica podemos citar
X pinturas rupestres
músicas ritualísticas.
arquitetura gótica.
monumentos históricos.
esculturas em madeira.
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Questão
004
Toda arte possui uma materialidade intrínseca que está relacionada ao universo de
referência dos artistas. Cenários e figurino, na dança e no teatro; instrumentos
musicais, na música; pigmentos e suportes, nas artes visuais, são exemplos de
materiais que, partindo do universo do artista, compõem a produção artística. Com
base nas informações apresentadas e no seu conhecimento sobre o conceito de
arte, pode-se dizer que a ideia de materialidade nas artes
refere-se à maneira de compor com base na reprodução do mundo como ele é.
X
refere-se aos diversos materiais utilizados na produção da obra que possibilitam ao
artista criar um universo próprio, carregado de singularidade.
tem por base o princípio de que toda arte é uma criação livre, sem relação com a
realidade.
trata-se do padrão utilizado por escolas e movimentos artísticos para criarem suas
obras.
trata-se da venda e do valor comercial de cada obra de arte.
Questão
005 Sobre as tendências do ensino de arte na educação básica é possível que o aluno
apresente dificuldades de aprendizagens que não poderão ser sanadas no decorrer
da sua vida escolar.
demonstre desinteresse com o conteúdo contribuindo assim para seu mau
desempenho.
X
desenvolva habilidades criativas e apreciação de formas de expressão artística com
orientação pedagógica.
se desenvolva com dificuldade para elaboração de atividades artísticas.
surpreenda o professor com uma obra criada por ele sem orientação pedagógica.
Questão
006
(Março de 2020 – Pedagogia Concursos)Conforme o artigo 26 da Lei no 9.394/96,
LDB em vigor, logo afirma que os currículos da educação infantil devem contemplar
a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Enquanto em dezembro de 2017, o
Conselho Nacional de Educação a aprovou. Sobre esse tema, todavia é correto
afirmar que a BNCC logo seja um documento de caráter
 
reflexivo, uma vez que define o conjunto normativo orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos.
 
X
normativo, uma vez que define o conjunto normativo orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos.
 
opcional, uma vez que defende o conjunto normativo orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos.
 
sugestivo, uma vez que defende o conjunto normativo orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos
lúdico, uma vez que define o conjunto normativo orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos.
 
Questão
007
A BNCC propõe em seu texto que a cultura digital tem promovido mudanças sociais
significativas nas sociedades contemporâneas. Na sala de aula o professor deve 
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Utilizar recursos tecnológicos para facilitar o seu trabalho quando o controle da turma
não estiver a seu alcance.
Promover a inserção da tecnologia em sala de aula a fim de melhorar o
desenvolvimento de escrita dos alunos.
Proibir o uso de tecnologia para evitar que os alunos se dispersem durante a aula.
X
Utilizar ferramentas tecnológicas para enriquecer o seu trabalho dentro e fora da sala
de aula.
Utilizar recursos tecnológicos somente em espaços pré-definidos pela instituição
educacional.
Questão
008
(UFJF) 2018“A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência
artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e
criadores. A prática artística possibilita o compartilhamento de saberes e de
produções entre os alunos por meio de exposições, saraus, espetáculos,
performances, concertos, recitais, intervenções e outras apresentações e eventos
artísticos e culturais, na escola ou em outros locais.”.
(BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília,
MEC/CONSED/UNDIME, 2017. Disponível em:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/arte. Acesso em 06 nov.
2019.)
A partir da visão apresentada no texto da BNCC é CORRETO afirmar que
os processos de criação precisam ser compreendidos como tão relevantes quanto os
eventuais produtos.
a prática investigativa se distancia dos conhecimentos em Arte trabalhados na
escola.
 
é no percurso do fazer artístico que os alunos são limitados em criações e percebem
uma poética pessoal.
o produto final artístico é o mais importante durante a criação de uma obra de arte.
X
o compartilhamento das ações artísticas produzidas pelos alunos, em diálogo com
seus professores, pode acontecer não apenas em eventos específicos, mas ao longo
do ano, sendo parte de um trabalho em processo.
Questão
009
Para que a pedagogia de projetos seja favorável à aprendizagem e não corra o risco
de tornar-se um modismo, exige-se do professor algumas condições. Sobre as
necessidades de um professor em sala de aula observamos as funções a seguir:
I - Ter competência para trabalhar de forma interdisciplinar e contextualizada.
II- Tomar a decisão de promover a aprendizagem significativa.
III - Ser capaz de potencializar a discussão reflexiva e fomentar a empatia com o
grupo.
IV - Ser capaz de manter as crianças ocupadas o tempo todo com atividades de
aprendizagem da escrita.
V - Compreender que com a pedagogia de projetos os alunos constroem suas
aprendizagens sem necessidade de ajuda de outras pessoas.
Sobre as afirmativas e possíveis necessidades do professor podemos afirmar que
todas as afirmativas são falsas.
as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
X as afirmativas IV e V são falsas.
todas as afirmativas são verdadeiras.
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as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
Questão
010
A utilização de desenho livre como prática artística educacional proporciona ao(à)
aluno(a)
criatividade e domínio de materiais maleáveis.
desenvolvimento de habilidades emocionais ao retratar em seus desenhos objetos
reais.
desenvolvimento do repertório imagético com limitação de criatividade.
 desenvolvimento do repertório imagético com ampliação de domínio teórico sobre o
conteúdo.
X
criatividade, desenvolvimento do repertório imagético e instiga o surgimento de
novas ideias.